4月15日,中公教育正式發布面向AI時代的職業能力培養平臺——“新希天才”。中公教育李永新董事長現場表示,平臺并非單一課程,而是一套“理論+實訓+實戰+就業”四位一體的AI賦能解決方案,旨在從根本上重塑職業價值的定義與能力交付方式,鍛造“上崗即戰力”。
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從“成本轉移”到“能力錯配”,人才缺口催生AI培訓新藍海
在發布會現場,中公教育董事長李永新以多組數據揭示了當前就業市場的深層結構性矛盾。他指出,一方面,AI技術快速迭代,智能涌現的速度已超越人才成長的速度;另一方面,企業端邏輯正發生深刻轉變:超過70%的AI相關崗位需求激增,近20%的崗位已明確要求AI技能,且企業培訓預算也正向C端用戶結構性傾斜。
“我們發現AI沒有殺死工作,但AI殺死了慢慢學的權利。”李永新董事長指出,“AI技術日益普及,但能將其轉化為實際業務產出的人才依然稀缺。市場付費邏輯已經變化——不再僅為學歷或證書買單,而是為能夠直接解決問題、融入新型工作流的‘可交付能力’付費。”
面對這一結構性挑戰,“新希天才”提出平臺化破解路徑。其核心在于摒棄傳統“單一語法灌輸”和“理論脫離實踐”的模式,轉向全鏈路AI業務實戰教學,最終培養出市場急需的“上崗即戰力”。
聚焦六大職業高需領域,鍛造“上崗即戰力”
該平臺強調“不教工具,教AI即戰斗力”,圍繞“全鏈路實戰”展開設計,目前聚焦于企業數字化轉型中需求最為迫切的六大領域,設立包括銷售與客戶增長、內容創作與新媒體、電商與本地生活、基礎辦公效能、職能管理、AI應用工程在內的六大AI能力學院。各學院均設“就業級”與“高級專業”雙路徑培養體系。
以“AI+國內電商運營”為例,學員將經歷從市場洞察、內容生產、推廣投放到客服CRM的完整電商閉環,覆蓋五大核心崗位技能;課程深度整合AI工具棧,學員可輸出可復用的電商SOP,在提升專業深度的同時,鍛煉全局視野與跨崗協作能力,精準匹配行業用人需求。
學習過程中,學員每周完成商業級交付物,6周即可積累專屬求職作品集。課程還特別設置“失敗案例”專項,剖析常見錯誤,降低職場試錯成本。最核心的是,學員將依托真實天貓店鋪案例,圍繞5個核心電商崗位完成從0到1的全鏈路實戰。
通過在高度仿真的商業環境中完成從市場分析、內容創作到智能投放的全流程項目,學員最終可交付包括作品集、可運行智能體及完整解決方案在內的成果,真正實現“帶成果畢業”。
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現場簽約多家名企 百家企業網絡提供入職“快車道”
在發布會現場,“新希天才”與軟通云服、火山引擎、易美傳播、獵鳥招聘、奧瑞德光電等多家行業領先企業在人才培養方面進行了簽約,這一舉措標志著平臺“以需定培”的模式,在發布之初就獲得了產業端的實質性認可。
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據悉,該平臺已初步構建起一個覆蓋超過百家企業的生態合作網絡。依托這一網絡,學員在學習與實踐過程中,將獲得貫穿全程的就業支持:包括至少3次精準的企業面試推薦、30天的“在職陪跑”輔導以及畢業后長達6個月的職業成長跟蹤。
對學員而言,“新希天才”不僅規劃了一條從入門到精通的技能提升路徑,更通過終身學習社區和持續擴展的行業人脈網絡,提供超越單次培訓的長期職業發展賦能。
對企業而言,該平臺則致力于成為高效敏捷的人才供應鏈。通過與“新希天才”合作,企業能夠以顯著降低的招聘與培訓成本(內部培訓成本預計可降低約70%),獲得具備“上崗即戰力”的適配人才,實現“即招即用”,從而構建起一條穩定、高質量且響應迅速的人才輸送通道。
魏坤琳教授出任新希天才首席認知架構師
發布會上,“新希天才”宣布邀請北京大學心理與認知科學學院教授魏坤琳,擔任平臺首席認知架構師兼人才能力標準委員會科學主席。
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魏坤琳教授將主導設計“新希天才”職業操作系統中的認知層,并參與核心能力標準制定。他在現場指出:“不應只學操作AI,而應構建能放大自身認知架構的訓練協議。工具會過時,協議定義未來。”他強調,平臺的目標是幫助學員建立駕馭AI的認知優勢,而非被AI替代。
魏坤琳認為,未來職場人才將分為兩類:“一類能持續產出高質量認知成果,另一類則更傾向于被動接受AI輸出。”區分二者的關鍵在于是否具備專業的“品味”:“AI可生成上百個方案,唯有具備品味者能識別哪個真正可交付。”
他的加入,標志著“新希天才”的培養邏輯將超越工具應用層面,深入至思維模式與決策架構的塑造,為“上崗即戰力”人才標準注入科學內核與差異化壁壘。
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