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29.3萬余人投票!濮陽選定9款校服通用樣式

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校服該由誰定

價格憑什么定

能不能多幾個選擇

今年秋天

濮陽市中小學校的新生

將第一次穿上從市場上買來的校服

款式由學校選定

價格由市場調節

家長自愿購買

這件看似平常的小事

背后是一場醞釀已久的變革

一起來看

6月24日,經過為期5天的網上公開投票,29.3萬余名群眾廣泛參與,濮陽市最終選出小學、初中、高中各3款共9款校服作為中小學校服通用樣式。此舉標志著全省校服市場化改革在濮陽邁出關鍵一步,為全省校服規范管理提供了全新樣板。

29.3萬余名群眾投票選出的9款校服

01

小學組


↑青衿四季↑


↑靈龍伴童行↑


↑金穗耕夢↑

02

初中組


↑龍韻濮風↑


↑校園風華↑


↑沐春——拾序↑

03

高中組


↑雅灰簡序↑


↑沐春——逐光↑


↑金穗耕夢↑

為持續穩定市場供給、降低家庭教育支出、保持校園風貌統一,濮陽市明確規定:全市通用校服款式及各校選定款式6年保持穩定不變,下學年新校服原則上只在學校起始年級使用。從制度上杜絕頻繁換款、重復購置、資源浪費等問題,讓校服管理更規范、更惠民、更長效。

據介紹,在此之后,濮陽市教育局將在官方網站開設專欄,常態化公開公示全市9款通用校服樣式。各學校按照規定程序選定本校校服樣式,市教育局統一匯總各校校服樣式、校徽標識、招生規模、質量技術標準等關鍵信息,實現全部信息公開透明、隨時可查。同時,統一制作全套標準樣衣,在各縣區教育服務窗口集中線下陳列展示,為校服企業標準化生產、家長學生自愿自主選購提供權威參照,有效解決色差不一、質量參差、價格虛高等問題,切實保障群眾買到質優價廉、款式統一、安全合規的放心校服。


濮陽市教育局召開全市中小學校服市場化服務工作征求意見座談會。


濮陽市教育局召開全市中小學校服市場化服務工作企業座談會。


濮陽市教育局召開全市中小學校服市場化服務工作聽證會。

據了解,2026年,濮陽市委、市政府將校服市場化改革列為重點教育民生實事,濮陽市教育局迅速成立專項整治與改革工作領導小組,堅持對標先進、立足實際、開門改革。一方面主動對標全國先進地市改革經驗,吸收借鑒市場化運作、規范化監管的成熟舉措;另一方面深入各縣區、各中小學一線,與校長教師、學生家長、校服企業代表面對面座談交流,全方位摸清群眾訴求、市場現狀和管理短板。

經過全面調研論證、推演完善,濮陽市確立“市級統籌部署、縣區屬地推進、學校規范落實、家長自主選擇、部門全程監管”的閉環管理體系。由市級統一征集、評審確定覆蓋各學段、各季節的校服系列款式,各學校依規選定本校校服樣式,全面放開市場化生產銷售模式,徹底破除傳統采購模式弊端、根除廉政風險隱患。

濮陽市教育局關于公開征集

濮陽市中小學校服通用樣式的公告

為推動我市中小學校服市場化改革,打造獨具特色的“濮陽校服”樣式,根據《濮陽市教育局 濮陽市市場監督管理局關于印發 <濮陽市中小學校服市場化服務實施方案(試行)> 的通知》(濮教發〔2026〕34號)精神,經研究,決定面向社會公開征集濮陽市中小學校服通用樣式。現將有關事項公告如下:

一、總體目標

匯聚社會智慧與力量,遴選出符合中小學生身心發展特點、舒適安全、美觀大方,同時融入地域特色和時代元素的校服樣式(小學、初中、高中各選出3款校服),充分展現我市中小學生良好的精神風貌,推動中小學校服市場化、規范化發展。

二、征集對象

(一)專業服裝設計團隊;

(二)校服企業;

(三)有校服設計技能的個人(含在校學生、教師、社會人士等)。

三、征集內容與要求

(一)征集類別

運動款系列校服,按學段分為小學組、初中組、高中組,不區分男女裝。小學組每個系列包含春秋季(薄外套、長袖、長褲)、夏季(短袖、短褲)、冬季(厚外套)校服共6個單品。初中組、高中組每個系列包含春秋季(薄外套、長袖、長褲)、夏季(短袖、長褲)、冬季(厚外套)校服共6個單品。

