注:本文非現(xiàn)實新聞，含部分傳聞,請感性閱讀，理性看待。

謝琪琪前一段日子在玩耍的過程中不小心摔斷了小腿，因此好長一段時間都不能去學校上課。

這一年她剛升入高中二年級，家里人也非常的擔心她會因此而落下學業(yè)。經(jīng)過全家人的再三商討，他們決定花一筆錢請謝琪琪的老師來家里給她補習學業(yè)。

在謝琪琪的家人五次三番的勸說下，謝琪琪的老師林俞年總算是答應了謝琪琪父母的請求。

謝琪琪的父母也是松了一口氣，從那以后，林俞年每周都按照約定好的時間前往謝琪琪的家中為她補習落下的課業(yè)。

一切都在按部就班的進行著，直到有一天，老師林俞年的父母在家中等待兒子吃飯，可是林俞年卻是遲遲未歸……

一連過了好幾日，他們終于察覺到了事情的不對勁，開始瘋狂的尋找兒子，卻始終沒有任何線索，直到有一天他們見到了林俞年的女學生……

01 交集

林俞年是謝琪琪班上的數(shù)學老師，也沒有兼班主任的職位，所以林俞年的工作還算是比較清閑。

他為了方便照顧父母，房子也買在了父母家的旁邊，來回也就七八分鐘的距離。

因為謝琪琪的文科學的算是比較優(yōu)秀了，但是理科成績卻是不盡如人意，尤其是數(shù)學這一門拉了很大的后腿。

也是因為這個原因，讓林俞年對這個小女孩還比較印象深刻。

最近謝琪琪又摔斷了小腿，一連好幾個月都無法來學校上課，林俞年對此還感到一絲擔憂。本來數(shù)學成績就不太好，現(xiàn)在又長時間不能上課，指不定下次回來得成啥樣。

擔心歸擔心，他也是沒有想到謝琪琪的父母居然會直接找上門來，請求他給謝琪琪補習數(shù)學。

謝琪琪父母懇切地對林俞年說道：“老師，您也知道我們家謝琪琪數(shù)學一直以來都是她的弱項，眼下都快高考了，孩子又發(fā)生這檔子事，我們實在是很擔心。所以就想請你下課以后來給我們謝琪琪補習補習，當然課時費我們會承擔的。”

老實的林俞年還是老實的回復：“可是如今這個形勢，學校也不讓擅自補習。如果實在是需要的話，等她好了以后直接來學校找我吧。”

父母二人還是堅持道，露出了無比真誠的目光，一下子就讓林俞年難以招架。他猶豫了一會兒，不過最后還是答應了父母二人的請求。

謝琪琪父母兩人對視一眼，見事情談成，在離開的時候便悄悄地在林俞年辦公室的抽屜里塞了一個鼓囊囊的信封。

而林俞年直到送走謝琪琪父母二位才發(fā)現(xiàn)了這一袋子的信封，微微皺了皺眉頭，感到很困擾的樣子，嘆了一口氣，決定明天去補習的時候?qū)⑦@筆錢還回去。

下班后，林俞年便驅(qū)車來到了謝琪琪家中。

林俞年一進門便注意到了打著石膏，坐在輪椅上的謝琪琪。她低垂著腦袋，整個人看上去怏怏的 。

于是林俞年便把謝琪琪的父母拉到一邊，說：“謝琪琪現(xiàn)在的狀態(tài)好像不是很好，要不然還是等謝琪琪養(yǎng)好了身體回到學校之后再作打算吧。”

這個時候，一旁的謝琪琪卻又突然開口說她十分愿意補習，并且邀請老師去他的房間講課。

林俞年見此狀也并未多想，跟著謝琪琪一起進了房間。但是林俞年也總是覺得謝琪琪的樣子有些古怪，但是礙于學生的隱私也并未多問。

時間很快就過去了，夜?jié)u漸的黑了下來。林俞年父母見此狀覺得很是疑惑，今天兒子怎么會下班這么晚呢？

等到了晚上九點半，還是沒有看見林俞年的蹤影。父母二人也是十分的擔心，便給學校打了一通電話，誰知，學校卻說林俞年今天很早就下班了。他們想著林俞年可能是因為其他的事沒回家，忘記報備了，也就沒多想。

