中安在線客戶端訊當(dāng)職業(yè)教育改革步入深水區(qū),公辦與民辦院校的競爭格局正在悄然改寫。5月21日,來自新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國青年網(wǎng)、安徽日報等30家中央及地方主流融媒組成的采訪團(tuán)走進(jìn)合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院。作為第七屆全國主流融媒進(jìn)安徽高校活動中唯一受邀參加的民辦高職院校,這所扎根江淮大地二十三年的學(xué)校,正用一組扎實(shí)的數(shù)據(jù)和一套可復(fù)制的模式,打破外界對民辦高職“重規(guī)模輕質(zhì)量”的刻板印象。
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座談會上,合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院黨委副書記、校長姚本先透露,學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生12000余人,規(guī)模位居全省高職院校前列;2025年錄取分?jǐn)?shù)線創(chuàng)歷史新高,歷史類居全省同類院校首位;畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。更值得關(guān)注的是,學(xué)校2024、2025年接連獲得安徽省教學(xué)成果特等獎、全國民辦高校黨建思政優(yōu)秀成果特等獎,并入圍全國教材建設(shè)一等獎,成為同期全省同類院校中唯一獲此殊榮的院校。在民辦教育市場競爭日趨白熱化的當(dāng)下,這些硬核成績的取得絕非偶然。
把“真”字做深做實(shí),是合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院突圍的核心密碼。 副校長楊春用一組排比道出了學(xué)生感受到的最大不同:“真項(xiàng)目、真設(shè)備、真師傅、真崗位。”他進(jìn)一步解釋,學(xué)習(xí)方式變了,從“坐教室聽講”到“進(jìn)實(shí)戰(zhàn)干活”;能力提升更實(shí)在,從“會考試”到“真本事”;就業(yè)通道更通暢,從“找工作”到“工作找上門”。這種轉(zhuǎn)變的背后,是學(xué)校實(shí)體化運(yùn)行的六大產(chǎn)業(yè)學(xué)院。圍繞安徽省“1188”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系和合肥市“6+5+X”產(chǎn)業(yè)集群,學(xué)校構(gòu)建了“3+3+X”專業(yè)特色發(fā)展格局,擁有15個國家級或省級重點(diǎn)特色專業(yè),建有100余個專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和300余個校企實(shí)習(xí)基地。正如教務(wù)處處長范成梅所說,學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“課堂即崗位、上學(xué)即上崗”。
在民辦高職普遍面臨產(chǎn)教融合淺表化、課程與產(chǎn)業(yè)脫節(jié)兩大難題的背景下,合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院的突破口在于將產(chǎn)教融合從“掛牌”升級為“重構(gòu)”。 黨委副書記、副校長戴玉純將“合財(cái)模式”的核心特點(diǎn)概括為四點(diǎn):專業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)需求“零距離”;產(chǎn)教融合“真刀真槍”;就業(yè)成為“第一王牌”;黨建與業(yè)務(wù)深度融合。尤其值得一提的是,學(xué)校實(shí)現(xiàn)雙帶頭人100%全覆蓋,成為全省唯一入選國家級黨建工作案例的民辦高校。副校長桂立志則補(bǔ)充介紹了學(xué)校“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”一體化育人閉環(huán):建立“巡查—反饋—整改—考核”三風(fēng)建設(shè)機(jī)制,精準(zhǔn)資助惠及學(xué)生1.2萬余人次,引進(jìn)“海豚心語”AI心理機(jī)器人構(gòu)建線上線下心理健康服務(wù)體系,真正實(shí)現(xiàn)了“入口旺、出口暢、中間質(zhì)量有保障”的良性循環(huán)。
采訪過程中,多位記者表達(dá)了超出預(yù)期的感受。中國青年網(wǎng)記者直言:“美麗的校園、熱情的接待,還有這些富有朝氣的產(chǎn)業(yè)學(xué)院——今天的合財(cái),徹底刷新了我對職業(yè)院校的印象。說實(shí)話,這里的設(shè)施、師資和學(xué)生的精神面貌,和本科院校差不多,甚至可能還超越了。”新安晚報記者在與學(xué)生交流后表示:“最打動我的不是硬件,而是學(xué)生的狀態(tài)。他們自信、陽光,對自己未來的職業(yè)方向非常清晰,眼里有光。”未來網(wǎng)記者則看到了民辦高校黨建如何真正落地:“合財(cái)在黨建這一塊有經(jīng)驗(yàn)、有規(guī)劃,具體的改革做法,我們還要再來深入學(xué)習(xí)。”
這些真誠的聲音匯聚成一個共識:職業(yè)教育大有可為,民辦高校同樣可以辦出高水平。姚本先表示,“十五五”期間,學(xué)校將全面構(gòu)建“3+3+X”專業(yè)發(fā)展新格局,以人工智能、低空經(jīng)濟(jì)、新能源與智能制造三大新工科引領(lǐng)方向,以財(cái)經(jīng)商貿(mào)、寵物經(jīng)濟(jì)、大健康三大服務(wù)類鞏固根基,全力打造“美麗、開放、創(chuàng)新、特色、幸福”校園,為爭創(chuàng)職業(yè)本科大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在職業(yè)教育改革加速推進(jìn)的當(dāng)下,如何讓職業(yè)教育真正與產(chǎn)業(yè)同頻共振,是所有職業(yè)院校必須回答的時代命題。合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院用一組扎實(shí)的數(shù)據(jù)、一個“真”字和一套完整的產(chǎn)教融合機(jī)制,交出了一份來自民辦高職的答卷。(記者 史睿雯 張秀明)
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