最近每周日上午，我都要給孩子們上創(chuàng)意寫作課，從九點(diǎn)到11點(diǎn)半。

孩子們很喜歡我的創(chuàng)意寫作課，有趣又好玩，也會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)寫作很簡(jiǎn)單。

上周日，我在家講課，孩子和家人們先行去了堂妹家。

我講完課后，打車去他們家，在路上跟司機(jī)發(fā)生了一段有意思的對(duì)話。

跟他聊天，讓我對(duì)年輕人的“生娃觀”有了更多的了解。

01

縣城的年輕人也焦慮

司機(jī)是一個(gè)小年輕，車上擺著兩個(gè)特別有意思的擺件。

一個(gè)是他的頭像，騎著摩托車，另一個(gè)是一個(gè)女生的頭像，開著粉色小車。

兩個(gè)擺件隨著車子搖晃，特別吸引眼球。

我忍不住笑著問：“你們倆結(jié)婚有孩子了嗎？”

他回答說剛結(jié)婚不久，還沒打算生孩子，要先攢錢。

我們就這樣聊開了，話題自然轉(zhuǎn)向“生娃”。

我說：“在縣城應(yīng)該壓力不大吧，房?jī)r(jià)不高，物價(jià)也比較便宜。”

司機(jī)說，那要看不同的人，他自己壓力挺大的。

這位司機(jī)和他的妻子都在縣城打拼，他說父母是莊稼人，無法給予經(jīng)濟(jì)支持，全靠自己。

他說，他一個(gè)月收入大概六千。

老婆在文具店上班，她的收入幾乎都用來還自己婚前買的小公寓貸款。

而他自己的收入則用來還房貸和車貸。

每個(gè)月基本都是月光，很難存錢。

“現(xiàn)在生孩子，也有國家補(bǔ)貼，一年育兒補(bǔ)貼3600元。”我說。

他搖搖頭：“這真的杯水車薪，根本改變不了什么。生娃的成本太高了。所以，我們準(zhǔn)備先攢錢，再生娃。”

02

在縣城，生娃壓力也大

很多人以為縣城生活壓力小，但現(xiàn)實(shí)并非如此。

孩子的養(yǎng)育成本、教育、興趣班、玩具、醫(yī)療……每一項(xiàng)都是開銷。

無論大城市還是縣城，養(yǎng)孩子都是一項(xiàng)長期且昂貴的投資。

有了孩子，我們總想要給孩子創(chuàng)造更好的生活條件。就像司機(jī)說的：“要先攢錢，不想讓孩子生活太窘迫。”

年輕人面對(duì)的壓力，既有經(jīng)濟(jì)，也有心理。

想給孩子更好的生活條件，想買玩具、上興趣班、創(chuàng)造豐富的生活體驗(yàn)。

但如果家庭經(jīng)濟(jì)尚未穩(wěn)固，這些愿望就會(huì)變成壓力。

孩子被戲稱為“吞金獸”并非夸張。

無論在縣城還是大城市，從奶粉、尿布到教育和興趣班，都需要持續(xù)投入。

所以，我挺認(rèn)可這位年輕人的選擇，先攢錢，再考慮生娃。

同時(shí)，也可以先過幾年二人世界，擁有更好的親密關(guān)系。

婚后二人世界，不只是享受自由，也是為孩子到來做準(zhǔn)備。

讓雙方有時(shí)間磨合，增強(qiáng)情感基礎(chǔ)，為日后面對(duì)育兒壓力打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