可一連過來好幾天，林俞年都沒回家，這讓二老坐開始坐立不安。遲遲并未見林俞年歸家，二人無奈之下只好打電話報了警，將希望寄托給警察們。

02 線索

警察接到報案后詢問辦公室的老師，老師們都反應林俞年并沒有什么反常的，他每天會在放學后輔導學生，經(jīng)常是辦公室里的人都走光了，只有他一個人。

隨后，警察調(diào)取了學校的監(jiān)控：當晚林俞年照例在辦公室里給學生講了會題目，等學生離開后，他獨自一人坐了會，突然手機響了起來。不知是誰給他打的電話，他看到來電后，捏了捏眉心，嘆了口氣才接起電話，掛斷電話后又拿起東西匆匆離開。

監(jiān)控視頻里面顯示林俞年并不是回家，而是往離家相反的方向走的。警察覺得他是按照慣例給謝琪琪補課去了，但這個方向也不是去謝琪琪家的路。為了尋找線索，警察又去找謝琪琪做調(diào)查筆錄。

警察敲了很久的門，謝琪琪的父母才來開門，臉上的神色有點略微不自然。

一進門警察就觀察屋中的陳設(shè)，并沒有什么異樣，便開口問道：“給謝琪琪補課的老師林俞年失蹤了，你們最后一次和他聯(lián)系是什么時候？”

謝琪琪的爸媽說：“最后聯(lián)系林老師是在周四，因為琪琪的情緒不太穩(wěn)定，那天下午我們就讓林老師別來了。”林俞年的那通電話確實是謝琪琪父母打來的，但是至于電話的內(nèi)容是什么，無從所知。

于是，警察又單獨和謝琪琪談話：“你覺得林老師給你補課的效果怎么樣？”

謝琪琪乖巧的說：“挺好的啊，林老師總是能將知識點講得通俗易懂，我很喜歡。”

“那平常補課的時候，只有你和林老師在家嗎？”

“是啊，我爸媽工作挺忙的，有時候林老師走了，他們都還沒回家”

一番看似沒有任何問題的交流，其實漏洞百出。據(jù)了解，謝琪琪脾氣本來就不太好，自從摔傷了腿之后，愈加暴躁。而在談話的過程中，謝琪琪給人的感覺就是那種很好說話的小女生。這明顯自相矛盾，其中肯定又蹊蹺。

于是，警察對謝家進行了更加詳細的調(diào)查，果然有新的發(fā)現(xiàn)。

謝家在郊區(qū)還有一處房產(chǎn)，只是不怎么住。而在林俞年失蹤的那天，在郊區(qū)附近的監(jiān)控看到了林俞年的身影。

顯然，林俞年失蹤一案，很有可能和謝家有關(guān)，那么他們?yōu)槭裁匆鲋e呢？他們的動機又是什么呢？

03 真相大白

于是警察突然告知謝家父母，說希望去他們的另一處房子看看。謝家父母當即面容失色，“我們就這一個房子啊。”但警察說他們了解到他們在郊區(qū)還有一套閑置的房子，他們只好將警察帶去。

警察進去后，里里外外找了三圈，并沒有發(fā)現(xiàn)林俞年的身影。就當他們以為毫無收獲準備離開走到玄關(guān)門口時，突然看到玄關(guān)對面的墻面顏色和周圍的不一致，好像新?lián)Q的。

“你們這個墻是新刷的嗎？”

謝家父母連忙答道：“是啊，先刷一面試試好不好，然后再把所有的墻色給換了。”

“又不怎么住的房子，怎么突然要換？”警察一邊說著，一邊仔細地觀察墻面，突然發(fā)現(xiàn)了不對勁。墻上有一條很深的裂縫，被墻的顏色掩蓋著。好像，墻里面有什么東西一樣……

想到這，警察毛骨悚然，立馬跑過去敲了敲墻，果然里面有東西。

謝家果然就是林俞年失蹤的兇手，而林俞年也不是失蹤是遇害了。此案一出，震驚了所有人。一位給學生補課的男老師，竟慘遭殺害。

后來，主要作案人謝琪琪坦白其罪行:她認為自己的成績應該是不錯的，所以她不喜歡補課，感覺這是對她的侮辱，尤其是來補課的是自己的老師。每次上課的時候，她從來不配合，林老師總是拿她沒辦法。她要的就是這種效果，希望林老師能夠知難而退，別再來了。

但盡管林老師對她很無奈，每次補課都按時來，這讓她很煩。于是，她想給林老師來個惡作劇，在他的水里面加安眠藥。結(jié)果沒想到，安眠藥的劑量太大，林老師人沒了。

她很害怕，只好告訴父母，讓他們想辦法。謝家父母不想承擔法律責任，想把這件事當作沒發(fā)生，于是林老師被他們砌入墻里。

一個惡作劇，竟然賠上了一條鮮活的生命，究其原因還是父母對孩子教育的缺失，尤其是父母這種助紂為孽的包庇行為，更是值得所有人警醒。