因為撿到一只流浪貓，嚴柯（化名）被網暴了。

今年6月初，他在社交平臺發布了一段撿貓視頻，卻因一個幾秒的鏡頭陷入“擺拍博流量”的質疑。面對持續不斷地辱罵和人身攻擊，他沒有選擇沉默，而是順著“網線”，找到了網暴自己的人。

讓他意外的是，對方不是成年人，而是一名普通的初中生。事情本應在一句道歉中結束，卻因為一部手機里的數百張截圖出現轉折。嚴柯由此窺見了一個由未成年組成的隱秘網絡世界：個人信息被隨意傳播，“開盒”被當作游戲，騷擾被稱為“正義執行”，一些暴力、惡意與群體狂歡，正在孩子們的手機里悄然生長。

撿小貓引起網暴

嚴柯沒想到，6月2日隨手在小紅書上發的一條“撿到流浪貓”的視頻火了，并將他卷入一場突如其來的網暴。

下午發的視頻，晚上打開手機，看到被質疑和謾罵轟炸的評論區時，他瞬間慌了神。99+的評論里，十有八九都在罵他“擺拍博流量”。

嚴柯剛搬來這個位于蘇州郊區的小區沒多久。他自己養過兩年貓，一直有再養一只貓的打算。五月底，小區業主群里碰巧有人發消息說家里小孩撿到了一只小貓，因為家中已養貓，無法再養，希望有人能領養。嚴柯注意這條消息時已經過了一天，他私聊對方后得知，由于一直沒人領養，小貓已經被放回了原處。

隔天嚴柯就在小區里四處尋貓，終于在一處綠化帶找到了那只小貍花貓。小貓剛從泥土里爬出來，身上有些臟，嚴柯把它抱出來，撣了撣身上的泥土，又拿著業主發來的照片反復比對，確認是同一只貓后，才又把它放回草叢，重新拍了一個把貓從草叢中拿出來的鏡頭。

沒想到，正是這個幾秒鐘的畫面，成了網友認定他“造假”的證據，“剛撿到的流浪貓怎么可能這么干凈？這明顯是自導自演”。評論區里，類似質疑聲源源不斷地出現。

事后回想，嚴柯承認那個鏡頭確實容易引起誤會。“這只是一個剪輯手法，但撿到貓這件事是真的。”面對鋪天蓋地的謾罵，他感到有些委屈，“我把小貓撿回家，本身是一個有愛心的行為，為什么會被罵成這樣？”

接連兩天，辱罵并沒有停止。越來越多陌生人從質疑視頻真假，直接上升到了人身攻擊。其中一條評論引起了嚴柯的注意。有人留言稱：“我和他住在同一個小區，大概率是擺拍，我沒見過這種品相的，如果有早就被撿走了，哪輪得到他？”

看到這條評論后，嚴柯主動私信對方，發去了發現小貓的具體位置，試圖解釋自己并沒有作假，沒想到換來的卻是對方一頓劈頭蓋臉、無厘頭的辱罵，甚至開始“問候”他的家人。

嚴柯與對方的私信

爭執到最后，對方發來一張從家里窗戶向外拍攝的風景照，撂下一句：“有本事你來找我。”

嚴柯與對方的私信

這句話徹底激怒了嚴柯。第二天，他請了假，決定順著網線，親自去找那個網暴自己的人。

親自上門討說法

嚴柯也說不上來，究竟是哪個瞬間讓自己決定付諸行動。“我平時不是個較真的人。”他說，“但那時候心里就有一種莫名其妙的信念，一定要找到那個人。”

6月5日，他開始根據對方發來的那張窗外風景照尋找線索。

照片里意外露出了對面樓棟的窗戶。嚴柯結合小區樓棟布局，大致鎖定了拍攝區域。隨后，他操控無人機起飛，從不同樓層高度逐一比對視角，一層層爬升，最終將目標范圍縮小到三戶人家。

確定范圍后，他開始挨家敲門。

前兩戶開門時，嚴柯都盡量保持心平氣和。他向住戶說明來意，拿出那張照片詢問窗臺視角是否出自他們家。對方看過后都說，照片里的窗臺布置不是自家的。排除兩家后，嚴柯更加確信最后一家就是辱罵他的人。想到這里，他的情緒開始激動起來。

