來源:滾動播報
(來源:千龍網)
6月20日,山西晉中近四萬名學生走進中考考場。過去五年,一場覆蓋晉中初中全域的教育改革,讓少年們經歷了不一樣的歷練,中考的命題思路也同步做了調整。
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在壽陽縣二中,語文作品展示課上,知識點被嵌入生活實景課題。例如,同學們需化身老街的商鋪設計者,擬店名、寫對聯、手搓模型,并路演進行PK。歷時近2個月的過程中,他們需鼓起勇氣與店家聊天、調研,需處理不同意見,需上臺表達、應對提問,不少曾沉默寡言的孩子,慢慢舒展了自我。
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地理課則開到草地上,二十四節氣具體可感。物理老師帶著孩子們組建機器人、無人機等興趣社團。
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校園科技節上,“火焰掌”、自制等離子脈沖炮、塑料瓶飛行大賽等輪番上演,各種故障,但絲毫不影響快樂。
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一年一度班級間足球聯賽,“不會教足球的數學老師不是好校長”, 副校長帶著同學們體會成功、感受失敗,尊重團隊、理解對手。
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“在教室里老師是主角,但是走出教室,在運動場、活動場上,老師是組織者,孩子們在各自擅長的領域都是主角。”
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校長說,一個可觀測的變化是,學校的中考升學表現與日常學業水平,整體呈上升態勢。“確實是難做的,但能讓每個學生感覺到‘學習沒有那么難、我能上手’,育人融入其中,他們更自信了,也陽光了。”
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歷時五年的教育改革,讓這里的課堂、學生、老師們在潛移默化中發生改變。走進考場的少年們,會拿到一個屬于自己的分數答案。但真正屬于教育的答卷,將要由這些少年用他們的一生去作答。
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