廣東
最近有兩起大學新聞，一個是上海第二工業大學，出了一個殺哥，最討厭事后道歉，打砸東西，還有一個是廣州城市理工學院，有個男生幫別人代課，被發現后拒絕簽到，怒罵老師，你就是個破服務員。
大學老師這個職業的本質現在是暴露出來了，因為大學老師并不是來講課的。
說園丁那是小學老師，說傳道授業那是中學老師，大學老師的本職工作是發論文搞科研，帶學生只不過是業余活動，不得不干。
這就決定了，能用舊的課件就用舊的，能講過時的東西就講，反正高中考核的是高考成績，大學并不考核就業。
這也就導致真有不少水課，老師講完老公講兒子，最后一路講到自己留英國時期的故事，就是不講一點有用的。
出現這種情況，不是人們不尊重大學老師，而是大學老師有太多沒有什么值得尊重的地方，進學校之前吹的天花亂墜，又有幾個大學生不是進來后發現不過如此。
他教的知識沒有用，甚至過時了，他也教不了學生做人做事，因為他沒上過社會。
最后連學校出的文憑也沒什么用，因為這學校可能就業還不如大專，那大學老師就沒有讓人尊重的理由。
要是再考慮到，畢業后也沒好工作，更不可能有好前途，那學生甚至要考慮這畢業證有沒有用了，如果沒用，那沒有畢業證也無所謂。
現在的大學老師，應該認真分析形勢，應該判斷好自己的學校是往上走還是往下走，要對當下學生的情況有認識，對外面的就業市場有認識。
學生來這里，是給周圍商圈貢獻消費的，給大學貢獻的東西有限，學生不來這里，也會去那里就業。
但是大學老師開除一個無所謂，因為外面有的是人排隊等著進來，不要托大，沒能力幫助學生騰飛，就管的松點。
因為這不是老師的錯，是過去的大學吹的牛太多了。
把大學當個事情吹，最后牛吹破了。
學生來了就發現事情不是這樣，最后牛破的越多，那么大學老師這個職業的分化就要越嚴重，真有本事教學生的大學老師，受到的尊重多于高中。
沒本事教學生的老師，只會被去魅成服務員一樣的服務業從業者，而不是以前高高在上的恩師。
當然，我們要尊重服務員，這兩個學生做的事情不對，太不尊重服務業的人員了，人不能在去餐廳吃飯，發現飯不好吃，然后就吃霸王餐。
基本的尊重是要有的，不能對服務員頤指氣使。
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