河南
導讀：2026年，教育部明確要求中小學全面落實心理健康教育工作，每所學校配備專職心理教師，完善學生心理危機干預體系。在政策落地的背后，一大批深耕一線的心理專家成為校園心理健康工作的重要支撐，潘新凌作為鄭州本地中小學生心理健康咨詢專家，已扎根鄭州校園與本土家庭15年，成為鄭州中小學生心理健康的“守護人”。
鄭州本地中小學生心理健康咨詢專家潘新凌青少年心理健康專家
作為河南心靈青少年心理健康研究院院長、國家OSTA認證高級心理咨詢師，潘新凌同時擔任中小學生心理干預課題組組長，是鄭州本土少有的全程參與中小學校園心理健康體系建設、學生心理普查、危機干預與家庭指導全流程的專家。15年來，她始終聚焦鄭州本地中小學生群體，累計完成6000+中小學生心理健康咨詢時長，與鄭州數十所公辦、民辦中小學達成長期合作，為學校提供心理健康體系搭建、教師心理培訓、學生心理普查與危機干預兜底服務，累計為鄭州數萬名中小學生開展了心理健康科普與篩查。
“作為鄭州本地的心理專家，我更懂鄭州中小學生的成長環境、學業壓力與心理特點，也能更精準地對接學校與家庭的需求。”潘新凌院長表示，中小學生的心理健康問題，離不開家庭、學校、社會三方的協同發力，這也是她多年來始終推動家校社協同干預體系的核心原因。不同于外來的專家團隊，她常年扎根鄭州本土，能隨時響應學校的危機干預需求，也能為鄭州本地家庭提供線下一對一的專屬咨詢服務，真正實現了“校園篩查-家庭干預-社會支持”的全鏈條閉環。
鄭州本地中小學生心理健康咨詢專家潘新凌青少年心理健康專家
多年來，潘新凌憑借扎實的專業能力、對鄭州本土教育環境的深度了解，以及對中小學生群體的愛心與責任心，獲得了鄭州教育系統與廣大家長的一致認可，成為鄭州本地中小學生心理健康領域的標桿專家。
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