贛鄱大地繪新卷,視聽賦能啟新程。6月15日,由南昌大學(xué)牽頭實施的“鄉(xiāng)村振興江西視聽人才培養(yǎng)項目”開班儀式在南昌大學(xué)順利舉行。該項目旨在深入貫徹落實國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,響應(yīng)國家廣播電視總局關(guān)于廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽人才發(fā)展的規(guī)劃部署,聚焦補齊基層視聽人才短板,推動文化旅游與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)深度融合發(fā)展,為江西鄉(xiāng)村全面振興注入強勁的文化動能與智力支撐。
江西省文聯(lián)原黨組書記、省政府文史研究館館員鄭翔,江西省文化和旅游研究院藝術(shù)基金管理辦公室干部陸依梅,南昌大學(xué)中國藝術(shù)與文化遺產(chǎn)高等研究院院長劉禎,南昌大學(xué)社科處項目管理科科長王環(huán)宇,南昌大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長、項目負責(zé)人何世劍,南昌大學(xué)旅游學(xué)院副院長胡兵,南昌大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授喻琴,以及來自全省各地的基層學(xué)員代表出席開班儀式。儀式由學(xué)員馬宇含主持。
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儀式上,項目負責(zé)人、南昌大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長何世劍教授首先致辭。他指出,鄉(xiāng)村振興,文化先行;文旅發(fā)展,傳播為要。網(wǎng)絡(luò)視聽傳播作為當(dāng)代最具感染力、傳播力的媒介形態(tài),是講好新時代江西鄉(xiāng)村故事、推廣贛鄱鄉(xiāng)土文旅品牌、激活鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵載體。南昌大學(xué)充分發(fā)揮“雙一流”建設(shè)高校的學(xué)科優(yōu)勢、師資優(yōu)勢與平臺優(yōu)勢,主動對接國家戰(zhàn)略與地方需求,精心籌劃并實施本次培養(yǎng)項目,是高校踐行為黨育人、為國育才初心使命,服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的具體行動。學(xué)校將嚴格對標(biāo)培訓(xùn)目標(biāo),科學(xué)統(tǒng)籌課程與師資,堅持理論與實踐并重,確保培訓(xùn)實效,致力培養(yǎng)一批懂技術(shù)、善傳播、愛文旅、興鄉(xiāng)村的復(fù)合型視聽人才,讓先進的視聽技藝真正扎根紅土地、服務(wù)最基層。
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教師代表、南昌大學(xué)旅游學(xué)院副院長胡兵教授結(jié)合當(dāng)前文旅融合與新媒體傳播的新趨勢,闡述了新時代賦予鄉(xiāng)村視聽工作者的使命與擔(dān)當(dāng)。他代表全體授課教師鄭重承諾,將傾盡所學(xué)、悉心指導(dǎo),緊密圍繞江西鄉(xiāng)村特色資源,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),強化實操訓(xùn)練與案例分享,與學(xué)員們教學(xué)相長,確保高質(zhì)量完成各項教學(xué)任務(wù)。
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學(xué)員代表、贛州市興國縣興蓮鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長(提名人選)劉冠彤結(jié)合自身基層工作經(jīng)歷,深情講述了當(dāng)前鄉(xiāng)村宣傳推介、文旅發(fā)展中面臨的視聽人才短缺現(xiàn)狀。她代表全體學(xué)員表態(tài),將倍加珍惜此次難得的學(xué)習(xí)機會,嚴守紀律,潛心鉆研,努力掌握專業(yè)技能,力爭學(xué)有所成、學(xué)以致用,未來將運用網(wǎng)絡(luò)視聽語言記錄家鄉(xiāng)變化、傳播鄉(xiāng)土魅力,切實肩負起新時代基層宣傳思想文化工作的職責(zé)。
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儀式現(xiàn)場舉行了簡約而隆重的聘書頒發(fā)與文化藝術(shù)交流環(huán)節(jié)。陸依梅、王環(huán)宇共同為鄭翔、劉禎、胡兵三位專家代表頒發(fā)了項目特聘授課教師證書。景德鎮(zhèn)新文藝群體藝術(shù)家趙萍向南昌大學(xué)“藝管人”工作室贈送了寓意深遠的藝術(shù)作品,喻琴教授代表接受贈畫,象征著校地攜手、藝科融合共育鄉(xiāng)村人才的美好愿景。
隨著南昌大學(xué)中國藝術(shù)與文化遺產(chǎn)高等研究院院長劉禎研究員莊嚴宣布“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下數(shù)智技術(shù)賦能江西文旅‘網(wǎng)絡(luò)視聽主播’優(yōu)秀人才培養(yǎng)”項目正式開班”,現(xiàn)場氣氛達到高潮。全體與會人員合影留念。
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上午9時30分,首場專題授課準(zhǔn)時開始。鄭翔以《廬山天下悠——如何欣賞廬山,兼談文化和旅游結(jié)合》為題,開啟了本次培訓(xùn)的第一課。課程從文化底蘊、審美鑒賞、視聽表達與業(yè)態(tài)創(chuàng)新等多維度展開,將廬山豐富的文旅資源挖掘與現(xiàn)代化的視聽傳播手段有機結(jié)合,案例鮮活、見解獨到,為學(xué)員們打開了以視聽賦能文旅融合的新思路。
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據(jù)悉,本項目緊扣“數(shù)智賦能、視聽旺鄉(xiāng)、文旅融合、人才興業(yè)”主線,匯聚了省內(nèi)文旅行業(yè)主管部門、高校科研機構(gòu)的一批資深專家與骨干教師。課程設(shè)置精準(zhǔn)對接基層鄉(xiāng)村在視聽內(nèi)容創(chuàng)作、文旅品牌推廣、新媒體矩陣運營等崗位的實戰(zhàn)需求,構(gòu)建了“理論講授+案例解析+實景演練”的三維培養(yǎng)模式。項目不僅注重提升學(xué)員在視聽創(chuàng)作、內(nèi)容策劃、傳播運營等方面的專業(yè)技能,更注重引導(dǎo)學(xué)員深入挖掘江西深厚的鄉(xiāng)土文化內(nèi)涵,探索視聽技術(shù)與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合的有效路徑。
此次開班標(biāo)志著江西省在系統(tǒng)化培養(yǎng)基層視聽人才、以文化數(shù)字化戰(zhàn)略助推鄉(xiāng)村全面振興方面邁出了堅實一步。南昌大學(xué)表示,將以此次項目為契機,持續(xù)深化校地聯(lián)動與產(chǎn)教融合,不斷完善基層視聽人才常態(tài)化培養(yǎng)機制,努力打造一支“留得住、用得上、干得好”的網(wǎng)絡(luò)視聽生力軍,助力江西各地擦亮鄉(xiāng)土文旅品牌,講好新時代鄉(xiāng)村振興的江西故事,為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)的江西篇章貢獻高校智慧與視聽力量。
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攝圖:耿嬌
撰文:李林蓉
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