孩童時(shí)代，人類對(duì)于世界的好奇心是無(wú)窮無(wú)盡的。

彗星是什么？

天為什么是藍(lán)色的？

云為什么會(huì)變換形狀？

帶著這些疑問，科學(xué)家們積極探索世界的秘密和規(guī)律，并逐漸建立起科學(xué)體系。然而，科學(xué)的大廈仍然有諸多地方需要完善，世界的秘密也仍未被探索窮盡。人類能有今日之成就是一代代科學(xué)家共同努力的結(jié)果。

關(guān)于我國(guó)的科學(xué)家，你了解多少呢？下面我就來(lái)考一考你。

“中華星”的發(fā)現(xiàn)者是誰(shuí)？

（“中華星”是第一顆被亞洲人發(fā)現(xiàn)的小行星。）

中國(guó)第一艘極地科學(xué)考察船“向陽(yáng)紅10號(hào)”的總設(shè)計(jì)師和研發(fā)者是誰(shuí)？

（“向陽(yáng)紅10號(hào)”曾參加中國(guó)首次發(fā)射運(yùn)載火箭、同步通信衛(wèi)星等重大科研試驗(yàn)任務(wù)。）

中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)第一代、第二代工程總設(shè)計(jì)師是誰(shuí)？

（太空中有三顆“北斗一號(hào)”，它們一起組成了完整的衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)，可以確保全天候、全天時(shí)提供衛(wèi)星導(dǎo)航信息。）

他們都有一個(gè)共同的名字“中國(guó)科學(xué)家”。他們的故事都在“共和國(guó)脊梁”科學(xué)家繪本叢書之中。

24個(gè)中國(guó)科學(xué)家，涵蓋24個(gè)不同的科學(xué)領(lǐng)域

“共和國(guó)脊梁”科學(xué)家繪本叢書（第一輯）

京版若晴|北京少年兒童出版社

叢書第一輯共8本，講述了竺可楨、錢學(xué)森、何澤慧、吳征鎰、劉東生、梁思禮、袁隆平、屠呦呦8位中國(guó)著名科學(xué)家的故事。他們中有植物學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)家、核物理學(xué)家、“中國(guó)黃土之父”、導(dǎo)彈控制專家、“雜交水稻之父”、藥學(xué)家等。

“共和國(guó)脊梁”科學(xué)家繪本叢書（第一輯）

京版若晴|北京出版社

叢書第二輯為讀者介紹了林巧稚、錢三強(qiáng)、王大珩、施雅風(fēng) 、徐光憲、彭士祿、顧方舟、顧誦芬8位偉大的中國(guó)科學(xué)家的成長(zhǎng)及成就。他們中有醫(yī)學(xué)家、核物理學(xué)家、光學(xué)家、冰川學(xué)家、物理化學(xué)家、“中國(guó)核潛艇之父”、病毒學(xué)專家、飛機(jī)空氣動(dòng)力學(xué)家等。

“共和國(guó)脊梁”科學(xué)家繪本叢書（第一輯）

京版若晴|北京出版社

在第三輯中，我們將為大家介紹8位中國(guó)偉大科學(xué)家：張鈺哲、王守武、吳文俊、吳良鏞、孫家棟、盧永根、張炳炎、鐘南山。他們中有天文學(xué)家、微電子學(xué)家、數(shù)學(xué)家、建筑學(xué)家、中國(guó)探月工程總設(shè)計(jì)師、作物遺傳學(xué)家、艦船工程專家，和呼吸病學(xué)家等。

01

將“大道理”講得生動(dòng)，孩子愛聽愛看

在這本書中，我們不光能夠了解科學(xué)家的生平，更能真切地體會(huì)到那些寫在書里，十分抽象的科學(xué)家的精神。書中用一個(gè)個(gè)小故事，在為我們講述科學(xué)家故事的同時(shí)，讓我們?nèi)缤砼R其境般地感受科學(xué)家的生活，體會(huì)科學(xué)家的所思所想。每一個(gè)故事都蘊(yùn)含了很多寶貴的精神財(cái)富，這些大道理講出來(lái)，孩子不會(huì)厭煩，還會(huì)從中受到啟示。

興趣是最好的老師，求知欲是最有效的學(xué)習(xí)方法。《“彗”眼識(shí)星：張鈺哲的故事》的主人公張鈺哲在他84年的人生中活出了令人驚詫的厚度：8歲時(shí)一顆劃過天空的彗星點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想，也正式開啟了童年張鈺哲與星星的不解之緣。彗星劃過天空的時(shí)間非常短暫，而正是這短暫的時(shí)間，影響了張鈺哲的一生。

