河北
為深入落實“學生第一、健康第一、發展第一”的育人理念，切實減輕學生課業負擔，引導學生在實踐中成長，文昌實驗小學校特開展“無作業日”勞動打卡主題活動。孩子們放下紙筆、走進生活，在動手勞動中感受責任、收獲成長。四月份的無作業，孩子們放下紙筆，變身成為小廚神！走進廚房，開啟特別的勞動實踐。洗菜、切菜、擺盤、做飯……這些煙火氣的小事，成了他們最溫暖的成長課堂。
從“不會”到“我會”
1 清洗食材：以前分不清蔬菜種類 ，現在學會了分類沖洗、瀝干水分，干凈又衛生。
2 簡單烹飪：從打不好雞蛋、控制不好火候，到能獨立完成炒蛋、煮面、涼拌菜，孩子們說：“原來做飯這么有學問！”
3 擺盤整理：掌握了“色彩搭配”“造型美觀”的小技巧，普通飯菜也變得精致好看。
一年級樂樂媽媽笑著說：“孩子第一次獨立做好一碗面，端到我面前，眼睛亮晶晶的，比收到禮物還開心！”
驚喜變化看得見
這個月來，成長悄然發生：
1 孩子主動走進廚房，愿意幫家人打下手
2 吃飯不挑食，珍惜每一粒糧食
3 周四成了全家最期待的“美食勞動日”
“最讓我欣慰的是，孩子現在常說‘爸爸媽媽做飯辛苦了，我來幫忙’，懂得感恩與付出。”一位媽媽在班級群分享。
小廚神的勞動心得
“炒好番茄炒蛋的時候，我覺得自己超級厲害！”——三年級小宇
“自己做的飯最香，我再也不浪費糧食啦！”——四年級琪琪
“幫媽媽包餃子，雖然樣子不好看，但全家都夸我棒！”——二年級陽陽9 10
好習慣正在養成
這些廚房勞動帶來的不只是美味：
1 責任感：知道“力所能及的事要自己做，為家人分擔”
2 動手力：鍛煉手眼協調，提升生活自理能力
3 感恩心：體會一餐一飯來之不易，感恩家人付出
4 自信心：掌握新技能，收獲滿滿的成就感
堅持“學生第一，健康第一，發展第一”，無作業日不是放松懈怠，而是讓孩子在勞動中全面成長。“現在周四晚上，我們家滿是飯菜香和歡笑聲。”許多家長這樣說。孩子們在煙火氣中不僅學會了做飯技能，更學會了關愛家人、承擔責任。看著孩子們用小手做出一道道溫暖的美食，我們知道——他們正在成為生活的小主人，在勞動中向陽生長，閃閃發光。
（供稿：陸曉雯）
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