2025年12月,武書連大學(xué)排名團隊完成世界大學(xué)綜合實力評價。評價內(nèi)容涵蓋綜合實力排名、學(xué)科排名、教師水平排名、其他指標排名,多維度系統(tǒng)性呈現(xiàn)世界大學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀。
綜合實力排名:包含人才培養(yǎng)排名(含研究生培養(yǎng)排名、本科生培養(yǎng)排名、畢業(yè)生薪酬排名)、科學(xué)研究排名(含自然科學(xué)研究排名、社會科學(xué)研究排名、論文引用勝者排名)。
學(xué)科排名:包含20個門類排名、66個學(xué)科專業(yè)排名。所有學(xué)科排名均由人才培養(yǎng)和科學(xué)研究兩部分組成。
教師水平排名:包含教師學(xué)術(shù)水平排名、教師績效排名。
其他指標排名:包含相同國家大學(xué)排名、相同類別大學(xué)排名、生師比排名、專任教師數(shù)量排名、在校博士生排名、在校碩士生排名、在校本科生排名、畢業(yè)博士生排名、畢業(yè)碩士生排名、畢業(yè)本科生排名等。
本次公布的武書連世界大學(xué)綜合實力排名,評價對象是武書連2025世界大學(xué)勝者排名前4000所中的3436所本科院校。中國海峽兩岸共計729所院校上榜,其中12所躋身世界大學(xué)百強,6所位列前50名。浙江大學(xué)第9名、清華大學(xué)第15名、上海交通大學(xué)第22名、香港大學(xué)第34名、華中科技大學(xué)第35名、北京大學(xué)第46名。
武書連大學(xué)排名團隊自1991年起,持續(xù)35年專注大學(xué)評價,致力于探索科學(xué)的大學(xué)評價方法,構(gòu)建了完整且嚴謹?shù)脑u價指標體系,是大學(xué)評價領(lǐng)域的先行者與堅守者。
一如既往,武書連世界大學(xué)綜合實力評價,全部使用公開數(shù)據(jù),評價模型、排名方法、數(shù)據(jù)來源完全公開,所有指標原始數(shù)據(jù)均置于武書連大學(xué)排名官網(wǎng),評價結(jié)果可重復(fù)、可驗證、可證偽。
全球3436所大學(xué)的地域分布
本次評價的3436所大學(xué)在各大洲分布如下:
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上榜大學(xué)數(shù)量超過100所的國家/地區(qū)見下圖:
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全球在校博士生、碩士生、本科生人數(shù)最多的大學(xué)
本評價不同指標,每個博士生和碩士生分別折合不同數(shù)量的本科生。因此,博士生和碩士生數(shù)量多的大學(xué),對綜合實力排名和學(xué)校分類影響會大于本科生數(shù)量多的大學(xué),具體指標折合數(shù)量可查閱武書連大學(xué)排名官網(wǎng)。
全球在校博士生超過10000人的大學(xué)共9所,全部是中國大學(xué)。超過9000人的大學(xué)共16所:13所中國大學(xué)、3所美國大學(xué)。清華大學(xué)在校博士生17768人,世界第一。
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全球在校碩士生數(shù)量超過24000人的大學(xué)共12所,涉及4大洲7個國家。西班牙利奧哈國際大學(xué)在校碩士生45095人,世界第一。
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全球在校本科生數(shù)超過180000人的大學(xué)共10所,涉及3大洲7個國家。伊朗帕亞莫·努爾大學(xué)在校本科生381194人,世界第一。
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對于僅公開研究生數(shù)量而未公開博士生數(shù)量的大學(xué),其研究生人數(shù)均按碩士生人數(shù)計算;對于僅公開學(xué)生總數(shù)而未公開研究生數(shù)量的大學(xué),其學(xué)生總數(shù)均按本科生人數(shù)計算。
評價指標體系
大學(xué)作為人才與知識的產(chǎn)出主體,決定了人才培養(yǎng)和科學(xué)研究是高等教育的兩大基本職能。武書連世界大學(xué)綜合實力排名以此為根基構(gòu)建指標體系,對世界大學(xué)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究現(xiàn)狀進行綜合評價。
本評價體系中,人才培養(yǎng)權(quán)重設(shè)定為0.5136,科學(xué)研究權(quán)重設(shè)定為0.4864。人才培養(yǎng)一級指標下設(shè)3項二級指標:研究生培養(yǎng)權(quán)重0.0960、本科生培養(yǎng)權(quán)重0.0253、畢業(yè)生薪酬權(quán)重0.3924。科學(xué)研究一級指標同樣下設(shè)3項二級指標:自然科學(xué)研究權(quán)重0.1279、社會科學(xué)研究權(quán)重0.0579、論文引用勝者權(quán)重0.3009。各二級指標下設(shè)有若干三級指標,所有二級指標與三級指標得分均作學(xué)科歸一化處理。