圖片選自《張鈺哲的故事》

曾經(jīng)性格內(nèi)向的“笨小孩”也能成長(zhǎng)為科學(xué)家？愛動(dòng)腦，勤動(dòng)手，性格內(nèi)向又何妨？在《造半導(dǎo)體的“笨孩子”：王守武的故事》中，為我們展現(xiàn)了一個(gè)從小愛好科學(xué)、喜歡動(dòng)手的“小電工”，用粉筆測(cè)量釘子的位置、用廢棄材料做黃包車模型、探尋電燈不亮的秘密……遇到什么不明白的科學(xué)道理，這個(gè)“科學(xué)迷”總要親自動(dòng)手，做個(gè)實(shí)驗(yàn)試一試，不弄明白就不罷休。、

圖片選自《王守武的故事》

少年志氣來(lái)自于每一次不經(jīng)意的啟迪。“向陽(yáng)紅5號(hào)”“向陽(yáng)紅10號(hào)”“世昌號(hào)”“中國(guó)海監(jiān)83”“海洋六號(hào)”“雪龍?zhí)枴薄翱茖W(xué)號(hào)”……這些氣勢(shì)恢宏的名字，屬于我國(guó)一艘艘功勛卓著的“明星”船舶。在它們的背后，有一個(gè)共同的締造者——我國(guó)船舶設(shè)計(jì)研究專家張炳炎院士。在《乘風(fēng)破浪的男孩：張炳炎的故事》中，我們看到張炳炎院士在抗擊日寇的戰(zhàn)火中長(zhǎng)大，小時(shí)候的他，不僅積極參與愛國(guó)行動(dòng)，還極具好奇心和探究精神。熱愛祖國(guó)、熱愛知識(shí)，這兩顆小小的種子，自年幼時(shí)起，就在張炳炎的心中萌芽，從此成為他輝煌一生中的兩道主旋律。

圖片選自《張炳炎的故事》

02飽含溫情與高度，讓科學(xué)家成為孩子的榜樣

在科學(xué)家的故事中我們看到他們的童年趣事，成長(zhǎng)經(jīng)歷，奮斗故事，乃至失敗經(jīng)歷。帶孩子更深入地了解科學(xué)家，走近科學(xué)家，進(jìn)一步體會(huì)榜樣們艱苦卓絕的求學(xué)歷程，鍥而不舍的科研精神，舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神。

在經(jīng)過情感啟蒙時(shí)期之后，6歲左右的兒童開始建立對(duì)這個(gè)世界認(rèn)識(shí)，形成自己的人格、習(xí)慣，這個(gè)時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行啟蒙教育，不但可以讓孩子對(duì)這個(gè)世界建立起更多的概念認(rèn)識(shí)，還能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，甚至在此時(shí)找到人生的目標(biāo)。而科學(xué)家是最適合孩子學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)榜樣。

顛沛流離的少年時(shí)期，讓吳良鏞看到太多流離失所，飽受磨難的同胞。而親歷戰(zhàn)爭(zhēng)，看到房屋盡毀的慘狀更加深了吳良鏞立志投身建筑業(yè)的想法。

“少年當(dāng)立志”少年們?cè)趯W(xué)校里，除了學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)外，找到人生目標(biāo)，樹立正確的三觀也很重要。而少年的志氣則來(lái)自于每一次看似不經(jīng)意的啟迪。

圖片選自《吳良鏞的故事》

從小被發(fā)掘的繪畫天賦；

設(shè)計(jì)出“地圖灶”展現(xiàn)出的設(shè)計(jì)才能；

在學(xué)校活躍的文化氛圍中，受到的藝術(shù)熏陶……

這些看似不經(jīng)意的啟迪，最終成就了一代福澤社會(huì)的建筑學(xué)家。

這樣的例子還有很多

• “中華星”的發(fā)現(xiàn)者張鈺哲，8歲那年看到了哈雷彗星，他從此對(duì)天文產(chǎn)生興趣；

• 半導(dǎo)體器件物理學(xué)家王守武，在一次停電中，對(duì)電相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣；

• “共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山，受父親的影響，夢(mèng)想成為像父親一樣的好醫(yī)生……

這些看似平常的經(jīng)歷，普通的愛好，都成為了他們未來(lái)人生奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力。正是發(fā)端于童年的這些寶貴品質(zhì)，激發(fā)了孩子們對(duì)世界、對(duì)科學(xué)的無(wú)限興趣。我們?nèi)魧?duì)這些童稚的興趣加以引導(dǎo)，可能會(huì)在孩子們心中播下一顆熱愛科學(xué)的種子，從而孕育出一個(gè)“科學(xué)夢(mèng)”也未可知。

