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在哪個瞬間

你感覺到自己真的畢業(yè)了？

在春意盎然的季節(jié)里

川影2026屆畢業(yè)生回到學校

穿上正裝，站上答辯臺

完成大學里的最后一次“回課”

答辯現(xiàn)場

4月20日~24日，四川電影電視學院2026屆本科畢業(yè)論文（設計）答辯在金牛、安仁兩校區(qū)同步開展。畢業(yè)生們懷揣四年的沉淀與思考，從容登場，圍繞畢業(yè)設計作品創(chuàng)意內核、創(chuàng)作思路、實踐價值等維度，展開答辯闡述。

校領導巡查，溫情寄語畢業(yè)生

答辯現(xiàn)場，同學們邏輯清晰、表達沉穩(wěn)，充分展現(xiàn)了川影學子的專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新思維。

校領導、二級學院領導和教務處負責教師

深入答辯現(xiàn)場巡查

校長、黨委副書記羅思，校黨委副書記、紀委書記于世祥，副校長、教務處處長顏杰，校務委員、后勤基建處處長柳運西，校務委員、發(fā)展規(guī)劃處處長黃萍，校務委員、產業(yè)學院院長王官誠分別帶隊，深入兩校區(qū)巡查。

校領導們認真觀摩答辯過程，與候場同學親切交流，叮囑大家“放松心態(tài)、正常發(fā)揮，把最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來”，并祝福大家答辯順利！

一句句鼓勵與祝福，讓緊張的考場多了幾分溫暖和力量，也為即將啟程的畢業(yè)生們送上最真摯的期許。

數(shù)月伏案打磨，此刻終見成果

在此次答辯過程中，2026屆的畢業(yè)生們立足專業(yè)、扎根文化、關注社會，將熱愛與思考融入畢業(yè)設計，涌現(xiàn)出一批有溫度、有創(chuàng)意、有價值的優(yōu)秀作品。

畢業(yè)生們認真準備答辯內容和畢設展示

“我希望通過‘鏤葉成詩’招貼設計，讓信陽葉雕走入更多年輕人的視野。”設計與美術學院視覺傳達設計專業(yè)杜思穎的畢設選題是《信陽葉雕“鏤葉成詩”主題招貼設計》，以設計語言為非遺發(fā)聲。

音樂學院音樂表演專業(yè)王琦作為眉山人，以《探究古典文學詞與聲的結合——以蘇軾〈定風波?莫聽穿林打葉聲〉為例》為畢設選題，希望用專業(yè)傳播家鄉(xiāng)文化。她說：“從實習期關注該選題到最后的論文寫作，歷時半年多，準備過程雖有坎坷，但能在熱愛的研究領域中磨練心性、收獲知識，非常值得。”

答辯組教師

電影學院戲劇影視導演專業(yè)丁子明，則對比了兩部紀錄片《穹頂之下》與《美國工廠》的影像風格，在專業(yè)老師指導下，他厘清了“論證”與“觀察”的影像差異，反復打磨論文與作品，最終收獲了好成績。

大家紛紛表示，感謝導師全程的悉心指導，那些反復修改、精益求精的日夜，都成為青春最珍貴的印記。

那些不舍，都裝進了影像里

致謝落筆時的感慨

答辯結束后的釋然

同學們紛紛與師長們合影留念

四年的情誼，收藏進青春

定格在這溫暖的瞬間

呂堯至 文化產業(yè)管理專業(yè)

四年與川影同行，感恩相遇，感謝一路遇見的所有良師益友。

林嘉 播音主持與藝術專業(yè)

離別之際，和老師同學合影留念，感慨學生時代落幕，滿含不舍，但也收獲了成長與蛻變。

韓雨煙 音樂表演專業(yè)

特別感謝導師在我畢業(yè)設計中的專業(yè)指導，也很感謝身邊伙伴一路的陪伴與支持。平衡實習與創(chuàng)作的日子雖然忙亂，但因為這些溫暖與默契，才有了現(xiàn)在圓滿的結果。

曹依睿 數(shù)字媒體技術專業(yè)

感謝我的導師耐心地陪我改了很多版論文，也感謝那個在圖書館熬過無數(shù)個夜晚的自己。畢業(yè)不是終點，而是帶著熱愛去更遠的地方。

校園的時光，是理想的序章

而畢業(yè)，則是奔赴山海的開場

愿你帶著從川影收獲的底氣與力量

在未來的成長道路上

永遠意氣風發(fā)、步履不停

在各自的領域閃閃發(fā)光

記得常回“家”看看

川影永遠是你們溫暖的港灣

—— 四川電影電視學院出品 ——

【原創(chuàng)作品 | 轉載請注明出處】

記者 | 唐鳳霞 李佳琳

圖 | 錢萊 王銘軒 陳虹剛 郭子薇

史睿欣 汪軍男 陳俊妃 王美霖

尹睿海 楊建睿 丁思羽 何欣雨

編輯 | 陳熹

圖片審核 | 賴光瑋

復審 | 尹丹

終審 | 余樂

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