安徽
5月26日上午，合肥市躍進小學語文教研組扎實開展常態化教研活動，以公開課展示、作業精準點評、集體研討交流為載體，立足課堂提質、作業增效，切實提升語文教學教研水平。
本次活動中，兩位五年級語文教師帶來精彩的文言文公開課。汪艷老師執教《田忌賽馬》，依托文本梳理故事情節，引導學生探究賽馬取勝的核心謀略，啟發學生學會變通、善于思考，有效鍛煉了學生的邏輯思維能力。夏冬梅老師執教《自相矛盾》，從文言字詞、語句朗讀入手，帶領學生疏通文意、品讀文本，深入解讀寓言蘊含的道理，讓學生在古文學習中感受中華傳統文化的獨特魅力。課堂設計扎實高效，師生互動氛圍濃厚。
公開課結束后，教研組開展作業點評專項研討。四年級語文組圍繞紅色課文《黃繼光》的課后作業進行細致復盤，結合學生整體答題情況，肯定學生在基礎積累、基礎題型上的學習優勢，重點梳理出語句賞析、人物精神概括、語句運用等薄弱環節。老師們共同探討針對性講評方法和分層輔導策略，依托作業教學滲透紅色德育，厚植學生愛國情懷。
最后，全體語文教師開展集體教研交流，大家各抒己見，點評課堂亮點、剖析教學不足，圍繞文言文教學技巧、作業優化設計、學情精準輔導等方面交流經驗、凝聚共識。
此次教研活動內容充實、針對性強，有效搭建了教師交流學習的平臺。下一步，學校將持續深耕課堂教學，細化作業管理，以扎實的常態化教研，助力語文教學高質量發展。
錢靜
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