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詳細指標體系、評價模型、評價方法可查閱武書連大學(xué)排名官網(wǎng)。
本評價各項辦學(xué)指標等級定義
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創(chuàng)建新的評價規(guī)則
本次評價創(chuàng)建并使用了以下6項評價規(guī)則。
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創(chuàng)建世界大學(xué)分類標準
依據(jù)各大學(xué)學(xué)科門類在校學(xué)生數(shù)量比例,將全世界所有大學(xué)劃分為14類:綜合類、理文類、文理類、理科類、文科類、專業(yè)類,其中專業(yè)類又細分為理學(xué)類、工學(xué)類、醫(yī)學(xué)類、農(nóng)學(xué)類、法學(xué)類、管理類、文藝類、教育類、體育類。依據(jù)科研規(guī)模與教師水平,將世界大學(xué)分為4型:研究型、研究教學(xué)型、教學(xué)研究型、教學(xué)型,每型再細分為1型和2型。所有大學(xué)的類型均由“類”和“型”兩部分構(gòu)成,類在前,型在后。
例1:依據(jù)各學(xué)科門類學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計,斯坦福大學(xué)屬于綜合類;依據(jù)科研規(guī)模與教師水平,斯坦福大學(xué)屬于研究1型,故其學(xué)校類型為綜合類研究1型。
例2:依據(jù)各學(xué)科門類學(xué)生數(shù)量統(tǒng)計,西安交通大學(xué)屬于工學(xué)類;依據(jù)科研成果總量與教師水平,西安交通大學(xué)屬于研究2型,因此其學(xué)校類型為工學(xué)類研究2型。
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創(chuàng)建畢業(yè)生薪酬標準化機制
畢業(yè)生薪酬依據(jù)國家和地區(qū)貨幣匯率進行標準化處理,匯率采用國家外匯管理局2025年12月發(fā)布的各類貨幣對美元折算率;未采集到公開薪酬數(shù)據(jù)的學(xué)校,其薪酬根據(jù)世界銀行公布的國家或地區(qū)人均GDP以及世界大學(xué)勝者排名結(jié)果補充計算。本次評價使用的畢業(yè)生薪酬計算方法可查閱武書連大學(xué)排名官網(wǎng)。
創(chuàng)建同一國家論文相互引用限制機制
由于對論文高被引作者數(shù)量及ESI全球1%、1‰甚至1?學(xué)科數(shù)量的過度追求,中國高校論文的國內(nèi)(不含中文期刊、不含臺港澳地區(qū)高校)相互引用次數(shù)占總被引次數(shù)的比例高達68.92%,位居世界首位;美國高校這一比例為27.95%,排名世界第二。若進一步納入本校自引(同一大學(xué)不同作者間的相互引用、同一大學(xué)各附屬醫(yī)院之間的相互引用、作者自我引用)統(tǒng)計,中國高校論文的國內(nèi)相互引用率將更高。同一國家內(nèi)部論文的高比例相互引用產(chǎn)生的高被引作者數(shù)量和ESI全球1%、1‰、1?學(xué)科數(shù)量,會嚴重影響學(xué)術(shù)評價結(jié)果的客觀性。因此,本次評價建立了同一國家大學(xué)論文相互引用限制機制,以推動全球高校論文引用數(shù)據(jù)的標準化。限制機制模型可查閱武書連大學(xué)排名官網(wǎng)。
創(chuàng)建論文引用勝者機制
論文引用勝者以“被評價大學(xué)兩兩之間論文引用對決,勝者在前”為原則,確定全球各大學(xué)之間的學(xué)術(shù)依賴關(guān)系和論文平均學(xué)術(shù)水平。
世界大學(xué)勝者排名的生成方式為,以世界大學(xué)間的相互引用對決勝負次數(shù)為基礎(chǔ)進行排序,以斐波那契數(shù)列為半徑,按從大到小的順序進行排序迭代直至收斂。每次排序迭代時,通過各大學(xué)與排序鄰近院校的引用關(guān)系,判斷其排名變動方向。若某大學(xué)勝過排序靠前的鄰近院校次數(shù)更多,則排序向上調(diào)整;若負于排序靠后的鄰近院校次數(shù)更多,則排序向下調(diào)整。排序迭代是為了不斷趨近“勝者在前”。
舉例1:本評價中,清華大學(xué)他引(指在SCDW源期刊中排除本校自引,以下同)次數(shù)為217351次,排名世界第2名;麻省理工學(xué)院他引次數(shù)為121125次,排名世界第17名。僅統(tǒng)計兩校的他引次數(shù)時,清華大學(xué)排在麻省理工學(xué)院之前。而在引入“被評價大學(xué)兩兩之間論文引用對決,勝者在前”原則后,排名發(fā)生了變化。清華大學(xué)引用麻省理工學(xué)院的論文1084次,麻省理工學(xué)院引用清華大學(xué)的論文324次,依照“勝者在前”原則,麻省理工學(xué)院排在了清華大學(xué)之前。
