上海
為落實(shí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》及教育部健康學(xué)校建設(shè)部署，閔行區(qū)田園外語實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)守“健康第一”理念，以五育融合構(gòu)建全周期健康育人體系，擦亮閔行“美好教育”健康底色。近日，以“顓心守護(hù) ‘香’遇美好”為主題的顓橋鎮(zhèn)心·身聯(lián)合義診第三場（進(jìn)校園）專場活動，在田園外小銀都校區(qū)順利舉行，各界領(lǐng)導(dǎo)嘉賓齊聚校園，共赴健康之約，譜寫校家社醫(yī)協(xié)同育人新篇章。
身心健康固根基：作為閔行區(qū)健康促進(jìn)校及首批“健康副校長”試點(diǎn)校，學(xué)校將身心健康教育與五育深度融合，打造全員、全程、全場景一體化健康保障體系。通過“專項(xiàng)+趣味”模式豐富課余活動，保障學(xué)生每日綜合體育活動不少于2小時。同時依托心理課、輔導(dǎo)室、主題活動、特色廣播、全員導(dǎo)師制五大載體，構(gòu)建專業(yè)心育網(wǎng)絡(luò)。此次義診特邀市、區(qū)精神衛(wèi)生專家駐校，推動學(xué)生健康守護(hù)從“被動應(yīng)對”轉(zhuǎn)向“主動預(yù)防”。學(xué)校還以美潤心、以勞強(qiáng)志，將健康知識融入學(xué)科教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我關(guān)照與情緒管理，實(shí)現(xiàn)身心、審美、勞動素養(yǎng)協(xié)同提升。
深化教聯(lián)體建設(shè)：學(xué)校以家校社協(xié)同育人行動為抓手，整合各類資源拓展育人陣地，活動現(xiàn)場舉行校園巡診點(diǎn)、“教聯(lián)體建設(shè)‘健康第一’實(shí)踐基地”揭牌儀式，學(xué)校與多家醫(yī)療單位達(dá)成深度共建。此舉打通優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源進(jìn)校園通道，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療力量從“進(jìn)校園”到“駐校園”的轉(zhuǎn)變，讓醫(yī)教協(xié)同邁向常態(tài)化、制度化運(yùn)行。
精準(zhǔn)關(guān)愛潤園丁：學(xué)校高度重視教職工健康，現(xiàn)場醫(yī)療專家為教職工提供神經(jīng)科診療、一對一心理咨詢，疏導(dǎo)教師工作壓力；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心針對頸椎勞損、用眼干澀等職業(yè)問題，開展中醫(yī)理療、口腔護(hù)理等特色服務(wù)，同步開通健康評估、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。
此次義診是田園外小深化醫(yī)教協(xié)同、踐行健康理念的務(wù)實(shí)之舉。未來，學(xué)校將持續(xù)深耕醫(yī)教協(xié)同與校家社共育，以全周期健康守護(hù)助力師生全面發(fā)展，為閔行“美好教育”貢獻(xiàn)田園樣本。
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