陜西
刷到一個視頻，中科大少年班正在上課，男孩突然將水杯砸向黑板，
他有點情緒失控，不是對老師，也不是對同學，是他自己心里太難受了！
他每天只有15元基本生活費，想要多余的錢得根據課堂表現，媽媽再補發給他！
他上課媽媽跟著，課后媽媽跟著，他寫材料媽媽也跟著，他偶然上課打盹，下課后媽媽當眾訓斥他！
從小學習，媽媽都嚴格把控他的作息時間，他做的題，媽媽先自己學會，然后再把全國大量優質題目寫一遍，
最后，篩選出精選題目讓他做，為的就是能夠節約他的時間，提質高效！
在他的求學道路中，他的媽媽確實付出了很多很多，
連他的爸爸也這樣認為，
而且，這種付出是長年累月的，不是一朝一夕的，反正我自己肯定是做不到的，
但對于他媽媽這種行為，我真的很不理解，甚至覺得實在太過于偏執！
能進入這么優秀的學校，首先孩子肯定是天賦過人，但無奈，他的媽媽生怕孩子浪費了一點天分，
想把所有的事情都用到極致，
這不是培養人才，這是在制作提線木偶！
她媽媽接不住這樣的天才娃，執拗的行為，對娃對她對家庭，都是一種傷害！
望子成龍，望女成鳳，似乎每一位家長對孩子都有如此的期待，
但，前提得把孩子當個“人”去對待，這個在我們家，娃一開始入學，我就跟她爸爸討論過這個問題，
從一年級開始，因為我們是零基礎入學，所以一開始我輔助了不到半學期，感覺可以放手了，
后面幾乎就沒再給孩子看過作業，因為這是孩子的事情，
但是我會把握大方向，例如書寫整齊、正確率、聽課效果、做題習慣等。
有時候孩子累了，我會告訴她不用寫了，困倦的時候，學習效果也好不到哪去，
包括一直沒報任何輔導班，這也是孩子自己的選擇，因為她想周末出去好好玩，
但前提建立好，得在學校認真聽課，
所以她覺得別人都補奧數，補英語了，
害怕落后，還不想周末加練，
她上課就聽得特別好，注意力比較集中！
所以，學習效率才比較高！
個人一直覺得，孩子的學習，工作，還有未來要走的路，真的不是靠家長完全規劃出來的，
就比如我老公小時候，家里人一直想讓他當老師，也一直往那個方向培養，結果他長大后根本就跟這個行業八竿子打不著，
我父親想讓我學會計，但我本人對那毫無興趣，最終也沒有順從安排！
父母安排的路看似穩定，但如果孩子一點都不喜歡，甚至非常痛苦，那這條路遲早會坍塌掉！
社會變化得太快，AI加速發展，不說未來十年怎么樣，單單未來五年，時代都會翻天覆地！
所以，教育并不是去塑造一個完美聽話的學霸！
我們無需焦慮，因為焦慮本身并沒有任何作用！孩子，是有血有肉的人，要允許娃有情緒，不壓抑，敢于表達自我，
現在回頭看看，能承載我們一生，最有力量的東西應當是，穩定的情緒，堅韌的性格，健康的身心！
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