深圳海洋大學(xué)科教區(qū)

為加快建設(shè)面向未來的 具有鮮明海洋特色的新型研究型大學(xué)，深圳海洋大學(xué)（籌）于近期召開專業(yè)培養(yǎng)方案修訂系列研討會，正式確立“以AI為底層核心賦能要素”的教學(xué)理念，打破傳統(tǒng)學(xué)科壁壘，構(gòu)建以學(xué)科群為基礎(chǔ)的學(xué)部制組織架構(gòu)。

會議明確了學(xué)校初步規(guī)劃設(shè)立六大核心學(xué)部：海洋科學(xué)技術(shù)學(xué)部、海洋智能與信息學(xué)部、海洋材料與能源學(xué)部、海洋裝備與工程學(xué)部、海洋大健康學(xué)部以及公共基礎(chǔ)學(xué)部。這一布局旨在推動師資、課程、資源在學(xué)科群內(nèi)深度共享，形成“AI+海洋”全學(xué)科融合發(fā)展的新格局。

在課程體系重構(gòu)方面，學(xué)校將依托智慧校園生態(tài)與知識圖譜匹配技術(shù)，驅(qū)動人工智能思維、工具與實(shí)踐場景與專業(yè)教育的深度耦合，構(gòu)建起與學(xué)生個性化發(fā)展需求高度適配的數(shù)智化人才培養(yǎng)模式。與會專家一致認(rèn)為，應(yīng)推動項(xiàng)目制教學(xué)、工程訓(xùn)練中心與AI技術(shù)協(xié)同融合，鼓勵學(xué)生從低年級起參與實(shí)踐項(xiàng)目，強(qiáng)化動手能力與創(chuàng)新意識。同時，探索彈性學(xué)分制與跨學(xué)部課程整合機(jī)制，拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)空間。

在產(chǎn)教融合與教師隊(duì)伍建設(shè)方面，會議提出構(gòu)建“學(xué)術(shù)引領(lǐng)+產(chǎn)業(yè)協(xié)同”的雙軌機(jī)制，既要支持高水平基礎(chǔ)研究，也要強(qiáng)化與大灣區(qū)龍頭企業(yè)的深度對接，推動產(chǎn)業(yè)需求轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)型與應(yīng)用型人才協(xié)同發(fā)展。

下一步各學(xué)部將圍繞“學(xué)科根基型專業(yè)+方向”的培養(yǎng)模式，明確本校專業(yè)課程設(shè)置原則、特色與框架，確保培養(yǎng)方案“有理有據(jù)、特色鮮明”。

本次研討會的成功召開，標(biāo)志著深圳海洋大學(xué)（籌）專業(yè)課程建設(shè)進(jìn)入學(xué)部協(xié)同、全面推進(jìn)的新階段。學(xué)校籌建團(tuán)隊(duì)將以此次會議為契機(jī)，堅(jiān)持“AI賦能、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、特色發(fā)展”的核心理念，持續(xù)深化專業(yè)課程體系改革，為培養(yǎng)引領(lǐng)海洋未來發(fā)展的復(fù)合型創(chuàng)新人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

深圳海洋大學(xué)校園全景

• 信息來源：南方科技大學(xué)海洋高等研究院。

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