廣東
上海“喊殺哥”一句“沙、沙、沙”，把老師嚇得趕緊提前下課，舍友為安撫主動送上奶茶。
最近發(fā)生在上海第二工業(yè)大學(xué)教室內(nèi)的一段視頻火了，一男生在老師上課時大鬧課堂，摔書本、錘課桌、砸教室門，最后沖著正在講課的老師，狠狠地錘了一下講桌，之后咬牙切齒地說出了那句“沙、沙、沙”，簡簡單單三個字，卻讓他徹底火爆全網(wǎng)。
5月20日，上海第二工業(yè)大學(xué)對此事做出回應(yīng)，稱該男生因?qū)W業(yè)存在心理問題，經(jīng)過安撫之后恢復(fù)正常，并已參加完當(dāng)天的論文答辯，目前該男生已被家長帶回。
看了網(wǎng)上傳出的完整視頻以后，感覺這名男生的行為舉止的確有點異常，當(dāng)時老師只是提醒他上課不要睡覺，言辭方面沒有半點帶刺，但男生聽到后情緒反應(yīng)非常大，將書本狠狠摔在課桌上后，又跑出去用消防器材砸教室的門。
后來老師與他溝通過程中，也是很耐心地跟他講道理，表示“實在不愿意聽課，可以自行離開”，無論是語氣還是措辭都沒有任何問題，甚至最后為了安撫男生，還向?qū)Ψ秸f了“對不起”。
但從男生的表情和話語來看，給人一種不正常的感覺，表達(dá)方面詞不達(dá)意、不知所云，兩個人的對話完全不在一個頻道上，連錄視頻的同學(xué)都覺得，“咋考上大學(xué)的，連小學(xué)生都不如”，尤其是后面他的那句“我最討厭的就是事后道歉”，估計把現(xiàn)場的學(xué)生都給憋壞了。
最后由于男生的干擾，老師只得提前下課。
視頻在網(wǎng)上曝光后，男生的異常言行引起了熱議，很多網(wǎng)友都是抱著吃瓜的態(tài)度，甚至把男生的那句話做成了鬼畜動畫，真是看熱鬧不嫌事大。
但是男生的這三個字對于身旁的老師和同學(xué)來說，卻感受到了實實在在的后怕，當(dāng)天事情發(fā)生后，男生回到宿舍，他的室友趕緊給他點了一杯奶茶，以此安撫他的情緒。
學(xué)校這邊得知情況后也不敢大意，主動找他做思想工作，有網(wǎng)友拍到還有學(xué)校的老師親自陪著男生在麥當(dāng)勞就餐。
其實老師和同學(xué)的做法可以理解，試想身邊有這樣一個人，萬一他哪里做出更離譜的事情呢，所以有人叫他“嘉豪”，這名字聽上去是不是有點“加爵”的味道。
而之后有關(guān)男生的一些情況也相繼被扒出，有同學(xué)指出，這名男生一直狀況不好，從高中開始就在吃藥，平時生活自理能力比較差，大四欠了100多個學(xué)分，目前正在重修學(xué)分。
而且根據(jù)學(xué)校老師反映，有關(guān)男生的情況，其實老師和同學(xué)早就知道了，不過他平時從未有這樣的過激行為，大家一般也不會主動去刺激他。
由此看來，這位男生的確存在一些心理問題，加上重修學(xué)分的壓力，所以才導(dǎo)致出現(xiàn)如此言行。
個人以為，通過這件事，我們除了看到男生言行的滑稽以外，更應(yīng)該慶幸他當(dāng)時沒有做出更加過激的行為，這不是危言聳聽，因為有血的教訓(xùn)擺在前面。
目前男生雖已被家長帶回，對于學(xué)校老師和學(xué)生來說，“危險”算是暫時解除。但我們是不是應(yīng)該反思，既然早知道男生的情況，無論是出于關(guān)心男生本人也好，還是出于對學(xué)校師生的安全考慮也罷，學(xué)校和家庭有沒有提前介入？有沒有給予他足夠的關(guān)注和幫助？
如果沒有，那現(xiàn)在重視起來也還不晚。
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