中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 阿妮爾)近日,南京航空航天大學推出本科拔尖創新人才培養2.0方案——長空創新班“突破先導計劃”,該計劃依托教育部首批學科突破先導項目,立足學校長空創新班育人積淀,面向國家重大戰略需求與世界科技前沿,著力培育具備前瞻視野、原始創新力與系統思維的戰略科學家、科技領軍人才及卓越工程師。
據悉,該計劃以數字智能時代航空航天裝備面臨的重大問題激發學生興趣和開拓精神,建立從“工程需求1到未解科學問題0”的深入研究和“解決底層問題0到帶來工程技術革新1”相結合的工程科學創新型培養模式,讓學生全程、深度參與先導項目,直面可重復使用火箭、大飛機等國之重器背后的真實工程難題。項目團隊領銜的大項目課程貫穿培養全程,實現從基礎研究到技術攻關的一體化培養,學生能在真實科研場景中錘煉創新能力,高水平創新成果還可替代畢業設計。
此外,學校還將依托先導項目團隊打造“引航班主任+學術導師”育人矩陣,組建橫跨力學、航宇、機械、控制、材料等多學科領域的高水平師資團隊,推行“一生一策、導師組聯合指導”培養模式,緊扣空天領域前沿發展需求,推動校內外師資互通共融,整合跨學科優質資源協同共育。同時,依托中國商飛等行業龍頭企業,本科階段就將暑期社會實踐、項目式實習與工程一線深度融合,把課堂搬進實驗室、試驗場、總裝一線,在真實工程場景中錘煉復雜問題解決能力。研究生階段學生則可通過專項選拔進入企業,聚焦大飛機結構效率提升、數字樣機聯合攻關等核心課題開展實戰訓練。
南京航空航天大學明確,將依托此計劃實體化組建先導創新班,在長空創新班原有的100%理工科專業任選、100%本碩(博)連讀資格、100%雙導師個性化培養、100%全體系科研學術訓練支持、100%國際交流資助保障基礎上,以“頂尖師資引航、頂尖項目領航、頂尖平臺賦能、頂尖貫通培養”等核心優勢助力學子拔尖成長。
作者:阿妮爾
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