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新華社刊發“六懂英才”實戰化培養有關做法
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《人民日報》刊發“六懂英才”實戰化培養有關做法2篇次
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《中國組織人事報》刊發“六懂英才”實戰化培養有關做法3篇次
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《廣東組織工作》刊發“六懂英才”實戰化培養有關做法6篇次
今年4月以來,花都區委組織部緊扣高質量發展主題,創新實施年輕干部“六懂英才”培養計劃,著力鍛造一支“懂經濟、懂產業、懂企業、懂招商、懂引才、懂服務”的復合型干部隊伍,相關經驗做法獲新華社刊發、《人民日報》刊發2篇次、《中國組織人事報》刊發3篇次、《廣東組織工作》刊發6篇次。
“六懂英才”實戰化培養計劃在實踐中不斷優化完善,搭建起以“六懂英才·雙向跟崗、六懂英才·灣區研學、六懂英才·企業實訓、六懂·大講堂、六懂·組工沙龍、六懂·匯智建言、六懂英才·鎮街助企攻堅、六懂英才·守底礪行、六懂英才·并軌接力”為支撐的九大全鏈實戰培養體系,九個板塊環環相扣、層層遞進,實現干部素養提升與區域發展成效雙向賦能、同頻共進。
培養計劃建立“2個月部門實訓+1個月鎮街攻堅+N個月項目跟跑”全周期培養模式。前2個月,創新推行“經濟主管部門+要素保障部門”雙向跟崗機制,選派非經濟部門和鎮街干部到發改、科工信等15個經濟部門學習招商洽談等實務,選派經濟部門干部到規自、住建等6個要素保障部門學習國土規劃等環節,助力干部實現從“單一專長”向“一專多能”轉型。后1個月,組建鎮街助企攻堅隊,奔赴花城街、新雅街、秀全街、花東鎮、獅嶺鎮等產業重鎮(街),創新實施“4+1”攻堅工作法,每周4天駐守鎮街走訪收集企業訴求,最后1天回到跟崗單位協調解決,切實為企業紓困解難。
目前,“六懂英才”培養干部已選派兩批干部,創設“并軌攻堅”模式,在兩批干部交替時設置一個月“交叉過渡期”:首批干部駐扎鎮街一線,收集企業訴求、堵點問題;第二批干部帶著部門“政策工具”進場,對移交問題實行清單銷號管理。兩支隊伍在一個月重疊期內并軌攻堅、協同接力,形成“基層出題、部門解題、英才接力”的實戰助企閉環。
“六懂英才”培養模式立足基層實際,精準破解年輕干部經濟視野不寬、跨域能力不強、實戰經驗不足等共性問題,為加強基層干部實戰化培養、提升現代化建設本領提供了可借鑒可推廣的“花都模式”。
下一步,花都區委組織部將持續深化“六懂英才”培養計劃,不斷細化完善培養矩陣,持續鍛造高素質復合型干部隊伍,為花都“十五五”開好局起好步、縱深推進廣州北部增長極成形起勢提供堅強的人才支撐和組織保證。
來源:花都區委組織部
編輯:夢圓
復核:葉曉明 吳敏娜
校對:賈愚
審核:鄧必彥
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