第三輯中的8位科學(xué)家：

• “中華星”的發(fā)現(xiàn)者、中國(guó)現(xiàn)代天文學(xué)的奠基人之一張鈺哲

• 半導(dǎo)體器件物理學(xué)家、微電子學(xué)家、中國(guó)現(xiàn)代天文學(xué)的奠基人之一王守武

• 首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者，中國(guó)數(shù)學(xué)機(jī)械化研究的創(chuàng)始人吳文俊

• 國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者，人居環(huán)境科學(xué)的創(chuàng)建者吳良鏞

• 中國(guó)探月工程總設(shè)計(jì)師，中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)第一代、第二代工程總設(shè)計(jì)師孫家棟

• 作物遺傳學(xué)家，南粵水稻遺傳育種先鋒盧永根

• 中國(guó)第一艘極地科學(xué)考察船“向陽(yáng)紅10號(hào)”的總設(shè)計(jì)師和研發(fā)者、世界上第一艘綜合地質(zhì)地球物理調(diào)查船“海洋6號(hào)”總設(shè)計(jì)師張炳炎

• 獲第十一屆光華工程科技獎(jiǎng)成就獎(jiǎng)（中國(guó)工程界最高獎(jiǎng)），中國(guó)抗擊非典型肺炎、新冠肺炎的領(lǐng)軍人物鐘南山

03可讀性強(qiáng)，在故事中積累科學(xué)知識(shí)

繪本正是孩子最喜歡、最容易接受的形式，對(duì)于認(rèn)字不多，或剛剛學(xué)習(xí)認(rèn)字的小朋友來(lái)說，用圖畫+文字的方式對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙教育再適合不過了。本叢書是人物傳記非虛構(gòu)繪本，適合6-14歲的小讀者閱讀，也可以用作3-5歲的小朋友親子閱讀時(shí)使用。

書后的詞匯園地為家長(zhǎng)提供參考，助力家長(zhǎng)為孩子解讀科學(xué)知識(shí)，年紀(jì)再小的小朋友也不怕讀不懂。助力孩子寫作與科普：涉及科學(xué)家人物素材、小傳、科學(xué)知識(shí)專業(yè)名詞注釋、附贈(zèng)叢書音頻故事和拓展音頻故事+中國(guó)科學(xué)家博物館海量資料深度自主學(xué)習(xí)。

在讀《識(shí)得神州稻谷香：盧永根的故事》時(shí)，小朋友可能會(huì)對(duì)其中，如“野生稻”“種質(zhì)資源”等詞匯感到很陌生，這些可能連我們大人都弄不明白的詞，在書后的“詞匯園地”中都有講解。

圖片選自《盧永根的故事》

細(xì)節(jié)舉例：

☆ 野生稻：水稻種質(zhì)資源天然的基因庫(kù)，蘊(yùn)含耐寒、抗蟲、耐病、抗干旱、抗草等優(yōu)良基因，具有較高研究利用價(jià)值。

☆ 種質(zhì)資源：又稱遺傳資源。種質(zhì)是指生物體親代傳遞給子代的遺傳物質(zhì)，它往往存在干特定品種之中。如古老的地方品種、新培育的推廣品種、重要的遺傳材料以及野生近緣植物，都屬于種質(zhì)資源的范圍。

怎么樣？是不是既簡(jiǎn)潔好記，又清晰好懂。小朋友在讀故事中，不知不覺就能學(xué)到好多科學(xué)知識(shí)，積累好多科學(xué)詞匯呢！

◆ 書后的“科學(xué)家年譜”，連家長(zhǎng)一直擔(dān)心孩子讀書記不住的問題都一并解決了。孩子讀完全書后，再看一遍年譜，加深記憶力，更能一張圖了解科學(xué)家生平。

◆“科學(xué)家小傳”為孩子作文寫作積累了極佳的素材，每一位傳主科學(xué)家都有一段傳奇的經(jīng)歷，其身上的科學(xué)家精神更值得孩子學(xué)習(xí)。品讀科學(xué)家故事，感悟科學(xué)家精神，在閱讀中幫助孩子積累榜樣人物素材。更有前面繪本沒有涉及到的精彩內(nèi)容哦！

圖片選自《鐘南山的故事》

◆ 這是送給孩子的精神食糧，讓孩子在閱讀中學(xué)習(xí)科普知識(shí)和鍛煉科學(xué)思維。書中的科學(xué)家小傳和詞匯園地等，助力孩子寫作并了解科普知識(shí)，積累榜樣人物素材、專業(yè)名詞、秒懂科學(xué)知識(shí)。附贈(zèng)音頻故事+中國(guó)科學(xué)家博物館海量資料，書本攜帶不便時(shí)可以隨走隨聽，有大塊時(shí)間時(shí)則可以親子共同探索線上博物館中的奧秘。科學(xué)家是和每個(gè)人一樣有血有肉的人，相信了解了他們的故事之后心理上會(huì)更增仰慕與親切。

