非日語專業如何備考日語四級?第六時限老師整理了這份30天沖刺大學日語四級攻略,一起來看看吧!
【備考篇】
1詞匯,語法一個月的時間,背最重要的單詞和語法。
2刷題方法,在開始階段刷2~3套真題,暴露出自己的短板,然后分別進行專項訓練,最后在考前再成套刷題,保持手感。
3聽力
4閱讀理解
5翻譯
6作文
所有題型,要用到的相關資料(真題、高頻詞匯+語法、作文模板等等)
題目的性價比:詞匯語法選擇題>聽力>閱讀>翻譯>作文
提分簡易程度:詞匯語法選擇題>聽力>閱讀>翻譯>作文
題型難度系數:作文>翻譯>閱讀>聽力>詞匯語法選擇題
詞匯語法選擇題,聽力和閱讀性價比高,而且難度較低,提分最快!
所以,先攻詞匯語法選擇題,聽力,再攻聽力閱讀,最后再搞翻譯和作文。
背單詞,語法
用最少的時間,背最重要的單詞和語法。重點記憶往年真題中反復出現的核心單詞語法。
對你來說,這些詞匯語法出現的頻率越高,對于考試就越重要。而這些才是你應該花費時間去背的單詞語法,這個單詞表和和語法表怎么使用呢?
①打印出來,第一次花15分鐘從頭到尾瀏覽一遍
②把自己認識的單詞語法直接劃掉,再也不看
③剩下的單詞語法就只有兩種了:完全沒見過的/見過但是有點模糊,說不上來意思的
對你來說,需要優先記憶的是模糊的單詞語法
④標記出模糊單詞,優先記憶;記憶單詞的時候要準確(比如濁音、拗音、促音、長音)
模糊語法:語法的中文意思,用法,搭配,使用情境
⑤最后記憶陌生單詞語法(如果擔心這個過程太痛苦,可看單詞的意思、讀音、例句,不需要背誦,看個三四五遍,每一次都加深印象。在學語法的過程中,順便學習語法例句中不熟悉的單詞)
記憶陌生語法:查語法意思,把整個句子讀一遍,代入到具體語境中去
需要你去刻意記憶,就是你在做真題的時候遇到的模糊的單詞語法,好像見過,但又不確定意思和用法。
每一次做完題把模糊詞的意思,語法的用法,查一查寫在旁邊(不要專門摘抄到本子上),就標注在原文里,復習的時候還能結合一下原文的句子配合記憶。
記憶語法
1、注意助詞的用法:に、を、で等
2、注意副詞和語法的搭配,まるで~ようです
3、注意語感應該是好事還是壞事用的:おかげで(好的原因)、せい(壞的原因)
4、敬語(主語是我,用自謙;主語是別人,用尊敬)
5、授受關系的表達(てもらう我請別人為我做、てあげる我幫別人做、てくる別人為我做)
6、日語的變形
被動:日本語が話されている
使役:上對下使用——我讓部下做~
表示情感——我讓父母擔心了
希望別人做某事:てほしい希望別人允許我做某事:させてほしい
請你做某事てください請你允許我做某事:させてください
使役被動:被迫
不由得~,情不自禁
刷題方法
①不要每個單詞都查,看上去好像認識,但就是不太確定的單詞,這種單詞對你的價值最高。但有一個例外,聽力材料中的單詞,不認識的全都要記!
因為聽力材料的詞匯難度本身比閱讀題目要低得多,而且很多詞匯的應用場景很固定,比如兩個人的日常對話等等,做了真題就知道,很多詞會重復出現。
把聽力材料里除了人名、地名之外的生詞都搞定,而且要注重讀音,聽力內功會扎實很多。
②成套刷題時,一定要限時。
③成套刷題時,不能偷懶不寫作文和翻譯。
④遇到不會的詞,不要立刻就查。查單詞永遠是對完答案之后才能進行。
⑤對完答案,必須花更多精力去分析錯題。
對于備考4級來說,對完答案不好好分析,匆匆做下一套題,就是逃避真正的思考。
尤其是閱讀理解,對自己當時做題的思路沒有深挖,下一次換道題,絕對會在相同的思路下繼續錯。
刷什么題
只刷真題!
階段①剛開始備考,先刷2套真題,目的是了解難度和題型,更重要的是摸清楚自己的短板是什么題型。這個階段①都一定要控制在2天以內。
②主要刷題方法是專項訓練
但同時,每周至少要做1套真題。這期間你會發現自己更加精準的短板,更加深刻的做題思路問題,對于整體把握、調整專項訓練的方向非常重要。
階段③考前5天,保證1天做一套,這兩套題的意義不僅僅局限于技巧層面,更多的是心態:
專項訓練刷題
在專項訓練期間,你要針對自己的短板題型進行高強度的集中訓練,但是,這里面的順序非常重要!
①如果最差的是翻譯,不用一開始就對翻譯進行專項訓練,要把大把的時間拿去訓練提分最高最快的詞匯語法單選題,聽力和閱讀。
②如果最差的是作文,說明日語寫作的基礎很差,所以需要你,記住一些常用詞匯、短語、句式的高級表達。在專項訓練的時候,每一次寫作都刻意使用這些表達。
③如果聽力和閱讀都不行,這兩個都要刻意練習,順序都優先于翻譯和寫作。
聽力的專項訓練,記住一句話:10套真題練一遍,不如1套真題練10遍。
專項訓練期間,一次訓練必須聽完全程,不能聽完一個對話就去對答案。對完答案必須復聽,以及配合精聽訓練。一天最多能做2套,有多余時間的話,去練習詞匯語法選擇題,閱讀就好。
④詞匯語法選擇題和閱讀的專項訓練,一天只做一套絕對是不夠的,必須在短時間內大密度的訓練。
強烈建議專門抽一個周末只做詞匯語法選擇題和閱讀,一天3~4套,糾錯+反饋,再糾錯,再反饋。.前提是有基礎的詞匯量保證。
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聽力
方法:泛聽→精聽→復聽。
①泛聽
拿聽力真題嚴格按照時間限制來做題,然后直接進入下一步。
②精聽
一句一句的,把剛才做的那套聽力題的全文再聽一次!
