北師港浸大

2026年6月招生宣傳活動(dòng)即將全國(guó)啟動(dòng)！
優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù) | 英文教學(xué) | 家國(guó)情懷 | 國(guó)際視野

下一站：你的城市
這個(gè)夏天，我們不見不散！

PART 01

2026年北京招生宣傳

我校招生辦公室將于2026年6月27日上午舉行北師港浸大北京市招生說(shuō)明會(huì)，深度解析北京市報(bào)考政策。并在當(dāng)天下午和傍晚為考生提供以家庭為單位的專業(yè)報(bào)考指導(dǎo)，歡迎考生及家長(zhǎng)掃碼預(yù)約參會(huì)。

01

北京市招生負(fù)責(zé)人

• 付老師：13226041133 （微信同號(hào)）

02

北京市招生說(shuō)明會(huì)

• 時(shí)間：6月27日（星期六）10:00

• 地點(diǎn)：北京市泰富酒店 二樓V5會(huì)議室

• 地址：北京市海淀區(qū)西土城路1號(hào)院1號(hào)樓

• 預(yù)約方式：掃碼預(yù)約參會(huì)
  

歡迎掃描二維碼預(yù)約具體場(chǎng)次

03

北京市專業(yè)志愿填報(bào)指導(dǎo)會(huì)

• 時(shí)間：6月27日（星期六）13:30-19:00

• 地點(diǎn)：北京市泰富酒店 二樓V5會(huì)議室

• 地址：北京市海淀區(qū)西土城路1號(hào)院1號(hào)樓

• 預(yù)約方式：掃碼預(yù)約參會(huì)
  

歡迎掃描二維碼預(yù)約具體場(chǎng)次

04

線上直播志愿填報(bào)指導(dǎo)會(huì)

• 時(shí)間：6月28日（星期日）19:00-20:00

• 參與方式：微信掃碼觀看

請(qǐng)掃二維碼預(yù)約參會(huì)

PART 02

2026年北京市招生計(jì)劃

院校代碼：4432

錄取批次：本科普通批

1.學(xué)校采用國(guó)際化課程設(shè)置、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)方法，構(gòu)建嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量保障體系。建議高考成績(jī)達(dá)到北京市特殊類型招生錄取控制線以上的考生報(bào)考，以便更好適應(yīng)我校國(guó)際化、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)環(huán)境。錄取時(shí)，學(xué)校在北京市招生委員會(huì)分別劃定的普通類綜合改革類、藝術(shù)類等錄取控制分?jǐn)?shù)線上分類錄取。考生報(bào)考請(qǐng)參考往年錄取分?jǐn)?shù)及排位情況。

2.英語(yǔ)單科要求：學(xué)校所有本科專業(yè)實(shí)施英文教學(xué)，考生需要具備良好的英文能力，以適應(yīng)學(xué)校的國(guó)際化教學(xué)環(huán)境，要求考生報(bào)考英語(yǔ)（英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)）專業(yè)時(shí)，高考英語(yǔ)單科成績(jī)應(yīng)不低于100分；報(bào)考其他普通類大類或?qū)I(yè)時(shí)，不設(shè)置英語(yǔ)單科最低成績(jī)要求。

本科提前批藝術(shù)類B段

報(bào)考音樂(lè)表演專業(yè)，需參加北京市音樂(lè)類術(shù)科統(tǒng)一考試（專業(yè)統(tǒng)考）并成績(jī)合格，我校不設(shè)校考。高考文化課成績(jī)達(dá)到所在批次藝術(shù)類本科文化錄取分?jǐn)?shù)線且高考英語(yǔ)單科成績(jī)不低于80分，非英語(yǔ)語(yǔ)種考生高考外語(yǔ)單科成績(jī)須達(dá)到120分以上方可填報(bào)(150分滿分制)。

PART 03

北京市招生微信咨詢?nèi)憾S碼

PART 04

2026年北京優(yōu)秀畢業(yè)生

姓名：謝佳韻

專業(yè)：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)

生源學(xué)校：北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)

畢業(yè)去向：新加坡國(guó)立大學(xué)、香港大學(xué)

