圓夢(mèng)北京，走進(jìn)301

李義忠

點(diǎn)擊進(jìn)入：一、第三次學(xué)習(xí)，我們走進(jìn)北京，走進(jìn)301醫(yī)院

點(diǎn)擊進(jìn)入：二、學(xué)習(xí)參觀長(zhǎng)知識(shí)

三、緊張而活潑的學(xué)風(fēng)密切了師生情誼

課余時(shí)間，學(xué)員們常聚在圖書(shū)館看書(shū)交流；遇上急診手術(shù)，大家便結(jié)伴前往手術(shù)室觀摩老師們的操作技能。

理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)員跟隨老師全程參與婦產(chǎn)科門(mén)診、婦科、產(chǎn)科及新生兒室的工作，無(wú)論是跟隨老師去門(mén)診工作、參與值夜班、參與急診手術(shù)，老師們都會(huì)指導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們多動(dòng)手實(shí)踐。

從書(shū)寫(xiě)病歷、換藥，到最基礎(chǔ)的人工流產(chǎn)清宮術(shù)、正常接生，再到剖宮產(chǎn)、婦產(chǎn)科疾病包括腫瘤的手術(shù)操作，每一步操作都在老師的嚴(yán)格指導(dǎo)下進(jìn)行。每位學(xué)員從參與診斷、治療與協(xié)助手術(shù)，直到能夠獨(dú)立完成手術(shù)操作。那些病歷上紅筆圈改過(guò)的痕跡、檢查單上指出的疏漏，正是老師們辛勤的付出，每一處圈畫(huà)都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

記得我初次接生時(shí)，心情緊張得手足無(wú)措，額頭上滿是汗水。幸好有老師在一旁鼓勵(lì)，直到順利接出寶寶，聽(tīng)到那一聲響亮的啼哭，我才忽然領(lǐng)悟到生命的分量。雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，卻是一場(chǎng)場(chǎng)生命的接力。每當(dāng)我們走進(jìn)產(chǎn)房，看到監(jiān)護(hù)儀閃爍的綠光，確認(rèn)胎心頻率平穩(wěn)正常，呵護(hù)新生命的過(guò)程，始終考驗(yàn)著我們的責(zé)任心。這不僅關(guān)乎生命的神奇，更承載著孕婦與嬰兒兩代人的平安。

最難忘的是我第一次參與婦科急診手術(shù)的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)婦產(chǎn)科樓的手術(shù)室排期十分緊張，而病人的病情又不容耽誤，科室便決定將這位急診患者轉(zhuǎn)至南樓手術(shù)室進(jìn)行手術(shù)。南樓是部隊(duì)高級(jí)干部的住院樓區(qū)，由中央警衛(wèi)團(tuán)負(fù)責(zé)執(zhí)勤，出入都需要提供通行證。李老師和柴老師帶著我們通過(guò)地下通道前往南樓。在南樓門(mén)口，警衛(wèi)戰(zhàn)士對(duì)我們進(jìn)行身份核查時(shí)，我們作為學(xué)員，由于對(duì)醫(yī)院的情況不夠熟悉，一時(shí)間有些慌亂。李老師和柴老師按照要求，出示了身份證明、手術(shù)通知單以及參與手術(shù)的人員名單，同時(shí)配合警衛(wèi)戰(zhàn)士核實(shí)我們學(xué)員的胸牌。經(jīng)過(guò)警衛(wèi)戰(zhàn)士電話再次核實(shí)確認(rèn)后，我們才得以進(jìn)入南樓。

那是我第一次擔(dān)任助手，而且是在南樓，緊張得心都快跳出來(lái)了。李亞里和柴德峰老師輕聲鼓勵(lì)我保持平常心態(tài)，按照平時(shí)教的方法專心操作，不要受外界干擾。有他們?cè)谝慌园殃P(guān)，我漸漸靜下心來(lái)，按照他們的眼神和手勢(shì)指引，一步步配合操作，最終順利結(jié)束了手術(shù)。有了這次經(jīng)歷，后續(xù)參與手術(shù)時(shí)，我的心情平靜了許多，能夠一門(mén)心思專注于手術(shù)操作，得到了老師的認(rèn)可。

