江蘇
近日，南京外國語學校仙林分校國際高中隆重舉行ACT-AP項目12A班2026屆畢業典禮。學校領導、師生及畢業生家長濟濟一堂，共同見證22名少年圓滿完成三年學業，即將奔赴世界名校的高光時刻。本次畢業典禮跳出傳統升學成果的展示匯報，以獨特的“推進率”成長理念，詮釋了南外仙林分校國際高中不同尋常的教育深意。
本次畢業典禮由班主任張君鈺老師雙語主持，儀式莊重且溫情。國際高中校長程彩玲、校長助理魏炘等校領導現場為畢業生送上祝福與期許。
魏炘在題為《行遠自邇，篤行不怠》的致辭中表示，三年前這群學生帶著憧憬與忐忑走進這里，起點并非最耀眼，但最終交出的答卷令人驚嘆：QS排名第九的倫敦大學學院，U.S.News綜排前三十的紐約大學，佛羅里達大學，加州大學圣地亞哥分校，加拿大英屬哥倫比亞大學，多倫多大學，澳大利亞悉尼大學，墨爾本大學，中國香港科技大學……世界名校的錄取通知書，寫入了ACT-AP項目12A班每一名同學的名單。其中，鄭道明一人斬獲12所名校，呂欣澤橫跨四大洲拿下14份錄取，劉思穎獲得累計超10萬加幣的獎學金。
現場，魏炘拋出了一個引人深思的問題：“入學時起點并非最耀眼，憑什么取得這樣的成績？”他的答案是“推進率”。他表示，“當初英語磕絆的你，如今在全英文面試中侃侃而談；當初對申請茫然的你，如今寫出動人的文書；當初不敢夢想前30的你，如今手握多所前50、前30甚至世界前10的入場券。”這一教育理念，與南外仙林國際高中“全面發展，自由成長”的辦學理念，以及“順其自然”的校訓形成呼應。他表示，“在學校眼中，衡量優秀的標尺絕不只是大學排名，對美好品質的判斷從未改變：堅韌而勇毅，善良且智慧，真正高貴的品質，會讓你贏得自己的信任與尊重”。
家長代表劉思穎媽媽現場分享了孩子的蛻變歷程，她表示，孩子剛轉入國際課程體系時，首先要攻克的是語言難關與全新的學習思維。這三年孩子從懵懂青澀到獨立、有想法、敢追夢，這種轉變并非一蹴而就。班主任張君鈺老師的智慧又細心，各科老師的耐心指導與鼓勵，成為這群少年跨越障礙的關鍵支撐。
學生代表卞斐然從學子視角解讀了班級高“推進率”的核心密碼。她表示，“學校倡導的自主學習模式，給了我們充分的探索空間，讓我們學會制定計劃、查閱資料、獨立解決問題。從日復一日的標化備考，到漫長而充滿挑戰的美本申請之路，我們在一次次打磨與沉淀中，慢慢找到了適合自己的節奏與方向。這些經歷讓我明白，人生并非單線性，不會被某一個選擇束縛與限制。”
典禮現場，各科中外方老師紛紛準備了叮嚀和祝福，“做自己人生的掌舵人，逆境的時候直掛云帆濟滄海，順境的時候，那就扶搖直上九萬里”“畢業不是終點，而是一個新的章節”。
儀式尾聲，學校舉行莊重的撥穗儀式與畢業證書頒發環節。程彩玲校長為畢業生逐一撥穗，魏炘校長頒發畢業證書，象征著學子學業圓滿、未來可期。現場溫情滿滿，師生默契互動、學子感恩獻花、全員共享畢業蛋糕，一幕幕溫馨場景，定格了三年青春最美的模樣，也彰顯了學校有溫度、有情懷的育人底色。
本次畢業典禮，讓南外仙林分校國際高中關注“推進率”的教育理念深入人心。在這里，承認學生入學時的差異，尊重每個人的成長節奏，并將衡量標準從橫向比較轉向縱向發展，學校并不是要篩選出最好的學生，而在于讓每一個學生都能成為更好的自己。
通訊員 宋國斌 現代快報/現代+記者 袁永紅
（學校供圖)
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