舉例2:本評價中,世界大學(xué)他引次數(shù)前10名中有8所中國大學(xué),浙江大學(xué)第1名。他引次數(shù)前50名中有30所中國大學(xué)。若按他引次數(shù)排名,世界大學(xué)前50名有30所中國大學(xué),其中前10名有8所中國大學(xué),第1名是浙江大學(xué)。見下面勝負表中各大學(xué)“他引排名”的名次。
可是,在引入“被評價大學(xué)兩兩之間論文引用對決,勝者在前”原則后,由于30所中國大學(xué)包括他引前10名中的8所中國大學(xué),在與20所外國大學(xué)的論文相互引用對決中均為負,致使中國大學(xué)和外國大學(xué)名次發(fā)生了顛覆性變化。見下面勝負表中“勝者排名”的名次。
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勝負表第一行的大學(xué)是世界他引前10名中的8所中國大學(xué),校名一列是世界他引前50名的所有大學(xué),當行與列交叉點出現(xiàn)“負”,表示第一行的中國大學(xué)在論文引用對決中負于校名一列的大學(xué);出現(xiàn)“勝”表示第一行的中國大學(xué)在論文引用對決中勝過校名一列的大學(xué)。表中清華大學(xué)對牛津大學(xué)為“負”,表示清華大學(xué)輸給牛津大學(xué)。清華大學(xué)對上海交通大學(xué)為“勝”,表示清華大學(xué)贏了上海交通大學(xué)。從勝負表可見世界他引第2名的清華大學(xué),因?qū)?0所外國大學(xué)均為負,對19所中國大學(xué)均為勝,勝者排名為第21名,這是他引次數(shù)前50名中國大學(xué)的最高名次。他引第1名的浙江大學(xué),除了輸給20所外國大學(xué),還輸給9所中國大學(xué),勝者排名為第30名。
由此可見,中國大學(xué)的高被引次數(shù),是中國大學(xué)之間的相互引用產(chǎn)生的。
將他引大學(xué)數(shù)量從50所增加至4000所,引入“被評價大學(xué)兩兩之間論文引用對決,勝者在前”原則后,得到全世界4000所大學(xué)的勝者排名,其中包含本評價的3436所大學(xué),清華大學(xué)第417名,浙江大學(xué)第534名。勝者排名完整模型與方法可查閱武書連大學(xué)排名官網(wǎng)。
創(chuàng)建非英語國家和地區(qū)文科科研成果補償機制
語言限制對各國文科科研成果的影響顯著。眾所周知,在當前科學(xué)研究以英語為主導(dǎo)語境的背景下,非英語國家的文科科研成果被低估,本次評價創(chuàng)建了非英語國家和地區(qū)文科科研成果補償機制。文科補償方法和模型可查閱武書連大學(xué)排名官網(wǎng)。
重建世界一流大學(xué)標準
本評價將世界一流大學(xué)劃分為A、B兩個檔次。
世界一流大學(xué)A檔定義:獲得世界級獎項得分相當于一個完整諾貝爾獎的研究型大學(xué)(若兩人共同獲獎每人0.5個,以下類推)。世界級獎項共10種:阿貝爾獎、菲爾茲獎、霍爾堡國際紀念獎、克拉福德獎、南丁格爾獎、諾貝爾獎、普利茲克獎、世界糧食獎、圖靈獎、沃爾夫獎。所有獎項賦分可查閱武書連大學(xué)排名官網(wǎng)。
世界一流大學(xué)B檔定義:綜合實力列世界大學(xué)前2%的研究型大學(xué)。
研究型大學(xué)定義:將全世界大學(xué)科研得分降序排列,前5%是研究型大學(xué)。
據(jù)此定義,2025世界一流大學(xué)A檔共31所,世界一流大學(xué)B檔共41所。
世界一流大學(xué)A檔名單。
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世界一流大學(xué)B檔名單。
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中國10所民辦大學(xué)、5所獨立學(xué)院進入世界大學(xué)綜合實力排名
中國民辦大學(xué)、獨立學(xué)院首次以同一標準成規(guī)模進入世界大學(xué)排名榜單。本次進入榜單的10所中國民辦大學(xué)和5所獨立學(xué)院,作為中國729所上榜大學(xué)的組成部分,雖然整體排名多位于中后段,但批量入選反映了其人才培養(yǎng)與科學(xué)研究等基礎(chǔ)指標已達到國際評價的入圍門檻。
武書連世界大學(xué)綜合實力排名入圍門檻:他引次數(shù)位于世界大學(xué)前4000名。
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武書連2025世界大學(xué)綜合實力排名(共3436所)
本評價支持糾錯,任何機構(gòu)和個人發(fā)現(xiàn)排名中數(shù)據(jù)或者方法疏誤,歡迎將發(fā)現(xiàn)的問題發(fā)送至武書連大學(xué)排名官方郵箱。一經(jīng)核實,即在官網(wǎng)修正,排名以官網(wǎng)名次為準。
世界大學(xué)綜合實力100強
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世界大學(xué)綜合實力101-300名
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世界大學(xué)綜合實力301-500名
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世界大學(xué)綜合實力501-700名