在BNBU的四年，是重塑我認(rèn)知、不斷成長(zhǎng)的珍貴時(shí)光。我無(wú)比幸運(yùn)，能在這樣包容溫暖、資源充沛、學(xué)風(fēng)純粹的環(huán)境里慢慢沉淀自己。在校期間，我深耕專業(yè)知識(shí)，不斷鍛煉獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。我格外珍惜學(xué)校給予的廣闊平臺(tái)，先后參與香港交換、牛津夏校項(xiàng)目，沉浸式體驗(yàn)了多元化的學(xué)術(shù)氛圍與不同地域的人文風(fēng)貌，讓我跳出固有思維，學(xué)會(huì)在陌生與新鮮的環(huán)境中突破自我、穩(wěn)步成長(zhǎng)。最珍貴的收獲，是一路上遇見的溫柔負(fù)責(zé)的恩師與志同道合的摯友。老師的悉心指引為我撥開學(xué)業(yè)的困惑，身邊伙伴的陪伴讓異鄉(xiāng)求學(xué)的日子格外溫暖。我感恩能與BNBU并肩同行、見證學(xué)校的蓬勃發(fā)展，也見證自己從懵懂青澀，慢慢變得獨(dú)立、從容且堅(jiān)定。

姓名：柴佳怡

專業(yè)：財(cái)務(wù)管理

生源學(xué)校：北京市第八中學(xué)

畢業(yè)去向：倫敦大學(xué)學(xué)院金融學(xué)碩士、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、倫敦國(guó)王學(xué)院金融學(xué)碩士、愛丁堡大學(xué)商學(xué)院

在BNBU的四年是塑造我三觀與認(rèn)知的四年。我很慶幸能在學(xué)術(shù)氛圍濃厚、師生友善、資源完善的環(huán)境中成長(zhǎng)。在這里，我培養(yǎng)了自己的自律和自學(xué)能力，我常在圖書館學(xué)習(xí)，也在健身房堅(jiān)持鍛煉；我進(jìn)入學(xué)生會(huì)，主辦迎新晚會(huì)、歌手大賽等校園活動(dòng)，提升了組織與溝通能力；在學(xué)校管弦樂(lè)團(tuán)擔(dān)任中提琴首席，參加各種校園音樂(lè)會(huì)活動(dòng)；也通過(guò)在英國(guó)和香港的交換，接觸到了多元的學(xué)術(shù)環(huán)境與當(dāng)?shù)匚幕瑢W(xué)會(huì)在變化中提升自己。更珍貴的是，我在這里遇到了很好的老師和朋友，我開始學(xué)粵語(yǔ)，適應(yīng)南方潮濕的氣候，也感受到離家很遠(yuǎn)的城市帶來(lái)的溫暖。BNBU帶給我的不只是學(xué)術(shù)的進(jìn)步，更是一段獨(dú)特的人生體驗(yàn)。我很感謝能與這所年輕的學(xué)校共同成長(zhǎng)，看著它慢慢變好，也看見自己逐漸成熟。

姓名：溫智涵

專業(yè)：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)

生源中學(xué)：清華大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校

畢業(yè)去向：倫敦大學(xué)學(xué)院風(fēng)險(xiǎn)投資與私募股權(quán)及金融技術(shù)理學(xué)碩士、哥倫比亞大學(xué)應(yīng)用分析理學(xué)碩士、紐約大學(xué)管理與分析理學(xué)碩士、約翰·霍普金斯大學(xué)商業(yè)分析與人工智能理學(xué)碩士(30000美元獎(jiǎng)學(xué)金)、杜克大學(xué)金融技術(shù)工程碩士（8400美元獎(jiǎng)學(xué)金/年）、香港城市大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、伊利諾伊大學(xué)厄本那香檳分校商業(yè)分析理學(xué)碩士、波士頓大學(xué)數(shù)理金融與金融技術(shù)理學(xué)碩士（15000美元獎(jiǎng)學(xué)金）