(二)征集原則

1.實用性。符合各學段學生年齡特點,版型寬松合體,便于學生活動。袖口、褲腳等高頻接觸面,盡量避免采用白色、淺色等易臟色系。

2.美觀性。色彩搭配協調、款式簡潔大方,融入校園文化、地域特色或時代元素,體現青少年的青春朝氣和文化氣息,系列設計風格統一,細節處理得當。

3.安全性。在合適位置加入反光條,增強校服在光線不足環境下的可見度。校服面料、輔料、配件(料)、制作工藝、包裝、配送有關安全與質量,應符合《國家紡織產品基本安全技術規范》(GB18401—2010)、《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》(GB31701—2015)、《中小學生校服》(GB/T31888—2015)等相關標準。

(三)作品要求

1.各校服設計主體(團隊、企業或個人)各學段最多提交1個系列校服設計方案。

2.完整彩色效果圖。包含正面、背面、側面彩色圖樣及學生著裝效果圖,標注尺寸,面、里料材質,色彩參數及反光標志位置等詳細信息,需在左胸位置預留直徑不超過5cm的校徽位置。圖片清晰可辨,格式為JPG或PNG,分辨率不低于300dpi,單圖≤10MB。

3.作品說明。可編輯文檔,300字以內,闡述理念、地域元素、功能亮點等。

4.投稿作品必須無任何版權糾紛,投稿人自愿配合后續設計優化等相關工作;因版權糾紛產生的法律責任由投稿人自行承擔。

四、活動流程

(一)征集作品(2026年5月30日前)

本次征集僅接受線上提交,請各投稿主體將上述材料于2026年5月30日18時前打包發送至郵箱:16603935067@163.com,郵件主題統一命名為:“濮陽市中小學校服樣式征集活動+作品名稱+作者姓名+聯系電話”,附件命名與郵件命名一致。逾期提交的作品不予受理,郵件發送后請及時與聯系人確認接收情況。

(二)確定樣式(2026年6月10日前)

1.材料初審。對投稿材料的完整性、合規性等進行初審,篩選出符合要求的作品。

2.樣式選定。組織專家、學生及家長代表對合格作品進行評估打分,對各學段評分前5名作品進行網絡投票,最終選出3個系列校服款式作為我市通用校服樣式,并出具采納證明,支付設計費用2000元。

(三)公示結果(2026年6月15日)

通過濮陽市教育局網站、公眾號及其他媒體公示擬采用款式及設計者名單,公示期不少于5個工作日。

五、其他事項

(一)投稿作品一經提交,即視為投稿方同意公告所有條款,自愿將作品供符合條件的校服生產企業無償使用。我局有權對作品進行修改、優化、展示及推廣。

(二)本次征集為公益征集,不收取任何報名費用,投稿方因參與征集產生的所有費用均自行承擔,所有提交材料不予退還,請參與者自行留存備份。

(三)征集工作全程公開、公平、公正,接受紀檢監察部門、家長、學生及社會各界監督,嚴禁暗箱操作、弄虛作假等行為。

為保障征集活動順利開展,濮陽市教育局設立濮陽市中小學校服通用樣式公開征集活動辦公室,辦公室設在濮陽市教育宣傳和資源保障中心。歡迎社會各界人士、專業設計機構、服裝企業踴躍投稿,共同為濮陽市中小學生設計出優質、美觀、舒適的校服!

滑動閱覽《濮陽市教育局關于公開征集濮陽市中小學校服通用樣式的公告》全文。

濮陽市還打破部門壁壘,構建多部門各司其職、齊抓共管、全程覆蓋的監管工作格局,全方位夯實改革保障體系,真正實現校服管理去壟斷、去行政、透明化、市場化。




評審專班對校服方案進行評選。

濮陽市教育局主動對接市場主體,召開校服企業專題座談會,引導企業堅守誠信經營、質量為本的底線要求,全力保障校服產能充足、品質穩定。改革全過程堅持陽光公開、全民參與、民意主導,面向社會公開征集校服款式,累計征集優質款式240余款。組建由人大代表、政協委員、師生及家長代表構成的25人專業評審專班,經多輪嚴格篩選評審,確定各學段6款候選校服面向全社會公開投票,累計吸引數十萬市民參與投票,充分匯聚民智、吸納民意,極大提升了改革的透明度、公信力和群眾參與度。

