近日,蘇州市姑蘇區教體文旅委下屬蘇州市姑蘇區東環第二幼兒園結合小班、中班、大班幼兒年齡發展特點,分層開展多元化小滿主題實踐活動。通過民俗游戲、手指律動、創意繪畫的形式,讓孩子們在體驗、感知、創作中走進小滿,沉浸式邂逅初夏自然之美。
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小班趣味搶水,體悟農耕民俗
民間素有“小滿不滿,干斷田坎”的農事諺語,搶水是小滿傳統民俗,寓意引水灌溉、期盼豐收。為讓小班幼兒簡單了解小滿雨水充沛的節氣特點,教師將傳統農事游戲融入課堂,組織開展趣味搶水活動。活動現場,幼兒化身小小灌溉員,手持水杯、水盆進行舀水、運水、傳水游戲。孩子們相互配合、認真專注,在奔跑、傳遞、嬉戲中感受水流的靈動,在歡聲笑語中了解古人農耕引水的智慧。本次游戲不僅鍛煉了幼兒肢體協調性與平衡能力,也讓孩子們在玩樂中近距離認識小滿民俗文化。
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中班指尖律動,傳唱小滿童謠
針對中班幼兒語言發展及手部精細動作發展特點,教師編排簡易易懂、節奏輕快的小滿手指謠。課堂上,教師帶領幼兒逐句誦讀童謠,配合生動形象的手部動作模仿麥穗彎腰、雨水流淌、作物生長等畫面。朗朗上口的童謠簡單易學,軟糯可愛的動作充滿童真。在律動過程中,幼兒不僅熟記小滿節氣特征,感受童謠韻律之美,同時鍛煉手部靈活性與肢體表現力,讓傳統文化在指尖流淌,讓夏日美好根植于孩童心間。
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大班執筆繪畫,描繪初夏豐盈
麥穗飽滿,夏木成蔭,初夏的小滿滿目生機。大班幼兒具備一定繪畫創作能力,教師以小滿豐收景致為創作主題,引導幼兒觀察麥穗、農作物、初夏草木等自然景物。孩子們拿起畫筆,大膽配色、自由勾勒,將金黃麥穗、涓涓流水、新鮮蔬果等夏日元素一一呈現在畫紙上。一幅幅創意滿滿的作品色彩明快、童趣十足,生動展現出孩子們眼中的小滿盛景。繪畫創作不僅培養了幼兒審美能力與專注力,也讓幼兒懂得糧食來之不易,樹立珍惜糧食的良好意識。
以節氣育人,伴孩童成長
小滿,小得盈滿,向陽而生。本次小滿分層主題活動,遵循幼兒年齡發展規律,做到班階差異化、活動多樣化。從民俗體驗到指尖律動,從感官探索到創意繪畫,全園幼兒在沉浸式活動中感知節氣變化、了解傳統習俗、感受自然魅力。
下一步,東環第二幼兒園將持續深挖二十四節氣教育資源,把傳統文化融入日常教學,以自然為教材,以節氣為課堂,讓孩子們在四季流轉中感受中華文化底蘊,在童真時光里慢慢成長、豐盈蛻變。
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