04

幕后團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，精益求精的匠人精神，做孩子喜歡的書

本叢書隸屬于國(guó)內(nèi)首套成體系的原創(chuàng)中國(guó)科學(xué)家繪本，權(quán)威可靠。內(nèi)容取材于由國(guó)務(wù)院責(zé)成中國(guó)科協(xié)牽頭、會(huì)商中組部等11個(gè)單位共同組織實(shí)施的“老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長(zhǎng)資料采集工程”（已開展10余年，采集500多位中國(guó)科學(xué)家）。主編任福君曾任中國(guó)科普研究所所長(zhǎng)、中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)編寫了《“共和國(guó)脊梁”科學(xué)家繪本叢書》《科學(xué)家勵(lì)志故事叢書》等科普?qǐng)D書20多部。作者大部分來(lái)自“采集工程”學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)研究者，由資深繪者創(chuàng)作繪圖，每本書由每位科學(xué)家的秘書、家人或研究者來(lái)把關(guān)，確保內(nèi)容權(quán)威。

“共和國(guó)脊梁”科學(xué)家繪本叢書第三輯中，《吳良鏞的故事》作者王青春將繪本帶給科學(xué)家傳主吳良鏞審看；孫家棟的家人、秘書、研究員等為《孫家棟的故事》審稿；鐘南山親自審看《鐘南山的故事》……

這套小小的繪本叢書，凝聚了很多人的心血與努力。叢書第一輯、第二輯都取得了喜人的成績(jī)，走進(jìn)百萬(wàn)個(gè)家庭。

05

獲四位院士推薦，叢書獲獎(jiǎng)、入選榜單眾多

本套繪本以適合兒童的故事內(nèi)容和繪畫形式彰顯中國(guó)科學(xué)家精種，融學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和藝術(shù)性于一體，是近年來(lái)看到的最好的兒童勵(lì)志讀物。

—— 韓啟德（中國(guó)科學(xué)院院士）

讓科學(xué)家精神世代傳承，讓孩子們立志成為共和國(guó)脊梁。

—— 鐘南山（中國(guó)工程院院士）

少年立志，長(zhǎng)大成才，奉獻(xiàn)科學(xué)，一生精彩，堪為師表。

—— 劉嘉麒（中國(guó)科學(xué)院院士）

這是一套用愛心專門為孩子們講述科學(xué)家故事的繪本。

——周忠和（中國(guó)科學(xué)院院士）

叢書部分獲獎(jiǎng)、入選榜單信息：

1. 中宣部2019年主題出版重點(diǎn)出版物

2. 獲得2020年國(guó)家出版基金資助

3. 獲第六屆中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)科普?qǐng)D書類金獎(jiǎng)

4. 《一粒種子改變世界：袁隆平的故事》榮獲2019年度中國(guó)版協(xié)30本好書

5. 入選2020年度桂冠童書

6. 入選2020農(nóng)民喜愛的百種圖書

7. 入選圖書館報(bào)2020年度影響力繪本

8. 入選2020年 第七屆“中國(guó)童書榜”百佳童書

9. 《第191號(hào)的發(fā)現(xiàn)：屠呦呦的故事》獲得經(jīng)典中國(guó)國(guó)際出版工程資助（中宣部的翻譯資助項(xiàng)目）意大利文版

10. 數(shù)字項(xiàng)目《中國(guó)科學(xué)家的故事》 入選國(guó)家新聞出版署組織開展的2021年度出版融合發(fā)展工程“數(shù)字精品遴選計(jì)劃"

11. 入選2021《中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》6-7月優(yōu)秀暢銷書排行榜-少兒榜

12. 《點(diǎn)亮原子夢(mèng)：錢三強(qiáng)的故事》入選2021微博童書榜“2021年度好書原創(chuàng)科普榜”

13. 入選“2022年向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀出版物”等

06

精裝繪本，圖畫精美，排版清晰，文字通俗易懂

本書繪制符合科學(xué)家現(xiàn)實(shí)樣貌的人物形象，以生動(dòng)的畫風(fēng)展現(xiàn)故事情節(jié)，利用多種藝術(shù)手法彰顯人物性格、突出場(chǎng)景特色，有趣且吸引人，小讀者一看便會(huì)愛上。

