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2025年9月一開學,華東理工大學的乒乓球館里又多了一位年輕的教練。剛剛入職的于迪揚對于教師崗位來說是個絕對的新人,但對于這座校園來說,他卻是個地地道道的“老人”——從7歲那年進入華理俱樂部打球,他在這里一邊打球一邊讀完了小學、初中和高中,又在華理念了本科和研究生,最終留在學校成為了一名教師。
在于迪揚已經走過的28年人生里,有20年都是在華理校園度過的,他熟悉這里的一桌一椅一草一木,遠遠勝過自己的家。他更熟悉的是乒乓球,那是他從小到大做得最多的一件事。他也曾對乒乓球有過復雜的情感,如今當他在從未停歇的乒乒乓乓聲中,從學生轉身變成了老師,乒乓球三個字似乎又有了新的光芒。
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2023年首屆全國學青會上,于迪揚(右)和隊友費卓搭檔獲得男雙金牌。
你愛乒乓球嗎?我不愛
2013年,央視《開講啦》節目走進上海中學,主持人問作為學校體育生代表的于迪揚:“你愛乒乓球嗎?”于迪揚面對億萬電視觀眾毫不猶豫地回答:“我不愛。”他說的是實話,盡管已經打了10年球,但他始終認為那是強勢父親給他安排的人生,他自己感受到的只有訓練時的枯燥、辛苦,還有比賽時的巨大壓力。
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央視《開講啦》錄制現場, 于迪揚說自己 “不愛乒乓球”。
于迪揚是河南南陽人,父親是南陽師范學院的體育老師,也是一名乒乓球教練。在父親的影響下,于迪揚早早就拿起了乒乓球拍,在父親的嚴厲教導下開始學球。2004年,一則刊登在《乒乓世界》雜志上的招生信息吸引了父親的關注,當時,華東理工大學乒乓球俱樂部正在招收暑期集訓學員。了解到這家俱樂部依托高校資源,推行體教結合的“一條龍”培養模式,從小學到中學再到大學,讓孩子在練球的同時不耽誤學業,父親當即決定讓于迪揚報名試試。“上海是大城市,華理的平臺也好,就算球打不出來,也能好好讀書。”父母之愛子,則為之計深遠,就這樣,父親把7 歲的于迪揚帶到了上海,他自己后來也調任到了離上海不遠的蘇州大學。
初到華理的“小豆包”們被安排住進了大學生的宿舍樓,從此開始了每天上午學習文化課、下午和晚上練球的規律生活。那些年,于迪揚曾經因為宿舍太熱,和隊友們在球館里打地鋪睡覺。于迪揚還曾經在9歲的時候一個人坐綠皮火車參加全國優秀苗子集訓,當同齡的隊友們都在想家的時候,他正因“脫離了父親的掌控”而感到前所未有的輕松。
不過這份輕松很快就被訓練和比賽的壓力替代了,這種壓力在于迪揚上高三那年達到了頂點。那一年的全國中學生運動會在于迪揚讀書的上海中學舉辦,從賽前一年開始,教練和校領導就經常給作為球隊一號主力的于迪揚打氣。“球隊主場作戰能不能取得好成績就靠你了”,這個重擔壓得性格內向的于迪揚喘不過氣,特別是在比賽開始后,他已經緊張到無法睡一個完整的覺,也吃不下一口飯,只能靠營養補劑維持體能。比賽落幕,于迪揚幫助球隊拿到了男團、男單、男雙3項冠軍,還獲得了混雙亞軍。一塊塊獎牌掛在脖子上,于迪揚也并沒覺得很開心,他只是把屏住一年的那口氣終于吐了出來。
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小時候于迪揚被父親帶入乒乓球的世界。
兜兜轉轉, 回到乒乓球的世界
對于于迪揚來說,2014年是大豐收的一年,他不但在全國中學生運動會上 大放光彩,還隨上海隊在全國錦標賽上 拿到了男團冠軍,并由此獲得運動健將 稱號。一大把優秀的成績,讓于迪揚順利 考上了華東理工大學,也是在那一年,他 感覺到自己和父親之間的關系緩和了, “我們慢慢地能夠坐下來說說話,他不再那么強勢了,能夠聽我的一些想法和意 見了”。那時候于迪揚會和父親聊聊未來 的打算,大學之后繼續讀研或是出國打 球,父親都表示支持。“那是我們倆最親 密的一個階段,一切都在慢慢變好。”這 個變化讓于迪揚改變了對乒乓球的感情, “它不再是一件讓我感覺難受的事,我開始接納它,發自內心地主動想要打好”。
