河北
來源：市場資訊
（來源：ddknhxqyey）
頑皮一夏
小班主題回顧
夏日的雨滴輕輕灑落，夏日的陽光熱烈溫柔。伴著淅淅瀝瀝的雨聲與明媚燦爛的陽光，小班寶貝們開啟了一場奇妙的夏日探索之旅。在多姿多彩的季節里，孩子們用眼觀察、用心感受、用身體體驗，一步步解鎖夏天的秘密，珍藏屬于這個季節的童真與美好。
主題關鍵字
小雨滴 炎熱玩水太陽
防曬 涼快 冰淇淋
分享 快樂西瓜
主題環創
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主題目標
1. 認知目標： 感知夏天“天氣熱、陽光強、雨水多”的季節特征，在多元玩水探索中直觀發現水會流動、無固定形狀的基本特性，了解夏日防暑、防曬、健康飲食的基礎常識。
2. 能力目標：通過趣味科學實驗感知冷熱變化，探索并掌握夏日降溫解暑的小妙招；愿意運用繪畫、歌唱、游戲、手工等多種方式，大膽表達自己對夏天的所見、所思與所感。
3. 情感目標：積極樂于參與夏日各類探索活動與藝術創作，主動發現夏日的獨特美好，在游戲、合作與體驗中感受夏日生活的輕松與快樂，萌發熱愛自然、樂于探索的美好情感。
一起來玩水
“捧一捧流淌的水，尋一尋夏日的涼——孩子們在與水的親密游戲中，發現了會‘逃跑’的水，也找回了最簡單的快樂。
夏天大調查
活動前期我們布置親子小任務，邀請家長和幼兒共同尋找身邊的夏日變化，走進自然、觀察生活，收集夏日小發現。活動后開展班級集體分享，孩子們大膽表達自己的發現。
夏天會下很大的雨，可以踩水坑
夏天打雷之后就會下雨，還會有彩虹。
夏天可以在泳池里游泳，我最喜歡玩水。
親子調查拉近了幼兒與自然的距離，讓孩子在陪伴與觀察中積累初步的夏季認知。
大雨小雨
我們通過節奏游戲，區分大雨嘩啦啦、小雨淅瀝瀝的不同聲響。
大雨節奏響亮有力，小雨輕柔細碎，孩子們用動作、歌聲表現雨聲的變化，聽覺感知力與表現力在游戲中悄悄提升。
夏天的雷雨
幼兒自主繪畫夏日雷雨場景，用藍色線條畫出雨滴，黑色波浪線表現烏云，黃色線條描繪閃電。
孩子們大膽搭配色彩，一筆一畫勾勒烏云、閃電、雨滴，把自己看到的夏日雷雨景象，生動地呈現在畫紙上。
巧運水
玩水，是孩子們夏天最治愈、最快樂的事情！我們追隨孩子的興趣，開啟了趣味滿滿的運水探索活動。
孩子們積極思考、大膽討論：
小碗可以裝水、運水。
我的小水杯也可以！
水槍可以裝水！
有洞洞的筐不能運水，水會流走！
根據孩子們的猜測討論，我們開展小組運水游戲，幼兒手持水槍，合作將水源運送至終點容器。
游戲過程中幼兒自主調整運水方式，感知水容易流動灑落的特性，同時鍛煉平衡感與團隊協作意識，在奔跑嬉鬧中釋放活力。在實踐嘗試中，孩子們直觀發現：有縫隙、有孔洞的工具留不住水，封閉的容器可以穩穩裝水，在游戲中輕松掌握水的流動特性。
水里有什么
夏日的水里藏著許多小秘密！
孩子們大膽想象、自主繪畫，畫出了水里的小動物與植物：小青蛙、小螃蟹、小魚、小蝦、荷花、荷葉、蓮藕……
孩子們在創作中拓展認知，豐富了對夏日水生動植物的了解。
快快涼下來
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夏日炎炎，如何打敗炎熱、清涼一夏？我們帶著孩子們一起探索實用的防暑降溫小方法。
01
防曬涼快好辦法
圍繞“夏日怎樣不曬黑、不曬傷、變涼快”，孩子們分享了超多實用方法：
出門戴防曬帽，穿防曬衣可以擋住太陽。
可以吃冰淇淋和西瓜。
可以涂防曬霜。
太陽大的時候撐傘、戴墨鏡。
在交流與學習中，孩子們養成初步的夏日自我保護意識，學會愛護自己。
02
用清涼草帽
孩子們化身小小設計師，拿起畫筆、黏土，盡情裝飾屬于自己的專屬草帽。
一頂頂獨一無二、創意滿滿的草帽誕生啦！微風輕拂，夏日氛圍感滿滿，在手工創作中收獲成就感。
03
快快涼下來
為讓幼兒直觀感受冷熱變化、探索降溫原理，我們開展趣味科學實驗《快快涼下來》。
在動手、觀察、對比、討論的過程中，幼兒直觀理解了吹風、降溫、增大散熱面積等簡單的科學原理，自主總結出夏日涼快小方法。本次實驗培養了幼兒樂于探究、善于觀察、大膽總結的科學品質，幫助幼兒將科學經驗運用到夏日生活中。
04
太陽愛吃冰激凌
教師講述童趣繪本故事，引導幼兒根據畫面完整復述故事內容。幼兒大膽創編太陽吃冰淇淋的趣味情節，鍛煉語言組織與表達能力。
活動中教師同步科普飲食常識，告知幼兒冰淇淋屬于生冷食物，不可過量食用，保護腸胃健康。
05
美味冰淇淋
夏天的快樂，少不了甜甜的冰淇淋！
孩子們用靈巧的小手揉、捏、搓、壓，制作出色彩豐富、造型可愛的“夏日冰淇淋”。在趣味美工中感受夏日美食的美好，體驗創作的成就感。
夏日萬物豐盈，處處皆是教育。
靈動的流水、多變的天氣、熱烈的陽光，都是最好的課程資源。在《頑皮一夏》主題活動中，小班的孩子們走出單一的認知，盡情探索、大膽體驗、積極感知，解鎖了夏天的多樣面貌。
這個夏天，孩子們不僅認識了夏天、適應了夏天，
更在游戲、探索、創作、合作中收獲了快樂、增長了本領、沉淀了成長。
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