湖北
極目新聞通訊員 張穎 錢晨 武泰民
5月25日，中國地質大學（武漢）南望山校區教工活動中心熱鬧非凡，“我愛我（5·25）”學生心理健康日校醫社協同專題活動正式拉開帷幕。本次活動以“培育學生積極心理品質，全面推進健康學校建設”為主題，旨在聯動醫院、學校、社會等多方力量，打造集專業守護、趣味體驗、科普宣教于一體的心理健康服務平臺，為青年學子送上一場溫暖的心靈盛宴。
啟動儀式上，鐘寶亮院長代表武漢市精神衛生中心（武漢市心理醫院）致辭。他表示，大學生是國家創新發展的生力軍，其心理健康是關乎全民健康的重要基石。該院與中國地質大學（武漢）有著深厚的合作淵源，雙方共建心理學系、附屬心理醫院等，未來將在人才培養、危機干預、服務創新、科研攻關等四大維度進一步加大合作力度，共同守護青年心靈健康。
中國地質大學（武漢）黨委副書記王甫在講話中強調，心理健康是青年成長成才的重要基礎，學校始終高度重視學生心理健康工作，持續完善教育教學、實踐活動、咨詢服務、預防干預“四位一體”的心理健康教育工作格局。他希望同學們能以此次活動為契機，關注自身心理狀態，主動尋求支持，以積極陽光的心態面對學習生活中的挑戰。
啟動儀式后，兩場干貨滿滿的心理健康講座同步開講。武漢市精神衛生中心（武漢市心理醫院）副主任醫師、心理治療師張紅，為校輔導員、心理咨詢員帶來《高校大學生常見心理問題識別與干預》專題講座，助力提升校園心理危機預防與處置能力。
在附屬學校的課堂里，兒童青少年科二病區主任馮映映，為七年級學生帶來《青少年的情緒自我調節》主題講座，幫助青少年更好地應對成長中的心理困擾，守護心理健康。
此外，藝術治療師周婧瓏帶領全校教職工開展“藝潤心田，悅納自我”藝術心理團輔活動，幫助教職工釋放壓力、探索自我；在教室，周菁卓、李靜云老師則帶領七年級學生通過互動游戲與團體協作，在歡聲笑語中提升情緒調節能力與人際支持感。
主會場外的心理游園會吸引了眾多學子及教職工參與。武漢市精神衛生中心（武漢市心理醫院）的義診攤位前，由兒童康復部主任路曉文博士帶領的專家團隊耐心為同學們答疑解惑，現場擺放的心理健康宣傳手冊、醫院文創作品等，也讓大家在輕松氛圍中了解心理保健知識。“平時學習和就業壓力都不小，剛好借這個機會和專家聊聊，感覺心里輕松多了。”一名前來咨詢的同學說。
現場還由武漢市社會心理服務行業協會的會員單位合作設置了多個特色體驗攤位，讓同學們在趣味互動中認識自我、接納自我。
據了解，此次活動還同步開展了醫校合作座談會，校醫雙方就深化協同育人機制、提升校園心理危機干預能力、優化學生心理健康服務等議題進行了深入交流。作為本次活動的主辦方，武漢市社會心理服務行業協會會長單位——武漢市精神衛生中心（武漢市心理醫院），將一如既往發揮團結引領作用，廣泛動員社會心理服務力量，進一步深化與中國地質大學（武漢）的全方位合作，為青年心理健康全程護航。
（來源：極目新聞）
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