問：《塑料包裝》是什么級別的期刊？

答：這本是國家級期刊，主管單位：中國輕工業(yè)聯(lián)合會，主辦單位：中輕投資有限公司；國內(nèi)刊號：CN:11-3722/TQ；國際刊號：ISSN:1006-9828。

問：《塑料包裝》是正規(guī)期刊嗎?

答：是的，國家新聞出版總署備案的第一批認定學(xué)術(shù)期刊。

問：《塑料包裝》是什么平臺收錄的？

答：《塑料包裝》是知網(wǎng)、萬方收錄的期刊。

問：《塑料包裝》評職稱可以用嗎？

答：可以評職稱。《塑料包裝》(雙月刊)創(chuàng)刊于1991年，由中輕投資有限公司主辦。國內(nèi)外公開發(fā)行。以推動塑料包裝行業(yè)技術(shù)進步為宗旨，及時、準(zhǔn)確地介紹國內(nèi)外塑料包裝材料、新工藝、新設(shè)備、及新技術(shù)的發(fā)展趨勢;交流企業(yè)管理、科研及應(yīng)用經(jīng)驗。主要欄目:塑料成型、高分子材料、化學(xué)工程、人工智能與設(shè)備制造、計里與檢測、法律與法規(guī)等。

問：《塑料包裝》投稿指南

一、投稿基本要求

1. 原創(chuàng)性：稿件需為原創(chuàng)未發(fā)表成果，嚴禁一稿多投、抄襲、重復(fù)發(fā)表。
2. 學(xué)術(shù)規(guī)范：論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴謹、文字精煉，符合學(xué)術(shù)出版?zhèn)惱怼?/li>
3. 篇幅要求：正文≥4000 字，優(yōu)質(zhì)稿件可分期連載。
4. 審稿周期：初審 5 個工作日內(nèi)郵件回復(fù)；重點稿件送外審，整體周期約 1 個月；逾期未獲錄用通知可自行處理。
5. 版權(quán)與費用：文責(zé)自負；編輯部有權(quán)作技術(shù)性 / 文字性修改；錄用后按規(guī)定收取版面費，發(fā)表后寄送樣刊。

二、稿件格式規(guī)范

1. 結(jié)構(gòu)順序

題目→作者姓名→單位（含省市、郵編）→中英文摘要→中英文關(guān)鍵詞→正文→參考文獻→作者簡介→基金項目（首頁地腳）→聯(lián)系方式

2. 各部分細則

• 題目：≤20 字，可加副標(biāo)題；簡潔準(zhǔn)確，禁用縮略詞。
• 摘要：100 字左右，報道性文摘（目的 / 方法 / 結(jié)果 / 結(jié)論），中英文對照。
• 關(guān)鍵詞：3–5 個，規(guī)范術(shù)語，中英文對照。
• 正文：分章節(jié)撰寫；計量單位執(zhí)行國標(biāo)；外文字符區(qū)分大小寫、正斜體、上下角標(biāo)。
• 圖表：≤2 幅，清晰自明，標(biāo)注圖 / 表序與標(biāo)題。
• 參考文獻：≥3 條，順序編碼制（文中上角標(biāo) [1][2]…），按 GB/T 7714–2005 著錄。 期刊：[序號] 作者。題名 [J]. 刊名，年，卷 (期): 頁碼. 專著：[序號] 作者。書名 [M]. 出版地：出版社，年：頁碼.
• 作者簡介：≤80 字，含姓名、性別、出生年月、單位、學(xué)位、職稱、研究方向。
• 基金項目：首頁地腳注明項目名稱與編號（無則省略）。

三、投稿流程

1. 在線 / 郵箱投稿 → 2. 初審（5 個工作日）→ 3. 外審（重點稿件）→ 4. 錄用 / 退修 / 退稿通知 → 5. 作者修改 / 繳費 → 6. 排版校對 → 7. 印刷發(fā)表 → 8. 寄送樣刊

往期收稿方向及文章題目參考

基于鄉(xiāng)村振興的安州紅陽獼猴桃包裝設(shè)計

競賽導(dǎo)向下包裝設(shè)計與建筑教學(xué)的融合探索

PP和PE對廢棄聚丙烯塑料的改性分析

產(chǎn)教融合視域下材料類研究生分類培養(yǎng)改革與實踐

飛機雷達隱身中電磁超材料復(fù)合隱身涂料的應(yīng)用研究

合成高分子材料的教學(xué)活動設(shè)計

基于馬克思主義原理的油層物理課程思政建設(shè)

基于智能算法的壓井參數(shù)多目標(biāo)優(yōu)化研究

膨潤土改良鐵路路基膨脹土的試驗分析

人工智能驅(qū)動下智能語音交互系統(tǒng)設(shè)計研究

基于人工智能的大學(xué)生思政教育精準(zhǔn)化策略研究

基于人工智能技術(shù)的智能人居環(huán)境養(yǎng)老服務(wù)數(shù)據(jù)分析研究。

圖書館自動化與智能化服務(wù)平臺的架構(gòu)設(shè)計

商用電熱水器電器安全新舊標(biāo)準(zhǔn)差異分析研究

不同類型便攜式色譜儀的性能研究

新質(zhì)生產(chǎn)力的基本內(nèi)涵及實踐指向

工匠精神融入高職院校思政課實踐教學(xué)的有效路徑

多途徑再利用電網(wǎng)企業(yè)閑置物資的探索與研究

市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量CIPP評價指標(biāo)體系構(gòu)建

新質(zhì)生產(chǎn)力賦能高校輔導(dǎo)員思政工作的路徑研究

交叉學(xué)科視域下高校思政師資隊伍專業(yè)背景所存在的問題分析

《塑料包裝》投稿方式

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