金中2026屆畢業生

寫給準學弟學妹的一封信

時光如梭 光陰似箭

青春從夏天開啟

亦在夏天落幕

它在跌跌撞撞間

戛然而止

畢業不是終點

是新的序章

愿你我在未來歲月里

以夢為馬 不負韶華

萬事皆順遂，前程如錦繡

親愛的準高一學弟學妹們：

恭喜你們即將翻過中考這一頁，迎來高中三年的全新篇章。站在這個節點上，你們或許既期待又忐忑——我該選擇什么樣的高中，高中生活到底是什么樣的？

作為在金中生活了三年的學長學姐，我們想把在金中這三年攢下的所有“寶藏經驗”，毫無保留地打包送給你們。

這份最真實的金中生活學習秘籍，請收好。

談選擇

百卅金中，教我知與行，許我自生長

姓名：陳梓兮（金陵中學2026屆畢業生）

初中學校：南京秦淮外國語學校

目標學校：北京大學

三年前，我懷著對未來的朦朧憧憬踏入金陵中學。彼時，吸引住我的是古樸莊嚴的鐘樓、掛著杰出校友油畫的院士墻，以及“誠真勤仁”的諄諄教誨。而今，當她成為“母校”，我才明白，自己在百卅金中，收獲的不僅是知識的增長，更是人格的塑造與能力的躍升。回望三年，金中對我個人成長最深遠的意義，莫過于“知”的啟迪與“行”的錘煉——它教會我如何獨立思考與大膽表達，也教會我如何規劃自我與管理人生。

金中倡導“讓校園煥發綠色的生機”，這種“綠色”不僅是環境之美，更是一種健康、可持續的成長生態。它不鼓勵盲目的題海戰術，而是引導我們成為自身學習與生活的管理者。對我而言，金中給予我的另一件寶貴禮物，便是行之有效的自我規劃與管理能力。

這份能力的起點，始于一件看似微不足道的日常功課：每周伊始，我們會在紙條上簡要記錄兩項內容——第一，上一周的一個小進步；第二，本周亟待解決的一個小問題。起初，我覺得此舉有些繁瑣，但堅持數周后，我發現自己開始有意識地去捕捉那些曾被忽略的微小進展。漸漸地，這種習慣讓我擺脫了在學習中時常出現的茫然感，學會了用“刻度”去丈量自己的成長。 日積月累，那些曾被視作艱難險阻的“大問題”，在一次次條分縷析的“小解決”中，被逐一化解。

▲左一為陳梓兮

高考前夕，我們舉著定勝糕合照，照片定格了那一刻的笑顏，也凝聚了三年同窗共讀的深厚情誼。金中讓我真切地體會到一種“有支持的獨立”：在獨立思考、獨立規劃、自主學習的同時，又總能感受到來自同伴、老師、學校的真切鼓舞。如今，雖然即將離開這片滋養我的沃土，但金中教給我的“知”與“行”，將始終伴隨我遠行。

愿學弟學妹們亦能于此間，尋得屬于自己的成長，知有所達，行有所至。

談平臺

格局與閱歷，才會決定人生最終高度

姓名：薛哲（金陵中學2026屆畢業生）

初中學校：金陵中學河西分校

目標學校：浙江大學/中國科學院大學

三年高中時光倏忽而逝，當高考的帷幕緩緩落下，回首在母校度過的一千多個日夜，心中充盈著無盡的感恩與感慨。

▲薛哲（左）在主持畢業典禮

金中在狠抓學業之外，始終堅持搭建各式各樣的成長平臺。高中伊始，我尚且只是一個性格內斂、怯于表達，對未來毫無規劃的普通學生。入學之后我逐漸發現，母校最珍貴之處，在于從不要求所有人成為一模一樣的優等生，而是尊重每個人的特質，愿意為每一個愿意奔赴熱愛的學生提供機會。從常態化開展的院士大講堂、校外研學活動，到學生議事會議室、各類文體競賽、社會實踐志愿活動；從市級體育賽事、省級語言類比賽，到公益宣講、愛國主義公祭活動、大型文藝典禮，豐富多元的成長體系，為我們每一個人敞開了大門。