我和同學(xué)們十分珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如饑似渴地投入到每一堂理論課中，每一次臨床實(shí)踐與技術(shù)操作，都成為我們成長(zhǎng)路上質(zhì)的飛躍。

那是入學(xué)不久，我被分到趙老師的孕期保健室，跟著她學(xué)習(xí)保健知識(shí)、開(kāi)展孕期檢查。每天的工作像流水線般忙碌，一天站著完成檢查后，往往腰酸腿脹。我總是按照她的示范，一步不落地做完檢查。她一邊講解理論，一邊進(jìn)行示范，隨后便放手讓我依照她的流程和方法操作，同時(shí)緊盯著我的每一個(gè)動(dòng)作。她對(duì)我說(shuō)：“你到301醫(yī)院學(xué)習(xí)，趕上了最好的時(shí)機(jī)——不僅能聆聽(tīng)葉惠芳、翁霞云等老專家的課程，還有機(jī)會(huì)去協(xié)和醫(yī)院和北醫(yī)參觀學(xué)習(xí)，參與國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府的學(xué)術(shù)活動(dòng)，這些都得益于難得的機(jī)遇。你作為外科大夫，基本功扎實(shí)，學(xué)習(xí)吸收能力強(qiáng)。來(lái)301學(xué)習(xí)，除了夯實(shí)理論基礎(chǔ)，日常更要多實(shí)踐。回到西藏后，你就得獨(dú)當(dāng)一面了。孕期保健是為兩條生命保駕護(hù)航，絕非兒戲，千萬(wàn)不能出差錯(cuò)。”

趙老師一邊講解妊娠各期的變化、檢查項(xiàng)目、保健時(shí)間與要求，一邊指導(dǎo)如何應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的病理變化，給孕婦交代注意事項(xiàng)和衛(wèi)生保健知識(shí)。她對(duì)所有孕婦一視同仁，總是笑臉相迎，神情慈祥而充滿愛(ài)意，她操作輕柔，從不大聲詢問(wèn)，就像媽媽與孩子交流一樣體貼入微。從她身上，我不僅學(xué)到了知識(shí)技能，更學(xué)到了為醫(yī)之道。

跟隨她學(xué)習(xí)期間，我接觸到了此前未曾了解的妊娠生理、病理理論與臨床操作實(shí)踐。她溫文爾雅且嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，每一個(gè)表情、每一次操作都飽含對(duì)孕產(chǎn)婦的關(guān)懷，在教學(xué)中耐心傳授經(jīng)驗(yàn)技巧，要求學(xué)員關(guān)愛(ài)孕期女性，她時(shí)刻以笑臉關(guān)懷孕產(chǎn)婦、贊許學(xué)員輕柔的操作，是學(xué)員們喜愛(ài)的好老師。

在趙老師的悉心帶教下，我的孕期檢查操作從生疏變得熟練，從一開(kāi)始面對(duì)孕婦時(shí)的些許緊張，到后來(lái)能熟練進(jìn)行操作。記得有一次，一位孕晚期孕婦因胎動(dòng)減少而焦慮不安，趙老師先是輕聲安撫，緩解她的緊張情緒，然后細(xì)致地為她做了全面檢查。她一邊操作一邊向我講解每個(gè)步驟的要點(diǎn)和觀察重點(diǎn)，比如胎心監(jiān)護(hù)圖上的基線、變異、加速和減速分別代表什么意義，如何結(jié)合臨床情況判斷。她還細(xì)心地給孕婦講解并疏導(dǎo)，告訴她寶寶目前狀況良好，胎動(dòng)減少可能與胎兒睡眠周期有關(guān)，并囑咐她休息時(shí)觀察胎動(dòng)的方法以及出現(xiàn)異常情況的處理方式。整個(gè)過(guò)程中，趙老師都展現(xiàn)出了高超的專業(yè)素養(yǎng)。她對(duì)患者的無(wú)限關(guān)懷，讓我深刻體會(huì)到，作為一名醫(yī)生，不僅要有精湛的醫(yī)術(shù)，更要有一顆溫暖的愛(ài)心和高度的責(zé)任心。

