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為深入落實(shí)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)政策文件精神,積極應(yīng)對(duì)人口結(jié)構(gòu)變化帶來的教育資源調(diào)配新挑戰(zhàn),優(yōu)化區(qū)域師資結(jié)構(gòu),6月23日,全市首個(gè)系統(tǒng)化跨學(xué)段教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)項(xiàng)目——靜安區(qū)教師跨學(xué)段勝任力提升計(jì)劃的首期研修班開班。本次研修班由靜安區(qū)教育學(xué)院與上海師范大學(xué)教育學(xué)院聯(lián)合打造,聚焦由幼兒園轉(zhuǎn)崗至小學(xué)、小學(xué)轉(zhuǎn)崗至初中的跨學(xué)段教師群體,以系統(tǒng)化專業(yè)賦能破解跨學(xué)段教學(xué)銜接難題,打造可復(fù)制、可推廣的全國教師流動(dòng)培養(yǎng)“靜安樣板”。
當(dāng)天,在靜安區(qū)教育學(xué)院舉辦了開班儀式。市教委副主任葉霖霖、上海師范大學(xué)黨委副書記楊海燕,市教委、市教師教育學(xué)院、靜安區(qū)教育黨工委、靜安區(qū)教育局、上海師大教育學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人以及項(xiàng)目導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)出席活動(dòng),全區(qū)30余名經(jīng)過遴選的小學(xué)、幼兒園參訓(xùn)教師參會(huì)。
作為上海教育改革發(fā)展的先行區(qū)域,靜安始終將教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育高質(zhì)量發(fā)展的核心抓手,依托區(qū)域“五期五級(jí)”教師培養(yǎng)體系,持續(xù)推進(jìn)名師領(lǐng)航、骨干鍛造、青年教師培育等多項(xiàng)工程,不斷夯實(shí)師資發(fā)展底座。區(qū)教育局在會(huì)上對(duì)全體參訓(xùn)教師提出,要牢記育人使命,自覺踐體成長帶動(dòng)教研組、校域師資整體提升。同時(shí),要求各相關(guān)學(xué)校做好后勤與教學(xué)保障,營造寬松穩(wěn)定的研修環(huán)境,依托本次試點(diǎn)項(xiàng)目構(gòu)建全域復(fù)合型教師培育生態(tài),確保改革舉措落地見效。
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上海師范大學(xué)教育學(xué)院負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)解讀了本次研修的完整培訓(xùn)方案。本次研修搭建多元培養(yǎng)模式,整合專題講座、實(shí)踐工作坊、一線跟崗、模擬授課、實(shí)地研學(xué)等學(xué)習(xí)載體,全面推行“理論導(dǎo)師+實(shí)踐導(dǎo)師”雙導(dǎo)師協(xié)同指導(dǎo)機(jī)制。同時(shí),為每位參訓(xùn)教師建立專屬成長檔案,完整收錄研修日志、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)踐、課題研究等學(xué)習(xí)資料,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)全過程跟蹤記錄、精準(zhǔn)提質(zhì)。
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活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),市教委人事處、市教師教育學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人為項(xiàng)目基地學(xué)校授證,勉勵(lì)基地學(xué)校做好配套保障,大膽探索教育創(chuàng)新實(shí)踐;上海師范大學(xué)和區(qū)教育局為項(xiàng)目導(dǎo)師頒發(fā)聘任證書,感謝專家團(tuán)隊(duì)為教師轉(zhuǎn)型發(fā)展提供專業(yè)支撐。
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上海市第一師范學(xué)校附屬小學(xué)分校教師謝楠作為學(xué)員代表發(fā)言。她表示,全體學(xué)員將珍惜本次研修機(jī)會(huì),主動(dòng)跳出固有學(xué)段教學(xué)思維,積極完成教學(xué)轉(zhuǎn)型,努力成長為適配基礎(chǔ)教育一體化發(fā)展的復(fù)合型教師。
據(jù)悉,靜安區(qū)教師跨學(xué)段勝任力提升計(jì)劃是全市首個(gè)針對(duì)跨學(xué)段轉(zhuǎn)崗教師推出的系統(tǒng)化專項(xiàng)培訓(xùn)。項(xiàng)目立足區(qū)域師資調(diào)配現(xiàn)實(shí)需求,針對(duì)性解決教師轉(zhuǎn)崗過程中遇到的教學(xué)管理、知識(shí)銜接、學(xué)情適配等各類實(shí)際難題,推動(dòng)教師從單一學(xué)段授課者向貫通全學(xué)段的綜合育人者轉(zhuǎn)變。本次研修將持續(xù)完善課程體系、評(píng)價(jià)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)習(xí)管理規(guī)范,同步形成配套教學(xué)案例、實(shí)踐研究成果,沉淀標(biāo)準(zhǔn)化、可復(fù)制的培養(yǎng)模式,為各地化解師資結(jié)構(gòu)性矛盾輸出靜安實(shí)踐、上海經(jīng)驗(yàn)。
靜安區(qū)與上海師范大學(xué)此次深度合作,進(jìn)一步打通高校教研與區(qū)域基礎(chǔ)教育協(xié)同育人通道,為靜安教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。未來,靜安區(qū)將持續(xù)拓展與上海師范大學(xué)的合作廣度與深度,以教育家精神引領(lǐng)教師長效發(fā)展,持續(xù)培育一批視野廣、能力全、專業(yè)硬的優(yōu)秀教師,徹底打破學(xué)段分割壁壘,構(gòu)建連貫均衡的一體化育人鏈條。靜安也將以本次研修為新起點(diǎn),持續(xù)深化教師培養(yǎng)改革實(shí)踐,助力上海教育強(qiáng)市建設(shè),為全國教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)區(qū)域力量。
記者:彭旭卉
視頻:任超
編輯:梁慧
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