河北
風拂枝頭綠，雨潤清明長。
童行山野間，一攬好春光。
紙載詩情韻，心藏護綠腸。
時節承文脈，少年向朝陽。
為傳承清明節氣文化，豐富校園德育活動，星浦小學開展 “清明?踏青尋春” 主題實踐活動。活動以自然為課堂，引導學生走進春光、感知節氣，在實踐中增強文化認同與環保意識，讓德育與美育同行，生命教育與生態教育共生。
低年級學子以廢舊材料創意制作 “春” 字作品，用鏡頭定格春日美好，寫下對春天的真摯告白；
顧心：我想對春天說：終于等到你！
李蘇銘：我想對春天說：我喜歡你！
嚴家佑：我想對春天說：春天，你是最美的畫家。
陳禾祎：春滿長安街，花開天安門，我愛祖國，我愛春天。
侯晞月：春天真美麗，我喜歡春天呀。
趙若水：謝謝你，春天！你送走凜冽寒冬，帶來溫暖和煦，讓枝頭小鳥放聲歌唱，讓世界重新變得明亮又溫柔。
王譯恒：春天，你好呀，你把小草變綠了，你把花兒變紅了，我又能在這美麗的季節奔跑了。春天，謝謝你。
張悅晨：我們要去哪里呀？我們要去找春天。
毛子清：春風在身旁輕輕打轉，吹亂了額前的發。我望著近在眼前的你，看得格外認真，連空氣都仿佛被溫柔融化，暖意綿綿。
楊潤熙：春暖花開，萬物復蘇，我愛春天，春天是多么美好啊。
單文琦：春天真美呀，萬物復蘇，百花齊放，充滿了希望。
甘騏睿：你好，春天！你喚醒了朵朵小花，吹綠了棵棵小草。湖邊的柳枝隨風輕揚，人們紛紛換上輕盈的春裝，到處都是溫暖又明媚的好風光。
陳沅檸：我愿來年的繁花，比今歲更加絢爛芬芳。
閆嘉藝：我想對春天說，春天，我愛你，你是一個生機勃勃、五彩斑斕的季節。
低年級
中高年級學生觀察生態、手繪護綠宣傳單，將美景與倡議相融，傳遞守護自然、珍愛生命的心聲。
中高年級
一紙春光畫，滿懷少年情。
尋春知節氣，護綠向光明。
心懷感恩意，不負好清明。
童心逐光行，家園共長青。
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