書香浸潤童年，閱讀點亮人生

——沈陽市教育系統2025年全民閱讀活動暨沈河區第二屆讀書精品項目成果展示會圓滿舉行

書香裊裊沁人心，書聲瑯瑯滿校園。11月18日，“書香浸潤童年，閱讀點亮人生——沈陽市教育系統2025年全民閱讀活動沈河區讀書精品項目成果展示會”在沈陽市實驗學校小學部成功舉辦。沈陽市教育局本次活動以“悅讀365”為主題，寓意“天天閱讀，快樂閱讀”，全景呈現了沈河區在推動常態化、品牌化閱讀方面取得的豐碩成果。一場由師生家長共同譜寫的閱讀華章，更是展現了沈陽市實驗學校全員參與閱讀的蓬勃生機。沈陽市教育局德育處陳曉彤，白云老師、沈河區教育局德育科孫陽科長，沈河區各學校德育副校長、德育主任參與了此次大會。

廊道文化彰顯閱讀日常

活動伊始，與會嘉賓參觀了別開生面的“整本書閱讀”學生作品展。走廊兩側，形式多樣的閱讀筆記、創意無限的思維導圖、精心繪制的故事繪本，將校園空間轉化為一個開放、共享的“閱讀成果博覽館”。隨后移步六樓報告廳，觀看了校園文化宣傳片，讓每一位來賓沉浸式感受到“悅讀365”理念已深度融入日常教學生活，書香校園建設處處有跡可循。

精品項目演繹閱讀活力

序幕：朝氣開場，書香滿園

活動在充滿童真與活力的開場舞《校園的早晨》中拉開帷幕。孩子們用靈動的舞姿，描繪了晨曦中校園里撲面而來的書香氣息與盎然生機，瞬間將觀眾帶入一個寧靜而美好的閱讀世界。

啟航：聯盟啟動，共繪藍圖

楊軍校長為活動致辭，并重點介紹了學校閱讀共同體——“萌芽書社”閱讀聯盟。聯盟旨在打破班級、年級界限，整合優質閱讀資源，通過開展系列化、主題化的閱讀活動，為全校學生搭建一個更廣闊、更深入的閱讀交流平臺。

展示：精彩紛呈，閱享成果

隨后的整本書閱讀成果展示環節，六個年級的學生代表依次登場，從懵懂稚嫩的繪本解讀到深邃縝密的經典賞析，他們侃侃而談，分享閱讀的思考與收獲，充分展現了不同學段學生的閱讀廣度與深度，體現了閱讀帶來的成長軌跡。

由同學們自編自導的情景劇《書盒里的奇妙之旅》，構思巧妙，表演生動。它更像是一堂生動有趣的“方法論”課程，旨在培養孩子們的動手能力、科學思維和人文關懷，引導他們成為積極的“行動者”和“創造者”，而不僅僅是被動的“閱讀者”，引得現場掌聲與笑聲不斷。

引領：師者薦讀，傳遞智慧

閱讀的引領者——教師團隊帶來了他們的分享。趙玲玉老師分享了充滿勇氣與成長的《小鯉魚跳龍門》；王哲婷老師結合教育實踐，推薦了家教經典《正面管教》；呂中華老師則帶領大家感受了《額爾古納河右岸》文學之美與生命哲思。三位老師的分享，充分體現了教師群體豐厚的學養與閱讀的多元價值。

經典課文《草船借箭》被同學們以課本劇的形式精彩重現。精致的服裝道具、投入的角色扮演，將諸葛亮的智慧與膽識展現得淋漓盡致，讓經典在舞臺上“活”了起來，加深了大家對傳統文化的理解與熱愛。

典范：家校聯動，書香傳家

活動的高潮之一是“書香家庭”評比頒獎典禮。六組獲獎家庭依次上臺接受這份象征著愛與智慧的榮譽。其中，兩組家庭代表進行了現場分享，他們或講述親子共讀的溫馨故事，或展示家庭藏書角的建設心得，真摯的情感與有效的實踐，完美詮釋了“最好的學區房是家里的書房”，彰顯了閱讀在家庭教育中的核心力量。

尾聲：同心筑夢，強國有我

展示會在氣勢恢宏的詩朗誦《書香筑夢，強國有我》中達到頂峰。由教師、家長、學生組成的朗誦團隊，用鏗鏘有力的聲音，表達了在書香中汲取力量、為實現民族復興偉業貢獻智慧的共同決心，為整場活動畫上了一個激昂而圓滿的句號。

此次全民閱讀成果展示會，不僅是一場精彩的節目匯演，更是一次深刻的閱讀動員。它全面展示了我市教育系統在營造書香校園、推動全民閱讀方面取得的顯著成效，更展現出沈河區“悅讀365”系列讀書活動的扎實成果與創新魅力。未來，沈陽市實驗學校小學部將繼續以書為媒，以讀為槳，助力每一位學子在書香浸潤中快樂成長，讓閱讀真正點亮精彩人生！

文字撰稿：楊軍

攝影：劉鉞涵