分貝動態 | “初筍學堂·心愿守護計劃”聽障兒童音樂康復課開放招募

每一個孩子，都擁有全面發展、快樂成長的心愿。聽障兒童也不例外。

他們渴望的，遠不止是“聽見聲音”，更是——能自由地奔跑，能勇敢地表達，能交到朋友，能融入集體。這些看似平凡的愿望，是他們擁抱完整童年的權利。

然而，現實卻往往充滿挑戰：

• 我國聽力障礙人口超2000萬，其中聽障兒童約20萬；

• 多數康復模式仍過度聚焦“聽覺口語”訓練，忽視兒童在情緒、社交、運動等維度的綜合發展；

• 日復一日的任務式訓練，容易讓孩子失去興趣，甚至產生焦慮與抵觸。

如何打破困境？音樂，或許是一把溫柔的鑰匙。

從音樂出發：

通往全面成長的第一站

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2022年，愛的分貝發起“聽障兒童音樂康復課”項目，以音樂為媒介，為孩子們創造一個低壓力、高互動、多感官參與的學習環境。 經過兩期實踐，項目已覆蓋35家機構，為11532人次聽障兒童提供音樂康復課課程，調查分析數據顯示，音樂康復帶來了顯著成效：

• 興趣與主動性：喜愛歌唱程度提升35.2%，主動哼唱行為增加36.5%

• 社交與信心：社交能力提升28.7%，自信心提升27.0%

• 聽覺言語：聽的準確度提升27.5%，語音語調豐富性提升28.9%

• 教師教學技能與職業效能感同步增強

音樂，不僅讓孩子愛上學習，更讓他們在節奏與旋律中，聽見自己、看見可能。

基于音樂康復課的實踐成果與深刻洞察，愛的分貝正式升級推出“初筍學堂·心愿守護計劃”——這是一套覆蓋音樂、美術、閱讀、體育等多領域的綜合素養課程體系，而音樂康復課作為“第一站”，將延續過往成熟經驗，同時向更廣闊的“全人發展”領域延伸，為聽障兒童構建一個支持潛能全面綻放的成長生態。

我們希望通過音樂這一媒介，搭建起連接聽覺、語言、情緒與社交的橋梁：讓孩子在唱跳、演奏中激活多感官感知，在集體活動中學會合作分享，在自我表達中建立自信，最終實現“身體與運動、認知與思維、社交與情感、藝術與表達”四大維度的協同發展。

三年全程賦能支持

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我們愿與有志于推動聽障兒童全面發展的康復機構攜手，共同踐行“全人發展”理念。入選機構將獲得為期三年的系統性支持，包括：

1. 標準化課程體系，覆蓋全周期教學

• 針對2-6歲兒童設計的完整課程方案，覆蓋44周教學實踐需求

• 線下集中研習營+持續線上教研+日常督導，全程陪伴教學實踐

2. 全方位物資配置，打造專業教學環境

• 教室基礎改造支持，營造安全友好的教學空間
  

• 模塊化課程物資包：奧爾夫樂器、互動道具、課程材料等

3. 構建可持續教師成長賦能體系

• 明確的“星級機構”成長體系

• 物資升級、培訓機會、榮譽激勵等多維支持

申請條件：

我們期待這樣的您

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機構資質

• 合法注冊，業務含聽力康復或為殘聯定點聽力言語康復機構

• 持續開展聽障兒童言語康復服務3年以上，全職團隊≥10人，在訓聽障兒童≥20人

教學空間

• 提供≥20㎡獨立教室，愿按項目標準布置

合作意愿

• 安排骨干教師帶領機構教師團隊共同推動課程開展

• 認同“全人發展”理念，愿按照項目規劃的三年周期持續開展課程并配合評估

申請流程與安排

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階段

時間

線上報名

2026年2月2日 - 2月10日

項目初審

2026年2月11日

項目復審

2026年2月26日 - 3月2日

名單公示

2026年3月3日

線下研習營

2026年3月20日 - 3月22日

課程開展

2026年4月 - 2029年3月

如果您所在的機構符合條件，并希望為聽障兒童提供更全面、更快樂的康復支持，歡迎報名！

如有疑問，可掃描上方二維碼咨詢

愛的分貝“初筍學堂·心愿守護計劃”期待與您一起，用音樂打破沉默，用專業賦能成長，讓每一顆 "初筍" 都能在陽光雨露中茁壯成長，自信融入社會！