“砰砰砰”，他用力敲響對方家門，一名穿著藍色格子襯衫的中年男子開了門。

“是不是你在網上罵我？是不是你發照片說讓我來找你的？”嚴柯開門見山地說。

對方顯然被問懵了。“找錯人了，我不認識你。”男子說完隨即關上了門。這一反應讓嚴柯更加惱火。他堅持要求對方解釋，并表示不開門就報警處理。僵持一陣后，對方再次打開了門。

經過一番溝通，對方同意嚴柯拿著照片去比對窗臺。很快，他發現照片中的樓棟位置和視線角度和這個房間望出去的完全吻合。他當場按照原照片復刻了拍照角度。

然而，這間房子的主人并非網暴他的網友。對方告訴他，這間房住著正在讀初一的兒子。孩子平時住校，只有周末回家，孩子的臥室房間里擺了很多動漫手辦和模型，書桌上放著一部手機。父親一時難以相信自己的孩子會在網上辱罵陌生人，“孩子只有周末回來才能拿到手機，怎么可能在網上罵人？”但他還是答應等周末孩子回家后核實情況，并給嚴柯一個交代。

6月6日，小孩回家了。嚴柯再一次來到對方家里。眼前的男孩戴著一副黑色細框眼鏡，看起來就是一名普通的初中生，很難想象那些充滿攻擊性的留言會出自他的賬號。

一開始男孩不承認，直到嚴柯出示了兩張窗臺比對的照片，在證據確鑿的情況下，他還是承認了。道歉是在父親的要求下他進行的，他飛快地說了一句：“對不起，原諒我唄。”

嚴柯能感覺到眼前的男孩有點心虛和害怕。男孩一直不敢看他的眼睛，身體裝作若無其事地輕微扭動著，不自然地摳著雙手。

男孩的道歉是否誠懇對他來說已經不重要了，因為這件事已經被家長知曉，也得到了應有的重視。“他父親是個很通情達理的人。”嚴柯說，“既然他已經知道了這件事，我相信孩子也會受到相應的懲罰和教育的。”

手機里的秘密

然而嚴柯沒有想到，這件事情并沒有完結。6月6日當晚，父親發現了孩子還有第二部手機。檢查之后并沒有發現明顯異常，便把手機還給了孩子。可沒過多久，他發現孩子在刪除手機里的內容，父親又把手機收了回來，因為不大懂手機的功能，父親決定交給嚴柯幫忙查看。

手機界面看起來十分普通，只有小紅書、抖音、微信等幾個常用軟件，沒有發現異常。直到嚴柯點開相冊里的“最近刪除”，里面存放著幾百張已經被刪除的截圖。

嚴柯愣住了，這些截圖的內容遠遠超出他的預料，一個未成年人的“暗網”世界赫然顯現。

截圖內容不少是個人信息截圖：證件照、姓名、身份證號碼等信息被整理在同一張圖片上。這些截圖涉及的人來自全國各地。前一張來自山東，下一張來自寧夏或者廣東，涉及不同年齡段的人。嚴柯判斷，這個男孩大概率不認識這些人，他們都只是被未成年人“開盒”的人。

“開盒”是指通過非法渠道獲取他人隱私信息，并將這些信息公開傳播，引導他人對被“開盒”者進行辱罵、嘲諷甚至現實騷擾。近年來，“開盒掛人”正逐漸成為一種新型網絡暴力。截圖里的這些人是否都曾遭遇過網暴無從考證。但可以確定的是，他們的個人信息已經離開了私人空間，在陌生人的手機和群聊中被任意傳播。

這些隱私信息被收集、傳播，究竟是為了什么？他發現，這名初中生加入了多個微信群。群名大多使用繁體字、火星文和特殊符號組合而成，普通人很難一眼看懂。規模大的群有兩三百人，小的也有幾十人。

更讓嚴柯意外的是，這些群并非彼此獨立，而是形成了一套層層嵌套的社群。一個大群之下，又分化出多個小群；不同成員按照興趣、關系和身份進一步聚集，形成各自的圈層。

“看起來就像一個小社會。”嚴柯說。為了弄清這些群聊的運作方式，他根據截圖中“V圈拜師， V圈成人禮”等關鍵詞到其他平臺繼續搜索，試圖進入相關社群，卻屢屢碰壁。嚴柯觀察到，在這些群聊里充斥著各種黑話和規則。加入時需要回答特定問題，外人很難進入。

