湖南
“哇！”一朵巨大的白色蘑菇云從舞臺中央騰空而起，臺下數百名孩子驚呼著捂住耳朵，又忍不住從指縫間睜大眼睛——這不是科幻片特效，而是5月21日發生在長沙市百熙實驗小學的一幕。
此次活動是學校聯合長沙縣新華書店、瀟湘晨報融媒體集團十幾歲教育出版事業部《愛科學》雜志帶來的“冰與火之歌”科普互動嘉年華，用一場液氮與火焰的“對決”，讓500多名百熙實驗小學的四年級學生近距離感受了科學的魅力，旨在推進語文與科學的學科融合，引導學生在提升語言表達與文學素養的同時深化科學思維，全面培養學生的綜合素養。
冰與火輪番“過招”，體育館變身“科學實驗室”
“冰來了！”《愛科學》主編金劍率先登場。他將一壺開水快速倒入裝有零下196攝氏度液氮的容器中，只聽“嘭”的一聲，白色霧氣如蘑菇云般拔地而起，瞬間籠罩舞臺。臺下尖叫與掌聲齊鳴。“液氮溫度極低，遇開水迅速汽化，體積瞬間膨脹上千倍，白霧就是被‘推’上天的水蒸氣。”金劍用通俗的比喻解釋了汽化與體積膨脹的原理。
緊接著，一朵嬌艷的玫瑰花被浸入液氮。幾秒后取出，花瓣硬如玻璃，輕輕一碰便應聲碎裂，化作晶瑩的碎片。“這叫低溫脆化——液氮把花瓣里的水分凍成冰晶，細胞壁破裂，花瓣一碰就碎。”隨后，液氮香蕉砸地“咚咚”作響、液氮氣球在冷熱間脹縮自如，引得孩子們陣陣驚嘆。
“火焰來了！”《愛科學》編輯陳芯妍登場挑戰。她將丁烷氣體注入洗潔精水中，捧起充滿可燃氣體的泡沫，一點火，火焰在掌心升騰。“泡沫里的水隔熱了，燃燒只是一瞬間，熱量來不及傳到皮膚。”陳芯妍隨即講解燃燒三要素，并反復強調：“所有實驗必須在專業老師指導下進行，小朋友切勿模仿。”
整場實驗高潮迭起：干冰投入熱水，白色云霧如瀑布傾瀉；微塵爆燃實驗，火焰在旋轉中拉出絢麗的“龍卷風”。每次實驗后，兩位老師都把“汽化吸熱”“升華與凝華”“燃燒條件”等概念轉化成孩子們聽得懂的故事。
互動環節，孩子們爭先恐后舉手參與，有的上臺協助老師完成實驗，有的在臺下大聲搶答科學原理。一位男生在體驗后激動得滿臉通紅：“我回家要講給爸爸媽媽聽！”活動結束后，孩子們意猶未盡，紛紛圍住金劍和陳芯妍索要簽名。“原來科學這么酷！”孩子們興奮地說。
科技教育深耕不輟，百熙學子屢創佳績
長沙市百熙實驗小學是長沙縣人民政府創辦的一所公辦學校。2022年，該校被認定為“長沙市未來學校創建校”，積極探索信息技術與學科教學深度融合。在科技競賽方面，成果豐碩：2024年，學生在第十九屆宋慶齡少年兒童發明獎湖南省選拔賽中獲省級獎項15人次；2025年，共17名學生在第二十屆宋慶齡少年兒童發明獎市級選拔中獲獎。同年9月，學校以“智慧點亮生活，科技引領未來”為主題舉辦第五屆校園科技節，開展折紙飛機、手撕紙條、胡蘿卜搭塔等實踐活動。校長陳婷寄語學生：“保持對科學的好奇與熱愛，在探索中收獲成長。”
瀟湘晨報·晨視頻記者周潔 通訊員李寒 梁瑞頤
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