在BNBU這四年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)光，學(xué)校為我們提供一個(gè)博雅、開放、自由的教育平臺(tái)，而學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng)，也始終被鼓勵(lì)與支持。從初入校園時(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的懵懂好奇，到系統(tǒng)構(gòu)建起微觀、宏觀與計(jì)量的知識(shí)體系；從第一次在金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)時(shí)的謹(jǐn)慎摸索，到在投研項(xiàng)目中獨(dú)立完成行業(yè)研報(bào)與決策支撐；從BNBU小組課題里的協(xié)作突破，到在UCB交換課堂上的跨文化思辨，我在一次次挑戰(zhàn)中沉淀了扎實(shí)的專業(yè)能力，也在開放包容的氛圍里找到了清晰的方向。感謝師長(zhǎng)的指引，也感謝BNBU為我們提供了這個(gè)平臺(tái)，并讓我們度過(guò)了充實(shí)快樂(lè)的四年，讓我能帶著這四年的成長(zhǎng)，從容奔赴下一段旅程。

姓名：胡天澤

專業(yè)：人工智能

生源中學(xué)：北京市第三十五中學(xué)

畢業(yè)去向：紐約大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士（柯朗數(shù)學(xué)科學(xué)研究所）、約翰霍普金斯大學(xué)安全信息學(xué)碩士、南加州大學(xué)人工智能碩士、倫敦大學(xué)學(xué)院計(jì)算機(jī)圖形視覺與圖像理學(xué)碩士、南洋理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全碩士

在BNBU深造人工智能的這四年，是我從懵懂迷茫走向堅(jiān)定自信的蛻變之旅。

最令我難忘的，是參與FYP項(xiàng)目的那段日子。為了挖掘藥物二維結(jié)構(gòu)復(fù)雜數(shù)據(jù)間的深層關(guān)聯(lián)，我們小組在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)查閱文獻(xiàn)和通宵debug的日夜。從初期繁瑣的數(shù)據(jù)預(yù)處理，到不斷優(yōu)化算法模型、改進(jìn)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，反復(fù)推敲參數(shù)細(xì)節(jié)，每一次克服技術(shù)瓶頸，都讓我的專業(yè)能力完成了質(zhì)的飛躍。這段經(jīng)歷不僅強(qiáng)化了我解決實(shí)際硬核問(wèn)題的能力，更讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在科研中的巨大能量。

感恩BNBU嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)環(huán)境與導(dǎo)師們的悉心栽培，為我打下了扎實(shí)的數(shù)理與工程基礎(chǔ)。正是這四年的厚積薄發(fā)，讓我最終幸運(yùn)地收獲了約翰·霍普金斯大學(xué) (JHU)、紐約大學(xué) (NYU)、南洋理工大學(xué) (NTU) 以及倫敦大學(xué)學(xué)院 (UCL) 等頂尖學(xué)府的Offer。

帶著在BNBU積蓄的力量與勇氣，我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接下一階段的挑戰(zhàn)，母校的這段求學(xué)記憶將是我受用一生的寶貴財(cái)富。

姓名：王海萌

專業(yè)：創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理

生源中學(xué)：北京市第五十七中學(xué)

畢業(yè)去向：墨爾本大學(xué)藝術(shù)與文化管理碩士

在BNBU的四年，是我截至目前，成長(zhǎng)最快變化最大的階段。也是在這里，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)是一場(chǎng)自我探尋的過(guò)程。在過(guò)去十幾年的傳統(tǒng)教育體系里，我一直不是一個(gè)可以在成績(jī)上占有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生，也從來(lái)不擅長(zhǎng)寫出標(biāo)準(zhǔn)答案，因此對(duì)于學(xué)習(xí)本身沒(méi)有太多的渴望。但是進(jìn)入大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我可以去選擇追求自己喜歡的方向，延伸自己的創(chuàng)作靈感，摸索屬于自己的靈魂道路。我覺得BNBU給了我一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，讓我明白成長(zhǎng)從來(lái)不是補(bǔ)齊短板去迎合某個(gè)完美模板。臨近畢業(yè)，我即將前往墨爾本進(jìn)行自己的研究生生涯，我會(huì)帶著在這里學(xué)習(xí)到的一切，奔赴下一個(gè)人生階段。

感恩這里的一切，這是一段如有神助的時(shí)光。

姓名：李澤同

專業(yè)：金融數(shù)學(xué)

生源中學(xué)：北京市中關(guān)村中學(xué)

