齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)記者 鞏悅悅 實(shí)習(xí)生 蔡雅欣 濟(jì)南報(bào)道

“我們這是第一年面向高考招生，但校內(nèi)選拔培養(yǎng)已經(jīng)做了五屆，因?yàn)榕囵B(yǎng)質(zhì)量特別好，學(xué)校決定讓我們從‘實(shí)驗(yàn)班’升級(jí)為‘物理學(xué)前沿交叉英才班’，正式面向高考招生。”6月26日，在齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)舉辦的第二十四屆山東高招會(huì)現(xiàn)場，山東大學(xué)前沿交叉科學(xué)青島研究院院長助理張宏向記者介紹。

今年，該校“物理學(xué)前沿交叉英才班”首次納入高考招生計(jì)劃，全國招收40人，其中山東考生占20人。

院士“搶人”！首屆畢業(yè)生交出亮眼成績單

張宏透露，該班首屆37名畢業(yè)生交出了一份令人矚目的成績單：7人出國深造，其中5人獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金，即對方學(xué)校承擔(dān)全部費(fèi)用，“家長不僅不用花錢，孩子還能攢下錢”。出國深造率達(dá)19%。

保研方面，有4人被頂尖院士直接“選中”，分別進(jìn)入清華大學(xué)鄒冰松院士、中國科學(xué)院大學(xué)蔡榮根院士、中國科學(xué)院等離子體所萬寶年院士以及中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)郭光燦院士課題組。“這很能說明我們的培養(yǎng)質(zhì)量。”張宏說。

據(jù)了解，山東大學(xué)前沿交叉科學(xué)青島研究院首屆畢業(yè)生總深造率近70%，涵蓋出國、保研和考研。參加工作的畢業(yè)生主要進(jìn)入科研院所擔(dān)任科研助理，也有幾位選擇進(jìn)入教育行業(yè)，把學(xué)到的科研思維傳遞下去。

院士每月與學(xué)生面對面

“大家一提物理學(xué)，可能首先想到核物理、宇宙學(xué)等高深的方向。但我們這個(gè)班同樣注重培養(yǎng)將物理學(xué)知識(shí)應(yīng)用到交叉領(lǐng)域的能力。”張宏解釋，當(dāng)前我國面臨諸多“卡脖子”問題，比如光刻機(jī)、量子計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域目前的瓶頸，歸根到底都是物理學(xué)的問題，突破瓶頸需要具備對基礎(chǔ)科學(xué)的深刻理解和交叉學(xué)科的前沿視野。山東大學(xué)響應(yīng)國家戰(zhàn)略，將這一任務(wù)交給前沿交叉科學(xué)青島研究院，目標(biāo)是培養(yǎng)具備扎實(shí)物理學(xué)基礎(chǔ)、兼具交叉科學(xué)素養(yǎng)和國際化視野的復(fù)合型人才。

課程設(shè)置上，學(xué)生要學(xué)完物理學(xué)專業(yè)所有核心課程，還會(huì)分成20人以下的小班對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行研討，進(jìn)一步加深對物理概念的理解。除了傳統(tǒng)的粒子與宇宙模塊，同時(shí)設(shè)有太空與海洋、物理與能源、物理與計(jì)算四大交叉模塊。“我們是全國少數(shù)能自主發(fā)射小衛(wèi)星的高校學(xué)院，2025年3月在酒泉發(fā)射兩顆小衛(wèi)星入軌。”張宏介紹，海洋方向依托青島的海洋學(xué)科科研優(yōu)勢；計(jì)算方向則面向國家大科學(xué)工程，培養(yǎng)學(xué)生從底層編寫程序、處理海量科研數(shù)據(jù)的能力。

“著名物理學(xué)家、中國科學(xué)院院士梁作堂教授深度參與人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)和編寫，他不僅給本科生上課，還親自擔(dān)任本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師和科研訓(xùn)練導(dǎo)師。”張宏透露，學(xué)生進(jìn)校后就可以自己選導(dǎo)師，每個(gè)月都能和學(xué)業(yè)導(dǎo)師聊一聊學(xué)業(yè)困惑、個(gè)人發(fā)展，都是手把手地帶著。前沿交叉科學(xué)青島研究院共有118名教職工，目前只有不到150名本科生，能確保‘全員學(xué)業(yè)導(dǎo)師制’落到實(shí)處。

大二全員科研訓(xùn)練，國際資源“保駕護(hù)航”

為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立科研能力，該班從大二下學(xué)期啟動(dòng)全員科研訓(xùn)練，每位老師提供適合本科生的課題。“大部分考生不知道自己想做什么，那就可以這個(gè)學(xué)期做實(shí)驗(yàn)方向，下學(xué)期做理論方向，再去試試材料方向、試試編程方向，通過這個(gè)過程找到興趣和特長所在。”張宏指出，目標(biāo)明確的學(xué)生則可用三年時(shí)間深耕一個(gè)方向，和研究生一起做研究。

國際化培養(yǎng)同樣特色鮮明。張宏介紹，學(xué)院參與了大部分粒子物理大型國際合作實(shí)驗(yàn)。利用學(xué)院的國際化優(yōu)勢，研究院每年選拔5名大三年級(jí)本科生赴歐洲核子研究中心進(jìn)行為期兩周的交流學(xué)習(xí)，現(xiàn)場聆聽諾貝爾獎(jiǎng)得主報(bào)告，與一線科研人員交流。他表示，這不僅幫助學(xué)生親身接觸科研最前沿，也讓國外老師更了解我們的學(xué)生，增加他們被國（境）外高水平大學(xué)錄取的可能。

張宏舉例，美國弗吉尼亞大學(xué)和印第安納大學(xué)今年特別關(guān)注我們英才班的同學(xué)，發(fā)了3個(gè)offer并最終錄取2人，體現(xiàn)了我們國際化培養(yǎng)的效果。

“我們的宗旨是培養(yǎng)有扎實(shí)物理學(xué)基礎(chǔ)，并能將物理學(xué)知識(shí)應(yīng)用到各個(gè)交叉領(lǐng)域去解決‘卡脖子’問題的人才。”張宏說，“只要夠努力，研究院的科研資源和國際化資源你都可以利用，幫助你成為最優(yōu)秀的自己。希望更多同學(xué)了解這個(gè)英才班，從這里出發(fā)走向更高的平臺(tái)，二三十年后在所在領(lǐng)域成為領(lǐng)軍人才。”

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