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世界大學(xué)綜合實力701-900名
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世界大學(xué)綜合實力901-1100名
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世界大學(xué)綜合實力1101-1300名
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世界大學(xué)綜合實力1301-1500名
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世界大學(xué)綜合實力1501-1700名
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世界大學(xué)綜合實力1701-1900名
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世界大學(xué)綜合實力1901-2100名
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世界大學(xué)綜合實力2101-2300名
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世界大學(xué)綜合實力2301-2500名
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世界大學(xué)綜合實力2501-2700名
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世界大學(xué)綜合實力2701-2900名
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世界大學(xué)綜合實力2901-3100名
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世界大學(xué)綜合實力3101-3300名
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世界大學(xué)綜合實力3301-3436名
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附錄:武書連世界大學(xué)分類標準
一、依據(jù)科研規(guī)模與教師水平劃分大學(xué)型
表1是按科研規(guī)模和教師水平劃分的世界大學(xué)分型標準,分為研究型、研究教學(xué)型、教學(xué)研究型、教學(xué)型4種型,每型再細分為1型和2型。
表1:世界大學(xué)分型標準(按科研規(guī)模、教師學(xué)術(shù)水平、教師績效劃分)
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二、依據(jù)學(xué)科門類學(xué)生人數(shù)比例劃分大學(xué)類
將全世界主要國家的學(xué)科專業(yè)目錄重新整理分類,歸納成20個學(xué)科門類:其中自然科學(xué)領(lǐng)域13個,社會科學(xué)領(lǐng)域7個。
自然科學(xué)領(lǐng)域:數(shù)學(xué)科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生物科學(xué)、心理學(xué)、機電精密工程、計算機與電子信息、空間規(guī)劃與建設(shè)、轉(zhuǎn)化工程、交通運載工程、資源與環(huán)境、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué),統(tǒng)稱為理科。
人文社會科學(xué)領(lǐng)域:哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、服務(wù)與管理學(xué)和藝術(shù)、文化與傳播學(xué),統(tǒng)稱為文科。
表2:世界大學(xué)分類標準(依據(jù)不同學(xué)科門類學(xué)生人數(shù)比例劃分)
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備注1:統(tǒng)計各學(xué)科學(xué)生數(shù)量時,博士生乘以2,碩士生乘以1.5,本科生乘以1。
備注2:專業(yè)類中,數(shù)學(xué)科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生物科學(xué)、心理學(xué)占比多的合計為理學(xué)類;機電精密工程、計算機與電子信息、空間規(guī)劃與建設(shè)、轉(zhuǎn)化工程、交通運載工程、資源與環(huán)境占比多的合計為工學(xué)類;服務(wù)與管理學(xué)占比多的學(xué)校簡稱為管理類;藝術(shù)、文化與傳播學(xué)占比多的學(xué)校簡稱為文藝類;教育學(xué)占比最多的學(xué)校根據(jù)其下學(xué)科類占比分為教育類和體育類。
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