江蘇
國(guó)際學(xué)校初三的學(xué)業(yè)本就緊張，既要應(yīng)對(duì)校內(nèi)課程，還要為高中國(guó)際課程銜接做準(zhǔn)備，托福備考就成了重中之重。一開始做托福摸底測(cè)試，只拿到了82分，聽力和口語(yǔ)是明顯短板，做題沒技巧、發(fā)力沒方向，加上平時(shí)時(shí)間特別緊張，根本不知道該怎么高效提分，滿腦子都是“蘇州托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家強(qiáng)”，越糾結(jié)越焦慮。
偶然聽身邊同學(xué)推薦，果斷選擇了蘇州超級(jí)學(xué)長(zhǎng)，定制了44小時(shí)一對(duì)一課程。老師特別貼心，結(jié)合初三的作息節(jié)奏，專門安排了周中一次課、周末兩次課的頻率，既能避開校內(nèi)課程的沖突，又能集中精力彌補(bǔ)托福短板，完全適配時(shí)間緊張的備考節(jié)奏，不用再擔(dān)心顧此失彼。
老師特別懂國(guó)際學(xué)校學(xué)生的備考痛點(diǎn)，知道平時(shí)接觸英語(yǔ)多，但缺乏托福應(yīng)試技巧，就針對(duì)性制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。聽力課上，幫我梳理高頻考點(diǎn)、訓(xùn)練精聽技巧，教我快速抓取聽力關(guān)鍵信息，告別盲目刷題；口語(yǔ)課上，逐句糾正發(fā)音和表達(dá)邏輯，還結(jié)合國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，幫我積累常用話題和表達(dá)，慢慢克服口語(yǔ)表達(dá)的膽怯。每節(jié)課節(jié)奏都很緊湊，沒有多余的廢話，課后布置的任務(wù)也貼合備考進(jìn)度，不會(huì)讓人覺得壓力山大，既能高效吸收知識(shí)點(diǎn)，又能兼顧校內(nèi)學(xué)業(yè)。
跟著老師的節(jié)奏，按周中一次、周末兩次的頻率，一步步上完44小時(shí)一對(duì)一課程，再次參加托福測(cè)試時(shí)，直接沖到了98分！從82分到98分，16分的穩(wěn)步提升，完全超出預(yù)期。當(dāng)初糾結(jié)“蘇州托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家強(qiáng)”，幸好選對(duì)了地方，不用盲目摸索，專業(yè)的指導(dǎo)的高效的節(jié)奏，不僅順利提升了托福成績(jī)，也為高中國(guó)際課程的銜接，鋪好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，真的太省心了～
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