重點是,如果有句子沒聽出來沒聽明白,立刻暫停,然后在A4紙上潦草寫出來這個句子,沒聽出來的地方就劃橫線。然后倒退回去再聽,每倒退回去重復聽一次,就可能多聽出來幾個單詞。一個句子聽了五六遍還沒聽懂,就下一句。
③復聽
從頭到尾,再次一句一句的聽完。
這一次聽的時候,再次碰到剛才沒聽懂的句子,基本還是聽不懂,但是因為手邊有聽力原文,所以要對照A4紙上的句子和聽力原文的差別,看看自己為啥沒聽出來?是單詞不認識還是語法理解問題。
把這些內容在聽力原文上圈出來,沒聽到的地方反復播放幾次,讓耳朵識別出來;模糊的單詞記一下(注意:還是優先記憶模糊的單詞,而不是完全的生詞)。
在這個過程中,練習一次會花掉2個小時,但這種練習只需要繼續4~5次,每一次精聽,聽不出來的地方就會越來越少,耗時也越來越短。
10篇文章聽一遍,不如一篇文章聽10遍。每一套題的聽力,都至少要聽五次。
做題技巧
聽力的小技巧
①一定要在對話開始前,把選項讀完!
中途遇到某一題答案不確定,不要猶豫超過10秒種,趕快蒙一個。
②聽力時一定要邊做題邊填涂答題卡。
③建議上考場前“磨耳朵”。就是考試前,自己先在手機里聽一套聽力題。
閱讀技巧
閱讀單選依然遵循這樣一個規律:
問題的順序和文章的順序一致,第一道題的答案在原文中的位置,一定在第二道題的前面。
首先要求先看題目,再讀文章,
①關鍵詞
讀題目的時候,圈出題目中的關鍵詞,建議先圈出2~3到題目的關鍵詞,然后直接去讀文章,等到這個2~3題找到答案后,再繼續讀剩下的題目,繼續圈關鍵詞。
②定位
根據上一步圈出的關鍵詞,在原文對應的答題區域,鎖定答案范圍。第二道題的答案在原文中的位置,一定在第一道題后面,以此類推,不會亂序的。
③分析
分析選項和原文的匹配程度!
由于已經精確到固定的段落甚至句子了,所以找到與原文表述一致的選項會非常快!
④額外注意
難一點的題目,會存在同義替換的現象,題目中和原文中的關鍵詞并不是同一個單詞,但是意思卻一致。一旦發現了同義替換,很有可能就是考點!
完形填空:接續詞,語法的前后搭配
こ指代下文そ指代上文
作文背句子,不要背文章
不管是開頭、結尾還是正文,都有許多萬能句子可以去套用。只要自己根據作文主題,把萬能模板和句子中的個別單詞替換掉,那作文絕對穩的一批。
所以作文短期快速提分,一定要去背萬能句子和模板!當然,一種類型的句子背個一兩個就夠!
寫結構,不用寫全文。沒必要把刷的每一套四級真題里的作文都給寫一遍。
有一種效率很高的辦法,就是只寫下文章的大致結構,而不要寫出全文。
你只需要花3分鐘構思主題,7分鐘在腦子里組織,比如說用哪個萬能句子?套用哪個作文模板?文章開頭用哪個背過的句子?結尾用什么模板?
這個過程中,大腦不斷的調用自己背過的句子,你就在A4紙上寫下,之后,每個句子就只寫個開頭都行。
10分鐘下來,自己對于作文的結構就完整的過了一遍,相當于已經寫了一篇作文。
①四級作文包括這么幾種出題方式:看圖寫作、觀點討論等,每一種的寫作格式要知道,去看看往年的高分作文的格式,一篇就夠。
②作文涉及的話題比較廣泛,教育文化、人生哲理、社會熱點等等,把這些時間去記一下通用的模板句子,考場上根據主題換一下關鍵單詞就OK啦!
③字體盡可能工整。
翻譯
只要你能讀懂那段原文,應該能翻譯出來,如果讀不懂,回去背單詞和補語法。
只要“勉強表達”了原文意思,可以拿了一大半的分數。
①翻譯得多少分,重點是有沒有寫對踩分點單詞的意思,以及語法的正確表達。
備考方法&應試技巧
【備考的三個階段】備考的三個階段:背單詞語法&消化真題(同時進行)-->限時訓練-->專題訓練。
用2/3的真題,花2/3的備考時間,進行【專項強化訓練】;
用1/3的真題,花1/3的備考時間,進行【限時模擬訓練】。
對日語學習來說,先做一套真題,對一下答案,
看自己哪塊得分率最低,找到自己的日語弱項。確定好自己的弱項以后,就拿出真題,把這些真題分塊做!!
【單詞語法】每個人都需要在短時間內集中快速擴大你的詞匯量和語法。
【背單詞方針】先背高頻詞核心詞,再背大綱詞,高頻詞掌握以后再去背大綱詞匯
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