歲月輾轉，盛夏將至，我們即將收拾行囊，奔赴各自的遠方。在此，我想寫給學弟學妹們：珍惜學校為你們搭建的所有平臺，大膽走出舒適區，勇敢去嘗試所有你感興趣的事物。高中短暫三年，成績只是階段性的標尺。格局與閱歷，才會決定人生最終的高度。

談老師

謝謝你們陪伴了我的青春

姓名：高娃（金陵中學2026屆畢業生）

初中學校：南京一中實驗學校

目標學校：中國人民大學

金中的老師都很認真負責。老師們會知道什么樣的溝通模式是有效的，什么樣的學習方法是可行的，什么樣的傾聽態度是讓你真的覺得被傾聽的。

以我的班級為例，班主任兼語文陳蜜老師會在我們疲憊時準備課間小零食，也會在考試失利時與我們一對一剖析作文的得失；數學朱駿老師會溫柔細致地指點我們哪些板塊還需要加強，作為一個“i”人硬是在一圈“e”人同學的包圍中如魚得水；英語蔡蕾老師會用夸張的修辭和語氣提點我們不要松懈、好好練字、把握文章主旨，卻又能在我們瀕臨崩潰時告訴我們“一切還來得及”；物理李恒林老師總是搜羅天下試卷發在群里叫我們“打印下來，做做看看”，用一份又一份PPT教我們如何從物理中學會做人；化學戴建良老師會守望我們的每一個晚自習，耐心地將知識點講給不理解的同學，哪怕這個知識點相當基礎，而那個同學已經問了無數次了（我就是那個同學）；生物賈維薇老師會給我們分享曲奇餅干和她當年高中生涯中難忘的瞬間，也教會我們一些生活小妙招。

除了主課老師，校醫老師，保安師傅，還有食堂、面包房、保潔等等崗位的師傅阿姨們都陪伴我們長大，他們也是我們回憶里的一抹亮色。值此機會，我想對他們說一聲：謝謝！

談同窗

四季風景里，全是青春的溫暖故事

姓名：劉亦萱（金陵中學2026屆畢業生）

初中學校：南京市金陵中學河西分校

目標學校：南京大學

三年前，我以科技特長生身份考入金陵中學。校園里成片的紫藤長廊與銀杏承載了我大半青春記憶，四季更迭的風景里，藏著獨屬于我們的溫暖故事。包容開放的校風、豐富多彩的校園活動，讓我堅定選擇這里。

三年時光，我收獲的不只是穩步提升的成績，更學會獨立思考、自我規劃，也擁有了珍貴難忘的同窗回憶。皖南研學、學農軍訓、合唱節、春游與元旦前夕舉辦的校園美食節豐富了我的課余生活。研學途中，我們結伴游歷山野，在集體出行中懂得包容協作；學農軍訓時，大家一同下地勞作、同吃同住，真切體會堅持與付出的意義；每到元旦前，熱鬧溫馨的美食節如期而至，各式小吃與歡聲笑語，沖淡了平日學習的緊繃感，滿是煙火暖意。

最后，想送給學弟學妹一些建議：初高中學習節奏差距很大，不必盲目照搬別人的學習方式，找到適合自己的節奏最重要。學習之余勞逸結合，多參與運動會、研學、元旦美食節等活動，多元的經歷會讓成長更加完整。

親愛的準高一學弟學妹們，每一所高中，都有它獨特的模樣與氣質；每一所高中都承載著無數師生的奮斗與夢想。適合，就是最好的選擇，而每個選擇都值得被尊重。但是，作為用三年青春感受過金中美好的“金中人”，還是要向所有初三學子強烈推薦我們的金中，因為在這里——

你的努力會被看見，
你的熱愛會被點燃，
每個你，

都會被養得很驚艷！

這個九月，

銀杏樹下，

金中等你來！

中考出分啦

金陵中學兩校區已經敞開校門

熱忱歡迎每一位優秀的你

別忘了第一時間

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然后，就來和我們面對面暢聊吧

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