2024年7月，中國地質大學（北京）與三亞崖州灣科技城管理局正式簽約，共建中國地質大學（北京）海南研究院。研究院自成立以來，立足海南自貿港，充分發揮海南資源、區位和政策優勢，整合學校地質學、地質資源與地質工程以及海洋科學等高水平學科資源，聯動“一對多”境外優質教育資源與人才力量，緊密圍繞海洋強國戰略和“一帶一路”倡議，精心布局研究領域，引進6個教學科研團隊、200余名教師，聯合企業開展關鍵技術攻關與科技成果轉化，全力打造海南自貿港海洋科技育人高地，發揮戰略支點作用，服務國家發展戰略和海南自貿港建設。

思想引航

擦亮高質量思政育人品牌

研究院始終將思想政治教育擺在人才培養的重要位置，針對海南專項研究生“1+N”特殊培養模式，創新構建“思政+服務”工作體系及“引航、護航、啟航”一體化育人格局，即推動有深度的思政教育工作、有溫度的服務管理工作以及有力度的人才培養工作同步開展，力求擦亮研究院思政育人品牌，達到潛移默化、潤物無聲的思政育人工作成效。

在思政實踐育人方面，研究院深入實施“山海鑄魂”育人工程，充分發掘海南紅色資源，并結合學校地質學科特色，打造“瓊崖尋脈，跨山向?！毕盗兴颊藢嵺`活動。

研究院自成立以來，先后組織師生在西島女子民兵連紀念館追憶前輩保衛海島的事跡；在鹿回頭野外地質考察中感受地質報國精神在新時代的傳承；引導學生走出教室，在崖州古城林家老宅中汲取革命力量，在崇山峻嶺間尋訪革命遺址，感悟信仰力量，在椰風海韻中見證發展成就，體悟時代擔當。促使學生將紅色基因融入青春血脈，把個人理想融入強國征程，在“循山而上，向海而行”中受教育、長才干、做服務，為服務國家戰略和海南自由貿易港建設貢獻青春力量。

人才護航

打造高層次人才培養平臺

研究院持續整合優質資源，加大人才引進力度，力爭打造高層次人才培養平臺。依托學校地質學、地質資源與地質工程、海洋科學、珠寶設計、地球物理學、控制科學與工程等優勢學科面向全國招生，引進行業專家、高層次人才、教學名師、企業導師以及三亞崖州灣科技城認定高層次人才共計200余名。

科研平臺建設穩步推進，研究院在瓊設立極地地質與海洋礦產教育部重點實驗室分室、穩步推進地球物理探測技術與裝備研發平臺建設；同時與廣州海洋地質調查局三亞南海地質研究所、中國科學院深?？茖W與工程研究所等單位聯合開展研究生培養工作，為人才培養提供全方位保障。

研究院聚焦“深海礦產資源開發與智能裝備研發”“海洋油氣與天然氣水合物勘探開發”“極地科學技術與極地工程裝備研發”“海洋地球物理探測技術與裝備研發”“海洋與極地環境和法規政策戰略研究”“海洋地質調查與海洋大數據應用”等領域設立科研團隊開展關鍵技術攻關，努力打造“科學研究+人才培養”一體化辦學模式科教示范區，以及“產教協同、科教協同、國際協同、校際協同、團隊協同”的深?？萍紕撔屡c成果孵化支撐平臺，為國家和海南地區經濟發展培養高層次人才，提供科技創新與智力支撐。

筑夢遠航

搭建高水平成果轉化舞臺

研究院著力推進科研成果轉化落地，緊密圍繞海南自貿港產業發展實際需求，持續構建“產學研用”深度融合的協同創新機制。同時，充分發揮海南自貿港在政策、區位、開放等方面的產業發展優勢以及三亞崖州灣科技城日益凸顯的產業集聚優勢，積極與海南省海洋廳、海南大學、中國海洋石油集團有限公司海南分公司等涉海企事業單位建立良好溝通，推進人才培養和共建科技成果轉化平臺方面的務實合作；推動科研成果從“書架”走向“貨架”，打通從實驗室到產業一線的“最后一公里”，實現科技創新與產業需求的無縫銜接，為海南自貿港海洋經濟高質量發展提供更加有力的技術支撐和智力保障。

研究院積極探索成果轉化新模式，建立知識產權運營和成果孵化新機制，鼓勵師生將科研成果轉化為現實生產力。通過參加科技成果展覽會、科學技術交流會、創新創業大賽等活動，搭建校企溝通橋梁，促進優質項目與產業有效對接、切實落地，助力海南自貿港海洋經濟高質量發展。

征程萬里風正勁，重任千鈞再出發。中國地質大學（北京）海南研究院將繼續秉持“艱苦樸素、求真務實”的校訓精神，扎根瓊崖、向海圖強，以更高站位、更寬視野、更大力度推進研究院建設發展。立足前沿領域，不斷攻堅克難，努力成為服務海洋強國戰略和海南自貿港建設的戰略支點；努力筑就自貿港海洋科技育人高地，為培養堪當民族復興重任的時代新人、為建設教育強國和海洋強國作出更大貢獻。

• 信息來源：《光明日報》（2026年05月20日 10版） 作者：吳懷春 李琦 劉子峰。

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