今年5月,省教育廳召開會議,專門介紹濮陽市校服市場化改革典型經驗,號召全省各地市學習借鑒“濮陽模式”。

濮陽市中小學校服市場化服務實施方案

(試行)

為深入貫徹落實國家、省關于中小學校服管理及整治群眾身邊不正之風和腐敗問題的決策部署,進一步鞏固提升校服選用購買突出問題整治工作成效,切實加強中小學校服管理,改進校服選用購買流程,建立健全校服管理長效機制,特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以人民為中心的發展思想,遵循“公開、公平、公正”原則,深化校服管理機制改革,轉變校服管理方式,構建教育行政部門統籌、市場化運作、家長自選的規范、透明、高效的中小學校服管理新模式,有效防范廉政風險,切實保障學生及家長的合法權益,著力提升中小學生校服的穿著體驗感和群眾的滿意度。

二、工作職責和任務

(一)工作職責

市教育局負責統籌推進全市中小學校服市場化服務工作,做好校服樣式的征集、調整、展示和質量標準、參數制定等工作。縣(區)教育局負責本地中小學校服市場化服務的組織實施工作。學校負責決定是否統一著裝,確定校服款式,設計校徽或校標,制定校服穿著規范,定期組織開展校服滿意度調查。市場監管部門負責生產、銷售等環節全鏈條質量監管。

(二)工作任務

1.市教育局

(1)按照“一市多款”原則,本著“美觀、實用、耐用、舒適”要求,通過廣泛征集、專家評審、公開公示等程序,確定3個系列市級校服通用樣式,每個系列包含各學段(高中、初中、小學)和各季節(春秋裝、夏裝、冬裝)校服,每個系列校服設計原則上主題和色調要一致,并預留校徽或校標佩戴位置。

(2)根據國家質量標準,明確校服質量參數。

(3)將確定的校服樣式和質量標準納入全市校服樣式庫,通過市教育局官方網站等多種渠道向社會公示、展示。展示內容包括校服樣式和正面圖、背面圖、左右側面圖、細節特寫圖、上身效果圖,校徽或校標位置,設計主題(細節說明),核心尺寸及色卡色號。

(4)發布各學校選擇的校服款式和設計的校徽、校標。

2.縣(區)教育局

各縣(區)教育局負責組織實施本地中小學校服市場化服務工作;統計上報轄區內各學校確定的校服款式和設計的校徽校標,加強屬地學校校服選用規范管理和督導檢查。

3.學校

全市中小學校根據市、縣(區)教育局的統一安排部署,按照以下流程進行校服選用:

(1)民主決策。學生是否統一著裝、校服款式確定事項須納入學校“三重一大”集體決策范圍,并形成會議紀要。

(2)意向征集。確定統一著裝必須征得全校80%及以上家長同意。

(3)成立選用組織。如確定統一著裝,需組建由學校管理人員、家長委員會代表、教師代表、學生代表、家長代表等組成的校服選用組織,其中家長和學生代表比例不得低于80%。

(4)款式確定。要按照少數服從多數原則,通過公開投票、評選,確定本校校服款式,并征得三分之二學生家長同意。校服款式確定后,應保持一定的穩定性和延續性,原則上小學6年,初中、高中3年內不做調整。

(5)信息公開與備案。中小學校要將最終確定的校服款式、校徽(校標)、征求意見函、選用過程性資料等向上級教育管理部門備案。

(6)開展校服滿意度調查。各學校要常態化開展校服滿意度調查,聚焦價格、質量、樣式、售后服務等關鍵維度,全面了解本校學生購買校服情況。

4.市場監管部門

負責校服生產、銷售環節的全鏈條質量監管。加強對校服產品質量監督抽查,及時公示抽檢結果。對生產或銷售不合格產品、產品無廠名廠址、無產品合格證明等標識、偽造冒用他人廠名廠址等違法行為,依法依規嚴肅查處,按照相關規定在企業信用信息公示系統公示,并及時通報同級教育部門。充分發揮“12315”投訴舉報熱線作用,暢通學校、家長問題反饋渠道。

三、工作路徑及安排

(一)工作路徑

按照市縣校三級部署,統籌推進的思路,形成市級部署—縣區推進—學校落實—家長選擇—職能部門監管的清晰路徑,確保各部門職責明確,各環節規范嚴謹,積極推進我市中小學校服市場化服務工作順利實施。

