校際協(xié)同賦新能
優(yōu)師送教助提升
巴州三小矩陣建設(shè)校共體聯(lián)合教研活動圓滿舉行
為深化校際協(xié)同,推動城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源輻射作用。11月5日,由巴州三小牽頭,在寺嶺小學(xué)開展以“攜手、共研、共進”為主題教學(xué)研討活動,區(qū)教科局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)六小、興合實驗學(xué)校、化成小學(xué)、寺嶺小學(xué)、凌云小學(xué)、天馬山小學(xué)、梓潼廟小學(xué)7所兄弟學(xué)校的管理干部、學(xué)科教師代表共同開啟了一場教育智慧的探索之旅。
精彩課例:多元示范,賦能未來課堂
活動伊始,巴州三小與區(qū)六小的五位骨干教師聯(lián)袂獻上了五堂精彩紛呈的示范課,涵蓋英語、音樂、科學(xué)、體育四大領(lǐng)域,點燃了現(xiàn)場的教研熱情。
丁曉嵐老師的英語課《What’s the weather like?》巧妙運用AI技術(shù),創(chuàng)設(shè)真實語境,展現(xiàn)了多模態(tài)語篇教學(xué)的魅力,讓學(xué)生在互動中高效學(xué)習(xí)。
王藝璇老師的音樂課《勞動的歌》通過豐富的教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生從“聽到”走向“感受”,在優(yōu)美的旋律中體會勞動的光榮,詮釋了“以情動人,聲情并茂”的情感體驗教學(xué)策略。
張靜老師的科學(xué)課《彈力》將抽象概念與動手實驗相結(jié)合,讓學(xué)生在親手探究中領(lǐng)悟科學(xué)奧秘,充分體現(xiàn)了“做中學(xué)”的核心理念。
何婷老師的體育課《多種方式的跳躍與游戲》以“一年四季”為情境主線,巧妙地將單腳跳、雙腳跳、開合跳、跳格子等多種跳躍方式融入趣味游戲中,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
區(qū)六小陳思杉老師體育課《敏捷起跳:基礎(chǔ)篇》緊扣低年級學(xué)生身心發(fā)展特點,引導(dǎo)學(xué)生掌握起跳前的準(zhǔn)備姿勢、蹬地發(fā)力與落地緩沖等基本動作要領(lǐng)。
專題分享:智慧領(lǐng)航,構(gòu)建教學(xué)新范式
課例展示后,巴州三小的三位老師帶來了專題分享,將理論與實踐深度融合。
楊蕓老師的英語專題講座《AI 賦能多模態(tài)語篇教學(xué)策略》深入剖析了AI如何為英語教學(xué)賦能,為老師們打開了通往未來教育的新窗口。
張平老師帶來音樂專題講座《“以情動人 聲情并茂”從聽到感受---小學(xué)音樂情感體驗教學(xué)策略》,系統(tǒng)闡述了音樂教學(xué)中情感體驗的核心地位與實施策略,強調(diào)了建立情感共鳴的重要性。
馬榮老師帶來體育專題講座《基于“教會-勤練-常賽”體系的小學(xué)體育與健康優(yōu)質(zhì)課堂建構(gòu)路徑》,系統(tǒng)解讀了體育教學(xué)的核心模式,從“教會是基礎(chǔ)、勤練是保障、常賽是升華”三個維度,系統(tǒng)闡述了如何構(gòu)建高效、有序、有活力的小學(xué)體育課堂。
互動交流:思維碰撞,共話教育新路徑
在分組互動交流環(huán)節(jié),與會教師們圍繞課例設(shè)計、教學(xué)創(chuàng)新等話題展開了熱烈討論。大家各抒己見,思維的火花在交流中不斷迸發(fā),充分體現(xiàn)了“共研”與“共進”的活動主旨。
在總結(jié)會上,寺嶺小學(xué)黨支部書記、校長劉繼楊和巴州三小黨總支副書記、校長鄭曉華作了交流發(fā)言。巴州區(qū)教育科學(xué)研究所副所長楊丁寧在總結(jié)中強調(diào),“攜手、共研、共進”不僅是本次活動的主題,更是推動區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的實踐路徑。“攜手”是基礎(chǔ),各學(xué)校打破傳統(tǒng)的校際壁壘,建立緊密的合作關(guān)系,共同構(gòu)建一個開放、包容的發(fā)展共同體;“共研”是路徑,各學(xué)校聚焦教育教學(xué)中的“真問題”,開展“真研究”;“共進”是目標(biāo),通過活動實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的最大化共享,促進學(xué)校和教師的共同成長。
本次“攜手、共研、共進”教學(xué)研討活動的成功舉辦,不僅是校際間的一次深度教學(xué)交流,更是促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的有力實踐。巴州三小充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,攜手各兄弟學(xué)校,在教育教學(xué)的道路上并肩前行,共同探索新路徑,為每一位學(xué)生的健康成長與全面發(fā)展保駕護航,為構(gòu)建高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育發(fā)展矩陣貢獻力量!
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