在這名初中生的群聊截圖中，嚴柯觀察到了這些未成年人圍繞著“開盒”、攻擊和辱罵展開的情緒狂歡。

嚴柯觀察到，群里來來回回有幾個人充當著“意見領袖”，只要他一發話，就會有人跟著附和。也就是“意見領袖”罵得最臟，經常是一長串地發，甚至還專門做排版，很多內容都圍繞著低俗話題展開。

群里的討論往往源于一件微不足道的小事。有人抱怨被老師批評，或是在網上看誰“不順眼”，很快便有人提議“開盒”。緊接著，群成員紛紛在下面打出“正義執行”的字眼。

有的群成員會公開發布他人的電話號碼，再配上侮辱性、性暗示的文字，煽動他人進行騷擾。隨后，群里便不斷有人曬出撥打記錄。

在嚴柯看來，這些群聊里的很多成員未必認識被攻擊的人，也未必清楚事情原委。很多時候，“開盒”未必真的會執行，但只要有人提出，下面立刻就會有人附和。比起實施行為本身，更像是一場以圍觀、起哄和跟風為主的情緒宣泄。在一呼百應中，參與者獲得認同感，也借此彰顯自己所謂的“正義”。

“零成本”開盒

在群聊截圖中，嚴柯甚至發現了一些與“開盒”相關的教程和操作界面。

出于求證目的，他順著截圖中的線索進行了調查。打開一個境外網站的界面，界面里有“暗精靈”“轟炸社區”等各種社群，包含著“查看信息”“短信轟炸”“電話呼叫轟炸”等功能，這些包裝成一種可以通過積分兌換的服務。成員通過簽到、充錢等方式獲取積分，再將積分用于發起針對特定對象的騷擾行為。

為了驗證其影響，嚴柯和記者進行了測試。只需花五積分，輸入特定指令，在短短五分鐘內，記者的手機不斷響起，一共收到了69條驗證碼信息。

“成本真的太低了。”嚴柯感嘆，“每天簽到一次就能獲取3積分，一個月就可以獲取90積分，就可以短信轟炸別人90分鐘了”。更重要的是，這種攻擊并不總是由某一個人單獨完成。在群聊中，“貢獻積分”是一種常見說法。所謂“貢獻積分”，就是群成員共同參與針對某個人進行騷擾行動。有人發出目標信息后，其他成員紛紛響應，將自己的積分投入其中。

除此之外，身份戶籍、快遞地址、開房記錄、同住記錄、銀行流水、資產婚姻等隱私信息也被明碼標價，只要花錢就能獲取。

更讓嚴柯感到意外的是，一些未成年人對“開盒”并非只有恐懼，反而表現出某種近乎炫耀的態度。在群聊截圖里，有人被“開盒”后甚至會截圖炫耀。有人將自己的個人信息被傳播后的內容重新發回群里，用戲謔的口吻回應：“如何呢？掛了又怎么樣？”“我根本不在乎。”

嚴柯發現，在一些未成年人的話語體系里，對隱私信息暴露的漠視，被包裝成一種值得炫耀的“勇敢”。花了兩天時間研究這個圈子后，他的感受有些復雜：一會兒覺得好無力、好可怕，一會兒又覺得好幼稚。

他沒有保存這些手機的截圖，而是把手機還給了小孩父親。之前交談，他聽孩子父親說過，小孩成績還不錯，最近一次考試排在班級前十，平時也沒什么愛好。

嚴柯有點理解了家長的無助，“你教得再好，也很難知道孩子在學校接觸的是什么人，手機里接觸的是什么東西。”他把在手機上的發現通過微信告訴了孩子父親，隔著屏幕，嚴柯能感受到對方的震驚，父親接連回復：“真的嗎？這是真的嗎？”

嚴柯與對方父母的對話

為了讓更多人知道這件事，嚴柯還是決定把視頻做出來。視頻發布后不久，他收到一封匿名郵件，標題寫著“不該管的事別管”，郵件中還附上了他的個人信息。對此，嚴柯并沒有表現出太多慌張。連續幾天的網暴經歷，已經讓他多少有了些心理準備。“最多就是煩你幾天，關掉手機也就過去了。”他說。

匿名郵件

在他看來，比起這些騷擾讓更多人看到事件背后的問題更有價值。“我原本連視頻都不會剪，但還是把它做了出來。能讓更多人知道這件事，或許已經是我能夠做到的最大努力了。”

新民晚報原創稿件

編輯：韋嘉維

編審：龔蓮