北京
美術(shù)教室里，蛋雕社團的學生們屏息凝神，手握刻刀在蛋殼上勾勒出精美的圖案；編程教室里，學生們敲擊著鍵盤，屏幕上跳躍著代碼的邏輯與創(chuàng)意；操場上，籃球社團的隊員們你爭我奪，熟練地運球、傳球、投籃……
每天下午三點半，石家莊市八一小學的功能教室和運動場地全部開放，參加課后服務(wù)的學生們活躍在各個社團，整個校園熱鬧非凡。
“學校80%的學生參加了課后服務(wù)活動，我們開設(shè)了十多種特色活動課程，每個孩子都可以根據(jù)自己的興趣選擇對應(yīng)的課程，豐富的課后服務(wù)內(nèi)容不僅解除了家長們下班晚無法正常接孩子的后顧之憂，又提高了孩子們的綜合能力。”看著各個社團里學生忙碌的身影，副校長孫麗一臉欣慰。
“放學后，孩子去哪兒？”曾是困擾許多雙職工和外來務(wù)工人員家庭的現(xiàn)實困難。如今，隨著課后服務(wù)在石家莊市義務(wù)教育學校的全面開展，這道難題已被步步破解。
全市義務(wù)教育學校以豐富多彩的美術(shù)、音樂、勞動、體育等各類學習小組或社團為課后服務(wù)載體，通過“個性化”“菜單化”“選課制”等方式，形成了一批具有代表性、特色性的精品課程，讓學生在多彩的活動中自由選擇，成為我市深化實施素質(zhì)教育，提升學生綜合素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展的平臺和抓手。
長征街小學綠茵場上，足球小將們揮汗如雨；和平西路小學球臺前，乒乓球少年們你來我往；裕華西路小學排練廳里，戲曲唱腔婉轉(zhuǎn)悠揚；范西路小學剪紙課堂上，巧手翻飛間創(chuàng)作出一幅幅精美作品；市第二十一中學棒壘球與籃球場上，學生們奔跑的身影充滿朝氣與力量；市第十三中學的書法教室里，墨香氤氳，筆鋒流轉(zhuǎn)……各具特色的課后服務(wù)活動深受學生喜愛，為學生提供了多元發(fā)展的平臺和展示自我的舞臺，讓他們在運動中強健體魄、在藝術(shù)中陶冶情操、在傳統(tǒng)文化中涵養(yǎng)品格。
課后服務(wù)開展以來，我市除了發(fā)揮學校在課后服務(wù)中的主渠道作用外，還全面吸納社會力量參與服務(wù)，廣泛動員學生家長、社區(qū)志愿者、“五老”志愿者、高校優(yōu)秀學生、退休教師、文體工作者、民間藝人、能工巧匠等社會各界熱心人士參與到課后服務(wù)工作中來。校內(nèi)課后服務(wù)不僅解決了家長接送難題，更讓教育有溫度、成長有陪伴，成為連接學校、家庭與社會的一條暖心紐帶。（記者 宋子婷）
（石家莊新聞網(wǎng)）
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