(二)工作安排

1.動員部署(2026年4月)。召開工作會議,統一思想認識,明確任務要求,加強政策宣傳解讀,引導全社會對推行校服市場化服務新模式的了解支持。

2.公布校服款式及標準(2026年5月)。市教育局通過公開征集、評審、公示等程序,確定并公布全市中小學校服通用款式和質量標準。

3.學校公示選擇校服款式(2026年6月)。各學校嚴格按照規范流程完成新校服款式的選定,并公開發布新款校服的信息。各縣(區)教育局要加強指導與監督,確保工作有序推進,并匯總轄區內學校校服選擇情況,上報市教育局備案,和市教育局同步在門戶網站予以公開。

4.市場準備階段(2026年7月-8月)。校服生產、銷售各企業根據各校公布的校服款式、校徽(校標)和質量標準進行生產、銷售準備。

5.家長自愿自主購買校服(2026年9月起)。新學期開學后,家長自由在市場上選購校服。相關職能部門依據職責分工,常態化開展監督檢查和質量抽檢,及時處理學生家長在購買校服過程中反映的情況和問題。

四、保障措施

(一)加強宣傳引導。各縣(區)各中小學校要加強校服管理有關政策的宣傳解讀,采取召開家長會、致家長的一封信等形式對家長和學生開展校服管理政策宣傳。要及時向社會公開公示校服管理動態,暢通投訴舉報渠道,及時處理群眾關于校服質量、價格、違規行為等方面的投訴。

(二)強化質量監管。校服安全與質量必須符合《國家紡織產品基本安全技術規范》(GB18401-2010)、《嬰幼兒及兒童紡織品安全技術規范》(GB31701-2015)、《中小學生校服》(GB/T31888-2015)等國家標準。校服生產企業在成品出廠前,應抽取一定數量的樣品送具有CMA和CNAS資質的法定機構檢驗,項目包括但不限于甲醛含量、pH值、異味、可分解致癌芳香胺染料、耐水色牢度、耐酸汗漬色牢度、耐堿汗漬色牢度、耐干摩擦色牢度、耐皂洗色牢度、纖維含量、起球,并取得本批次成衣質量檢測合格報告后,方可進行市場化銷售。校服供應必須具備齊全的成衣合格標識,包括產品號型或規格、纖維成分及含量、維護方法等內容。每件校服側縫處需縫制包含關鍵內容的耐久性標簽,合格證體現所有標識內容,并以吊牌等形式提供。嚴禁衣領處縫制標簽,嚴禁外觀出現品牌標識。

(三)完善資助保障。各縣(區)教育行政部門要會同有關部門、行業協會等加強統籌,指導區域內校服供應企業建立健全校服售后服務體系,為學生購買、調換、退貨提供便利。鼓勵對家庭經濟困難學生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等,采取多種措施無償提供校服;鼓勵其他企事業單位、社會團體和個人等社會力量捐助校服;鼓勵學校建立校服循環利用機制,如自愿回收、定期投放、免費領取、以舊換舊等,推動校服循環利用。

(四)嚴肅責任追究。學生及家長根據自身需求,自主、自愿、多渠道購買校服,也可根據公開的校服樣式自行制作。各級教育行政部門、學校和有關機構工作人員不得以任何方式強制或變相強制學生、家長購買校服,不得將校服穿著情況與班級、學生評價掛鉤,不得組織統一訂購、采購校服活動,不得指定或變相指定校服供應企業或銷售點。對未規范履行職責,存在違反本實施方案等行為的,由相關職能部門依法處理;涉嫌犯罪的,依法移送司法機關處理。

本實施方案自2026年秋季學期起施行。各中小學校起始年級新生選用學校選定的新款校服,非起始年級學生可以繼續穿著原有款式校服。凡校服采購合同到期的學校,不得再續簽或重新簽訂校服采購合同;尚未到期的學校可繼續履行至合同期滿,期滿后須嚴格按照本文件精神執行。

中等職業學校、學前教育機構可參照本方案執行。

滑動閱覽《濮陽市中小學校服市場化服務實施方案(試行)》全文。

“下一步,我們將持續完善多部門協同監管、市場化規范運行、公益性兜底保障的長效機制,嚴把質量關、價格關、準入關、監管關,持續優化校服市場生態,讓學生穿上安全舒適、美觀大方、經濟實惠的優質校服,不斷增強人民群眾的教育獲得感、幸福感,樹立全省教育治理創新標桿。”濮陽市教育局相關負責人表示。

來源:河南省教育廳公眾號、河南校長公眾號

編 輯:程曉嵐

責 編:程田慧

審 核:韓 波 孫 鶴



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