可惜這段積極和開心的時光沒能維持太久。2015年底,于迪揚正在備戰上海市大學生比賽,就在比賽開打的前一天傍晚,他突然接到教練的電話,讓他立刻回家一趟。從上海到蘇州只有一個多小時的車程,于迪揚卻覺得前所未有的漫長,那一天他下車后直接被領到了醫院的太平間,父親因突發疾病永遠離開了他。“很長時間以來,我都覺得自己打球是在給父親打,他突然不在了,我好像失去了努力的目標,再回到賽場上,總是提不起求勝的那口氣了。”那個曾經站上無數領獎臺、曾經有很多省隊都希望他能加盟、曾經在國家隊集訓里打得虎虎生風的于迪揚,一下子泄了氣。
本科畢業,學金融專業的于迪揚按部就班進入了銀行工作。繁瑣枯燥的柜臺工作、沒完沒了的業績壓力、一眼望得到頭的漫漫人生……就這樣上了3 年班,于迪揚開始無比懷念在華理校園里度過的日子。“回到校園”的念頭從未如此強烈,他橫下一條心辭了職,開始備戰考研。2022年,于迪揚被華東理工大學體育人文社會學專業錄取為碩士研究生。研究生畢業后,恰逢華理乒乓球校隊需要一位年輕的帶隊教練,于迪揚就這樣留在了這個熟悉的集體里,也終于回到了乒乓球的世界里。
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于迪揚做了一張拼圖,記錄初到華理打球時和研究生畢業時與家人的合影。
慢慢地,我也開始喜歡教育人了
當上校隊教練的于迪揚,第一件事就是給隊員們加上了早操訓練,看著出完操回來在沙發上睡成一片的學生們,于迪揚有些心疼但也很堅定,“訓練量還是要有的,得讓學生們知道,來打球不是混一混玩一玩”。當年那個“不愛乒乓球”的少年,如今已為人師,他開始覺得自己有些理解了父親,“教球和打球不一樣,我不單單是要教他們怎么打好球,更是要教他們怎么做好人”。于迪揚承認自己雖然曾經那么抗拒父親,但也的確受到父親很大影響,這些年,他發現自己慢慢變得話多了,也開始喜歡教育人了。
作為網絡時代的年輕人,于迪揚也喜歡和乒乓球友在社交媒體上進行交流。早在準備考研的那段時間,他跟隨上海隊師哥、奧運冠軍許昕的隊伍,投身Xuperman品牌的創建和運營,也想以此為平臺,對乒乓球的推廣和普及貢獻一份自己的力量。他在自己的社交賬號里發了不少乒乓球相關的視頻,如今他發現這里也成了自己和學生們新的溝通陣地,很多學生看了他發的教學視頻后,會主動找他探討一些技術細節,這讓于迪揚也有了更多想法:“以前發的視頻,有教學的,也有宣傳的、搞笑的,以后會發更多教學視頻,希望會有更多網友看到,也能提供一些新鮮的思路給我,讓我能更加完善自己的實際教學,有更多的創新。”
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2025年11月,于迪揚帶隊在西班牙參加世界校際運動會。
在網上,有一段很火的短視頻,那是 2008年的一場全國重點學校乒乓球賽,站在球臺兩邊的是同為11歲的于迪揚和樊振東。那是于迪揚在整理父親遺物時偶然發現的一卷錄影帶,他輾轉找人修復后才知道,里面是父親架著老式攝像機給他拍下的一場場比賽視頻。如今,已經幾乎沒有機器能播放那樣的錄影帶,那些被逼著努力打球的日子也已經遠去,而在于迪揚的社交賬號里,卻開始出現他記錄學生們參加比賽的視頻。“我現在能夠體會到,看著學生贏球好像比我自己贏球還開心。我也想像父親那樣,成為受學生尊敬的老師,成為被學生喜歡的朋友,看著他們成長,也激勵自己成長。”時光流轉,乒乒乓乓聲不止,在華理的校園里,一個關于傳承的故事正在這悅耳的聲音里鋪展開來。
本文選自《乒乓世界》2026年第1期
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