文字采用楷體設(shè)計(jì)，排版疏朗易于閱讀。同時(shí)語(yǔ)言樸實(shí)，采用形象的比喻解釋高深的概念，符合孩子的閱讀理解水平。精裝繪本，紙質(zhì)精良，裝訂結(jié)實(shí)，不易散頁(yè)，孩子可以反復(fù)閱讀。

在“共和國(guó)脊梁”科學(xué)家繪本叢書第一輯、第二輯中，我們同樣能夠讀到很多科學(xué)家們的童年趣事和成長(zhǎng)故事。

袁隆平爺爺小時(shí)候有著打破砂鍋問到底的精神，老師對(duì)他的問題也很無(wú)奈；

圖片選自《袁隆平的故事》

錢學(xué)森爺爺小時(shí)候是折紙飛機(jī)的高手，他折的紙飛機(jī)總是能飛得最遠(yuǎn)；

圖片選自《錢學(xué)森的故事》

王大珩爺爺小時(shí)候也犯過學(xué)習(xí)知識(shí)不求甚解的毛病；

圖片選自《王大珩的故事》

錢三強(qiáng)爺爺?shù)拿肿铋_始是同學(xué)給他起的外號(hào)……

圖片選自《錢三強(qiáng)的故事》

我們還可以從中了解科學(xué)家精神，培養(yǎng)愛國(guó)情操。

青蒿素讓屠呦呦奶奶獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，真正取得成功的是第191號(hào)青蒿乙醚中性提取物，在成功之前她失敗了無(wú)數(shù)次；

植物學(xué)家吳征鎰常常由于太過于專注地觀察植物而摔倒，大家送他了一個(gè)有趣的外號(hào)“摔跤大王”；

冰川學(xué)家施雅風(fēng)在55歲的時(shí)候，和年輕人一樣起早貪黑，翻山越嶺，實(shí)地考察冰川；

為驗(yàn)證脊髓灰質(zhì)炎疫苗的安全性及有效性，顧方舟給自己不滿一歲的孩子喝下疫苗……

24個(gè)中國(guó)科學(xué)家，涵蓋24個(gè)不同的科學(xué)領(lǐng)域：

叢書第一輯共8本，講述了竺可楨、錢學(xué)森、何澤慧、吳征鎰、劉東生、梁思禮、袁隆平、屠呦呦8位中國(guó)著名科學(xué)家的故事。他們是各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，為中國(guó)的建設(shè)作出過卓越貢獻(xiàn)。他們中有植物學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)家、核物理學(xué)家、“中國(guó)黃土之父”、導(dǎo)彈控制專家、“雜交水稻之父”、藥學(xué)家等。

叢書第二輯為讀者介紹了林巧稚、錢三強(qiáng)、王大珩、施雅風(fēng) 、徐光憲、彭士祿、顧方舟、顧誦芬8位偉大的中國(guó)科學(xué)家的成長(zhǎng)及成就。他們是各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，為中國(guó)的建設(shè)作出過卓越貢獻(xiàn)。他們中有醫(yī)學(xué)家、核物理學(xué)家、光學(xué)家、冰川學(xué)家、物理化學(xué)家、“中國(guó)核潛艇之父”、病毒學(xué)專家、飛機(jī)空氣動(dòng)力學(xué)家等。

在第三輯中，我們將為大家介紹8位中國(guó)偉大科學(xué)家：張鈺哲、王守武、吳文俊、吳良鏞、孫家棟、盧永根、張炳炎、鐘南山。他們是各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，為中國(guó)的建設(shè)作出過卓越貢獻(xiàn)。他們中有天文學(xué)家、微電子學(xué)家、數(shù)學(xué)家、建筑學(xué)家、中國(guó)探月工程總設(shè)計(jì)師、作物遺傳學(xué)家、艦船工程專家，和呼吸病學(xué)家等。

“‘共和國(guó)脊梁’科學(xué)家繪本叢書”正是通過這些科學(xué)家們可歌可泣的奮斗史告訴孩子們，這些爺爺、奶奶們是如何勇于探索未知世界，富有多么強(qiáng)烈的責(zé)任心。他們是多么勤奮、勇敢，又是多么謙遜。他們?cè)?jīng)遇到怎樣的困難，又是怎樣的百折不撓。他們雖然平凡，卻都有著高尚的人格和廣大的胸襟。相信孩子們?cè)谧x這些分冊(cè)的時(shí)候都會(huì)受到一定的觸動(dòng)，對(duì)科學(xué)家的精神有更深入的了解。

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【團(tuán)品】《共和國(guó)脊梁》全系列合輯

【價(jià)格】￥189起

【適齡】6歲以上