不管是在縣城，還是大城市，年輕人結(jié)婚生子的時(shí)間都在延后。

養(yǎng)育孩子的成本比較高，所以年輕人對(duì)于生娃這件事，也更加慎重。

03

先過二人世界，再迎接新生命

跟這位年輕的司機(jī)聊天，也讓我想起我自己剛結(jié)婚那幾年的生活。

我結(jié)婚后，并沒有立馬就生孩子，而是等了三年左右才備孕。

一方面，我希望先在工作和事業(yè)上積累經(jīng)驗(yàn)，探索自己的職業(yè)方向。

另一方面，也希望夫妻雙方有時(shí)間磨合，過幾年二人世界。

那幾年，我們的生活簡(jiǎn)單而愜意。

工作日各自上班，周末一起買菜、做飯、打掃衛(wèi)生，偶爾出門玩耍。

我還有閑情逸致，養(yǎng)養(yǎng)花、跟著視頻在家運(yùn)動(dòng)。

也是那幾年，我在工作之余開始寫作和做自媒體。這三年的時(shí)間，為我的寫作業(yè)打好了基礎(chǔ)。

懷大寶時(shí)，我已經(jīng)在寫第二本書《從零開始學(xué)寫作》了。把寫作從興趣愛好變成了熱愛的事業(yè)。

有了孩子之后，生活徹底改變。周末不再有屬于自己的時(shí)間，要帶娃去興趣班、陪娃玩耍、安排各種日常事務(wù)。

孩子的到來，對(duì)親密關(guān)系既是喜悅，也是挑戰(zhàn)。

兩個(gè)人都很忙，日常的瑣事，以及育兒方式的分歧，都可能在生活中放大。

所以，兩個(gè)人先過二人世界，打造良好的親密關(guān)系。

同時(shí)，多一些時(shí)間打拼事業(yè)，積累經(jīng)驗(yàn)，再迎接新生命。

不僅能讓經(jīng)濟(jì)更穩(wěn)健，也能讓夫妻關(guān)系更成熟和默契。

04

這次打車雖然只有短短十分鐘，我跟司機(jī)的聊天，也讓我聽到了一個(gè)小年輕關(guān)于“先攢錢，再生娃”的故事，也聯(lián)想到自己的人生經(jīng)歷。

生孩子，從來不是一件“順理成章”的事情。

它需要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、心理準(zhǔn)備，也需要夫妻兩個(gè)人的默契與成熟。

先攢錢，再生娃，并非推遲責(zé)任，而是給自己、給孩子、給家庭都留出更多的空間和時(shí)間。

你是更傾向一結(jié)婚就生，還是先享受幾年二人世界，再迎接新生命呢？

歡迎在評(píng)論區(qū)分享你的經(jīng)驗(yàn)和想法。

弘丹36堂創(chuàng)意作文課

語文是學(xué)科之母，小學(xué)階段，是打好語文基礎(chǔ)特別好的時(shí)候。

寫作的底層邏輯是相通的，在小學(xué)階段學(xué)習(xí)的寫作方法，對(duì)初中和高中的作文也是有幫助的。

我開設(shè)了孩子們的創(chuàng)意作文課，幫助孩子激發(fā)內(nèi)在的寫作潛能，全面提升寫作能力。

對(duì)文學(xué)創(chuàng)作感興趣，以及想要提升寫作能力的成人，也很適合來學(xué)習(xí)創(chuàng)意寫作課。

創(chuàng)意作文課，包含孩子必須掌握的寫作底層能力和各種寫作文體，包含：五感觀察法、文章構(gòu)造法、自由寫作法、看圖寫話法等打好寫作基礎(chǔ)。

還包含寫人、敘事、寫景、故事、日記、讀后感等不同文體，讓你的孩子輕松愛上寫作，掌握寫作的底層能力。

創(chuàng)意作文課，深受家長和孩子們的喜歡。授課方式生動(dòng)有趣，互動(dòng)不斷，并有隨堂寫作練習(xí)。

寫作方法的講解會(huì)結(jié)合思維導(dǎo)圖寫作法、名家作品賞析、寫作案例拆解，學(xué)員一聽就能學(xué)會(huì)。課程在線率90%以上，很多學(xué)員都會(huì)回聽好幾遍。

寫作最重要的是刻意練習(xí)和反饋。學(xué)員寫的每篇文章，都會(huì)有專業(yè)的一對(duì)一點(diǎn)評(píng)。

孩子學(xué)完創(chuàng)意作文課，不管是小學(xué)作文、中學(xué)作文，都能輕松掌握，并讓寫作成為自己的終身優(yōu)勢(shì)。

這個(gè)課程，家長也可以一起來上，在小學(xué)階段，家長是可以跟孩子一起學(xué)習(xí)如何寫作，家長可以輔助孩子學(xué)習(xí)的。

第十期AI寫作營提前報(bào)名中

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