4月11日，由北京師范大學(xué)主辦的“教育強(qiáng)國建設(shè)重大問題研究與中國教育學(xué)體系建構(gòu)”學(xué)術(shù)研討會(huì)在京舉行。教育部黨組成員、副部長王嘉毅出席會(huì)議并講話。

中國高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長林蕙青出席會(huì)議并致辭時(shí)指出，加快構(gòu)建教育學(xué)自主知識(shí)體系，是回應(yīng)我國教育重大改革實(shí)踐問題的迫切需要，是提升教育學(xué)學(xué)科主體性和理論自信的迫切需要，是增強(qiáng)中國教育國際傳播能力和國際學(xué)術(shù)影響力的迫切需要。學(xué)會(huì)高度重視中國特色高等教育理論創(chuàng)新和自主知識(shí)體系建構(gòu)，將與高水平大學(xué)、相關(guān)教育研究機(jī)構(gòu)、專家學(xué)者們一道，扎根中國大地，遵循學(xué)術(shù)規(guī)律，共同為教育學(xué)自主知識(shí)體系建構(gòu)搭平臺(tái)、建機(jī)制、育隊(duì)伍、出成果。

她強(qiáng)調(diào)，構(gòu)建教育學(xué)自主知識(shí)體系是一項(xiàng)關(guān)乎方向、關(guān)乎根基、關(guān)乎長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。一要把牢方向，堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，始終站穩(wěn)中國立場、人民立場、實(shí)踐立場。二要扎根實(shí)踐，堅(jiān)持從中國教育改革發(fā)展的偉大實(shí)踐中找選題、提問題、做研究，真正做到讓理論從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去。三要強(qiáng)化體系，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、教材體系、話語體系建設(shè)。四要加強(qiáng)協(xié)同，努力打造跨院校、跨學(xué)科、跨領(lǐng)域協(xié)同創(chuàng)新的研究共同體，形成上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)同、內(nèi)外貫通的研究工作格局。五是堅(jiān)持開放，既要系統(tǒng)總結(jié)中華優(yōu)秀教育傳統(tǒng)、新中國教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和新時(shí)代教育改革實(shí)踐成果，也要積極吸收借鑒世界教育研究的有益成果。

學(xué)會(huì)副會(huì)長、北京師范大學(xué)黨委書記程建平出席會(huì)議并致辭。學(xué)會(huì)副會(huì)長、北京大學(xué)黨委書記何光彩，北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn)，吉林大學(xué)資深教授張文顯等參加會(huì)議并作報(bào)告。

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