河北
來源：市場資訊
（來源：定州融媒）
近期，市教育局、市教研室統籌部署，依托各學科名師工作室、中心教研組骨干力量，面向全市六大教育聯盟，開展中小學常態化送培送教暨課堂教學研討系列活動，以優質教研下沉賦能一線教師成長，以聯盟共生教研激活區域教育發展新動能。
本次教研活動貫穿春季學期，覆蓋中小學全學科，共計開展專項教研活動50余場，實現六大教育聯盟、重點學科、骨干教師全覆蓋。活動打破傳統“單次送課、單向輸出”的老舊模式，創新構建“示范授課+同課異構+研討復盤+專題診斷+長效跟進”的閉環教研體系，真正讓名師資源沉下去、教研實效提上來、教師能力強起來。
活動現場，內容充實，教研氛圍濃厚。各學科名師工作室立足基層教學實際，提前入校聽課調研、座談問診，精準找出日常教學、課堂提質、中考備考、素養培育中的突出問題，定制貼合一線教學、實用性強的教研課程。示范課緊扣新課標要求，踐行“學為中心”教學理念，聚焦學生核心素養培育，憑借新穎教學設計、靈動課堂互動、高效教學方法，為參訓教師帶來優質課堂展示。
示范課后，各學科同步開展說課、評課及研討復盤活動。授課教師梳理設計思路、復盤課堂流程、剖析教學得失；參訓教師結合自身教學經驗交流探討，圍繞課堂創新、學情把控、教學難點突破、素養落地等內容互學互鑒。各學科教研員精準點評、專業引領，既肯定課堂亮點與創新做法，又針對性指出問題、給出優化方案，助力教師提升教學水平，真正實現“聽有所學、研有所獲、議有所進”。
下一步，市教育局、市教研室將持續深化教研改革，常態化開展精準化送培送教活動，優化聯盟教研機制，豐富教研內容、創新教研形式，健全教研成果轉化與長效追蹤機制，發揮名師工作室引領輻射作用，筑牢教研工作根基，提升育人質量，助力全市基礎教育優質均衡、高質量發展。
文：楊博凱
校對：張鎏
責任編輯：楊光偉
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