1990年春節(jié)期間，趙老師特地邀請(qǐng)我到她家過(guò)節(jié)。汽車(chē)將我接到軍事科學(xué)院。餐桌上擺放著頗具北京特色的涮羊肉。她的愛(ài)人是軍事科學(xué)院的首長(zhǎng)，這位X將軍讓趙老師取來(lái)茅臺(tái)酒，提議大家一同飲上一杯。趙老師熱情地為我添菜、勸酒，她的兒子在一旁打趣道，爸爸媽媽有些偏心。正當(dāng)我們舉杯暢飲時(shí)，急促的電話鈴聲突然響起。她兒子接完電話后便起身告辭，駕車(chē)匆匆離去執(zhí)行任務(wù)。

趙老師告訴我，她兒子是執(zhí)行特殊任務(wù)的軍人，平時(shí)難得回家。這次邀我來(lái)家里過(guò)春節(jié)，正是他特意回來(lái)陪我過(guò)節(jié)的。要知道，每逢節(jié)日，這些執(zhí)行特殊任務(wù)的軍人往往最忙碌。這不，團(tuán)年飯都沒(méi)陪我吃完，他就急匆匆地趕去執(zhí)行任務(wù)了。趙老師的這番話讓我深受感動(dòng)，真沒(méi)想到他們一家人待人竟如此熱情周到。

我這個(gè)來(lái)自雪域邊疆的軍人，能受到她們一家人的熱情招待，與趙老師、X將軍和她那位特殊的兒子圍坐在一起涮羊肉，簡(jiǎn)直像做夢(mèng)一樣。我不僅品嘗到了地道的北京涮羊肉，感受到了趙老師一家如親人般的溫暖，更對(duì)軍人這個(gè)職業(yè)有了更深的理解與崇敬。

在柴德峰和焦魯霞老師的指導(dǎo)下，我參與了臨床住院病人的治療工作。兩位老師從患者入院、診斷到治療全程給予專業(yè)指導(dǎo)與支持，我們?cè)诠ぷ髦惺冀K秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)待患者和藹耐心，做到有問(wèn)必答，贏得了患者的認(rèn)可與信賴。許多患者出院后仍與我們保持聯(lián)系，通過(guò)電話或捎信的方式咨詢健康問(wèn)題。其中，一封來(lái)自部隊(duì)某某大學(xué)的患者寫(xiě)給我和柴德峰老師的信，我至今仍妥善保存。信中寫(xiě)道：“柴主治、李軍醫(yī)：您們好。救命之恩，我們永生難忘。全家都感謝您們……請(qǐng)李軍醫(yī)把咨詢內(nèi)容寫(xiě)給我……謝謝您們。向王主任問(wèn)好，也向劉主任和焦軍醫(yī)問(wèn)好。您的病人XXX。”信中滿含對(duì)我們的信任，醫(yī)患之間如同親人般的關(guān)系，以及相互的信任與尊重，讓作為婦產(chǎn)科新人的我倍受鼓舞，信心倍增。

柴老師除了教我給病人診斷治療、做手術(shù)、接生、喂養(yǎng)和護(hù)理新生兒等，還特別關(guān)心我們學(xué)員的生活。對(duì)我這個(gè)唯一的男學(xué)生，她付出得更多。除了在學(xué)習(xí)上盡心盡力教導(dǎo)，生活中她也十分關(guān)心我們這批學(xué)員。休息時(shí)，她會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ抑凶隹停o我們包餃子，做北京特色的土豆拔絲或者紅薯拔絲讓我們品嘗。

暑假期間，她聽(tīng)說(shuō)我的妻兒要來(lái)北京，就開(kāi)始忙著準(zhǔn)備宿舍和被褥，把家中的煤氣罐灶具搬入宿舍，甚至準(zhǔn)備了北京人招待貴客的餃子，簡(jiǎn)直像要幫我安家一樣。我和妻子感動(dòng)得不知如何是好。我們都知道在北京找住宿不容易，沒(méi)想到她竟騰出自己的單身宿舍給我們住，這種師生情誼實(shí)在難以用言語(yǔ)表達(dá)。

