廣東
近日廣州一所學校，因雨天門口路面積水，用水深僅到腳面的積水，校方臨時搬來椅子拼接成通道，安排老師、保安全程攙扶學生入校，這一幕引發全網熱議。有人覺得學校貼心負責，也有人直言太過嬌慣孩子，甚至質疑踩椅通行更不安全。
先把話說透：學校的出發點百分百是好的，這份善意沒有任何問題。當天降雨突然，不少孩子沒帶雨鞋，鞋子一旦濕透，穿著濕鞋上課一整天難受不說，家長專程趕來送換洗衣物、鞋子，既耽誤家長工作，也容易讓孩子耽誤上課。校方不想讓孩子受濕冷之苦，更不想給家長添額外麻煩，才緊急想出搭椅子通道、專人攙扶的辦法，幾十名教職工守在門口護著學生，本質就是想盡到看護責任，把小事做細，完全是為學生著想。
但善意歸善意，這份做法確實過于嬌慣孩子，也沒必要。積水不過剛沒過腳面，根本算不上危險路況，正常走路完全不會有安全問題。就算鞋子濕了，也只是一點小不便，對小學生來說，這點小挫折、小辛苦，根本算不上吃苦，反而是一次很普通的生活歷練。孩子總要面對雨天、泥濘、小磕碰，過度呵護、連一點積水都不讓孩子直面，反而容易讓孩子失去基本的適應能力，變得嬌氣脆弱。
可大家批評學校“嬌慣孩子”的同時，更該看清背后藏著的現實無奈：如今的學校，真的太怕出錯、太怕被家長苛責舉報了。
現在不少家長對學校的要求，早已超出了正常教育的范疇，堪稱“雞蛋里挑骨頭”。孩子在學校磕了碰了、衣服臟了、鞋子濕了，哪怕只是微不足道的小事，不問緣由、不看情況，先指責學校照顧不周，輕則找老師理論，重則直接投訴舉報。一旦被舉報，學校就要面臨核查、追責，老師也要承受巨大壓力。
學校不是不想讓孩子適當歷練，不是不懂“慣子如害子”的道理，可在動輒被舉報、被挑剔的環境里，學校只能選擇“萬無一失”。寧可被說嬌慣，也絕不讓孩子出現一點“可避免的小狀況”；寧可做得過度，也絕不留給家長一點指責的把柄。這種看似多余的呵護，不是學校溺愛孩子，而是被嚴苛的家校環境逼出來的謹慎。
說到底，學校搭椅護生，是真心為孩子好的善意，也是怕被挑剔、怕被舉報的妥協。教育本該是家校互相理解、彼此包容，而不是學校小心翼翼、如履薄冰。多一份體諒，少一點苛責，才是對孩子、對學校真正的負責。
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