畢業(yè)去向：新南威爾士大學(xué)士金融數(shù)學(xué)碩士、約翰·霍普金斯大學(xué)、愛丁堡大學(xué)金融數(shù)學(xué)碩士

站在畢業(yè)的節(jié)點(diǎn)回看在BNBU的四年，金融數(shù)學(xué)這個(gè)專業(yè)帶給我的收獲很具體。數(shù)學(xué)課程訓(xùn)練了我對(duì)模型和公式的理解，金融課程讓我知道這些工具如何用于市場(chǎng)、資產(chǎn)定價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)分析，編程和數(shù)據(jù)分析作業(yè)也讓我學(xué)會(huì)用Python、R等工具處理真實(shí)數(shù)據(jù)。一次次建模、寫報(bào)告和做展示，讓我從“會(huì)算題”慢慢走向“能分析問(wèn)題”。這四年給我的，是繼續(xù)深造和進(jìn)入金融行業(yè)所需要的基礎(chǔ)能力。

姓名：秦明赫

專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

生源來(lái)源：中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)分校

畢業(yè)去向：拉夫堡大學(xué)運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、曼徹斯特大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)、伯明翰大學(xué)人工智能、利茲聯(lián)大學(xué)人工智能、謝菲爾德大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)

在BNBU這四年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，是我從少年變?yōu)榍嗄甑倪^(guò)程，從學(xué)術(shù)角度講，專業(yè)層面的數(shù)學(xué)課程細(xì)致且實(shí)用，另外，學(xué)校開設(shè)的實(shí)用類課程例如Academic writing with AI等使我在做科研和找實(shí)習(xí)的時(shí)候提供了很多幫助。

最重要的是，這里有不錯(cuò)的體育設(shè)施，和最優(yōu)秀的教練團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校足球隊(duì)這四年中我成為了一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的球員和學(xué)生，在未來(lái)的道路上對(duì)我受益匪淺，也讓我走上了這條體育的求學(xué)之路。

姓名：張蔚然

專業(yè)：動(dòng)畫與互動(dòng)媒體

生源中學(xué)：北京市第八中學(xué)

畢業(yè)去向：倫敦藝術(shù)大學(xué)倫敦傳媒學(xué)院動(dòng)畫碩士

在本科四年的動(dòng)畫學(xué)習(xí)中，母校為我打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。從二維到三維，從創(chuàng)意到技法，每一門課、每一次項(xiàng)目都讓我離夢(mèng)想更近一步。

母校不僅提供了系統(tǒng)的課程體系，還不斷創(chuàng)造連接校內(nèi)外、甚至國(guó)際的平臺(tái)。得益于學(xué)校的資源，我參加了新加坡國(guó)立大學(xué)的暑期學(xué)校，在跨文化跨學(xué)科的學(xué)習(xí)中，與不同專業(yè)背景的同學(xué)共同完成創(chuàng)作，第一次將我的專業(yè)思維融入更廣泛的媒介表達(dá)，極大拓寬了我的視野。

同時(shí)，學(xué)校鼓勵(lì)我們?cè)谛录夹g(shù)中尋找敘事可能。在VR課上，我和同學(xué)共同完成了作品《記憶迷宮》。這件作品不僅在校內(nèi)獲得好評(píng)，還在后續(xù)的專業(yè)比賽中斬獲了獎(jiǎng)項(xiàng)，也讓我對(duì)沉浸式、交互性敘事產(chǎn)生了深度興趣。

此外，通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)的先進(jìn)的專業(yè)知識(shí)使我有幸參與了故宮博物院與教科社聯(lián)合制作的科普動(dòng)畫項(xiàng)目。在嚴(yán)格的歷史考據(jù)與大眾傳播之間尋找平衡，是我專業(yè)成長(zhǎng)中極其寶貴的一課。

在這些經(jīng)歷背后，是老師們一步步耐心的指導(dǎo)，也是他們不斷鼓勵(lì)我去大膽探索個(gè)人風(fēng)格。正是母校這種既扎實(shí)又開放的氛圍，讓我敢于沖擊名校的動(dòng)畫碩士，并最終收獲了心儀的offer。

感恩母校的培養(yǎng)，讓我有勇氣、也有能力走向更廣闊的國(guó)際舞臺(tái)。