春天與秋天，科室會(huì)組織師生外出游玩放松，這也是了解北京人文歷史的好機(jī)會(huì)。春游時(shí)，我們前往北京植物園觀賞桃花，既增進(jìn)了對(duì)植物生物多樣性的認(rèn)識(shí)，也接受了科學(xué)與美學(xué)的雙重熏陶。園內(nèi)的綠色植被不僅能舒緩疲憊、為肺部補(bǔ)充氧氣，還能豐富植物知識(shí)，尤其是那些從國(guó)外引進(jìn)的珍稀瀕危植物，更引發(fā)了我們對(duì)如何更好地保護(hù)它們的思考。由此可見(jiàn)，北京植物園不僅是一座植物王國(guó)，更是人們休閑觀賞的絕佳去處。

秋游時(shí)，我們?nèi)ハ闵接^賞紅葉。香山公園據(jù)傳始建于唐代，金代續(xù)加修繕，清代乾隆時(shí)期曾進(jìn)行大規(guī)模整修，可惜后來(lái)毀于八國(guó)聯(lián)軍之手。中華人民共和國(guó)成立后，經(jīng)過(guò)逐步修復(fù)，香山公園于1986年被評(píng)為“北京十六景”之一，成為北京秋色最濃郁的地方。我們參觀了琉璃塔，還登上香爐峰俯瞰紅葉。站在山頂，滿山紅葉盡收眼底，秋風(fēng)中紅葉搖曳多姿，美不勝收，令人流連忘返。園內(nèi)用天然紅葉制作的塑封書(shū)簽，上面印有生肖圖案、詩(shī)詞名句和名言警句，成了同學(xué)們喜愛(ài)的香山紀(jì)念品，也成為我關(guān)于北京的一段美好回憶。

春游與秋游進(jìn)一步密切了同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間的關(guān)系，加深了彼此的情誼，為學(xué)習(xí)和工作注入了活力。這份師生情與同學(xué)誼，將成為終生難忘的珍貴回憶。

學(xué)習(xí)期間，八一電影廠、總政歌舞團(tuán)、海政歌舞團(tuán)和空政歌舞團(tuán)的戰(zhàn)友，專門(mén)送來(lái)了緊俏的內(nèi)部特供票，讓我們欣賞到難得的歌舞和進(jìn)口的原聲電影，留下無(wú)限的回憶和感慨。

暑假妻子和孩子來(lái)北京時(shí)，我認(rèn)識(shí)的北京戰(zhàn)友特意請(qǐng)假，陪同我們一起參觀了中國(guó)歷史博物館、中國(guó)人民革命軍事博物館、故宮博物院，游覽了頤和園、北海公園、十三陵、八達(dá)嶺長(zhǎng)城。亞運(yùn)會(huì)即將在北京舉行，亞運(yùn)村、部分場(chǎng)館也是我們開(kāi)眼界、到此一游的絕佳去處。北京的東單、西單、王府井和大柵欄，也成了我們購(gòu)物、閑暇游玩的好去處。

在301醫(yī)院學(xué)習(xí)，是我心中最美好的醫(yī)學(xué)課堂，度過(guò)了難忘的學(xué)生時(shí)光，不僅收獲了知識(shí)和技能，還深知需要學(xué)習(xí)的知識(shí)浩如煙海，得用一生去繼續(xù)學(xué)習(xí)和不斷充實(shí)自己。尤其是那份珍貴的師生情與同學(xué)誼，純粹而深厚，不求回報(bào)卻能讓人終身受益。

北京求學(xué)增本領(lǐng)，勤學(xué)苦練強(qiáng)技能。

生命接力傳溫暖，守護(hù)官兵保平安。

（未完待續(xù)）

（注：本文插圖均由作者提供）

作者簡(jiǎn)介：

李義忠：1972年12月入伍，先后在西藏軍區(qū)56190部隊(duì)和第三野戰(zhàn)醫(yī)院，解放軍第41醫(yī)院工作。多次參加軍區(qū)醫(yī)療保健任務(wù)，到各軍分區(qū)，各邊防部隊(duì)及邊防哨所。常參加各邊防部隊(duì)進(jìn)行搶救治療工作。

作者：李義忠