2026年高考結(jié)束，這同時(shí)意味著2026年上半年的高校設(shè)置工作暫時(shí)告一段落。整個(gè)2026年1-6月，教育部先后分三批設(shè)置了63所新的本科大學(xué)，其中有升格更名的老本科換新顏，有高職直升職業(yè)本科，有獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)，也有從零新建。對(duì)今年填志愿的家庭來(lái)說(shuō)，這不是一份圍觀清單，也可能成為你的保底選項(xiàng)和撿漏空間。

這63所新的本科大學(xué)包括5種類型，

1.由普通本科院校升格設(shè)立大學(xué)，共12所。包括以赤峰學(xué)院為基礎(chǔ)升格更名赤峰大學(xué)；以淮陰工學(xué)院為基礎(chǔ)升格更名淮安大學(xué)；以紹興文理學(xué)院為基礎(chǔ)升格更名紹興大學(xué)；以湖州師范學(xué)院為基礎(chǔ)升格更名湖州師范大學(xué)；以皖南醫(yī)學(xué)院為基礎(chǔ)升格更名皖南醫(yī)科大學(xué)；以安徽科技學(xué)院為基礎(chǔ)升格更名安徽科技工程大學(xué)；以閩江學(xué)院為基礎(chǔ)升格更名閩江大學(xué)；以濱州醫(yī)學(xué)院為基礎(chǔ)升格更名山東醫(yī)藥大學(xué)；以湖南理工學(xué)院為基礎(chǔ)升格更名湖南理工大學(xué)；以重慶三峽學(xué)院為基礎(chǔ)升格更名重慶三峽科技大學(xué)；以榆林學(xué)院為基礎(chǔ)升格更名榆林大學(xué)，特別值得注意的是以華北科技學(xué)院、防災(zāi)科技學(xué)院合并組建應(yīng)急管理大學(xué)，是應(yīng)急管理部直屬大學(xué)。均為公辦普通本科院校。

2.零基礎(chǔ)設(shè)立新的本科院校，共6所。包括新建設(shè)立網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院；新建設(shè)立廣安理工學(xué)院；新建設(shè)立臨沂工學(xué)院；新建設(shè)立長(zhǎng)沙健康學(xué)院；設(shè)立寧夏應(yīng)用技術(shù)學(xué)院；設(shè)立新疆昆侖科技學(xué)院。前2所為公辦普通本科院校，后4所為民辦普通本科院校。

3.獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科院校，共3所。包括北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為廣西工業(yè)學(xué)院；大連理工大學(xué)城市學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為大連工程學(xué)院；北京理工大學(xué)珠海學(xué)院遷移異地轉(zhuǎn)設(shè)為廣東江門南粵學(xué)院。其中，廣西工業(yè)學(xué)院為公辦普通本科院校，其余2所為民辦普通本科院校。

4.以公辦二級(jí)學(xué)院為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)制公辦普通本科院校，共5所。包括以河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)設(shè)立河南信息科技學(xué)院；以河南大學(xué)濮陽(yáng)工學(xué)院為建校基礎(chǔ)設(shè)立河南能源化工學(xué)院；以河南科技大學(xué)應(yīng)用工程學(xué)院為建校基礎(chǔ)設(shè)立河南應(yīng)用工程學(xué)院；以四川音樂(lè)學(xué)院美術(shù)學(xué)院為建校基礎(chǔ)設(shè)立成都美術(shù)學(xué)院；此外，還有以南陽(yáng)理工學(xué)院張仲景國(guó)醫(yī)國(guó)藥學(xué)院和南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校部分資源為基礎(chǔ)設(shè)立河南國(guó)醫(yī)學(xué)院。河南此舉，完成了本省各地級(jí)市獨(dú)立設(shè)置的本科院校全覆蓋。

5.由高職高專院校升格職業(yè)本科院校，這也是近年來(lái)高校設(shè)置的重點(diǎn)，共達(dá)到37所，包括以專科層次天津市職業(yè)大學(xué)為建校基礎(chǔ)設(shè)立天津職業(yè)大學(xué)；以溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為建校基礎(chǔ)設(shè)立溫州職業(yè)技術(shù)大學(xué)等30所由公辦高職升格設(shè)立的公辦職業(yè)本科；

以安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并為建校基礎(chǔ)設(shè)立安徽應(yīng)用技術(shù)職業(yè)大學(xué)；以云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、云南交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院合并為建校基礎(chǔ)設(shè)立云南交通職業(yè)技術(shù)大學(xué)；以新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并為建校基礎(chǔ)設(shè)立新疆工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)；以新疆鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院哈密校區(qū)、哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并為建校基礎(chǔ)設(shè)立新疆能源鐵道職業(yè)技術(shù)大學(xué)等4所由公辦高職合并組建的公辦職業(yè)本科；

以及以江西泰豪動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院為建校基礎(chǔ)設(shè)立南昌科技職業(yè)大學(xué)；以貴州工商職業(yè)學(xué)院為建校基礎(chǔ)設(shè)立貴州工商職業(yè)大學(xué)；以云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué)院為建校基礎(chǔ)設(shè)立昆明科技職業(yè)大學(xué)3所由民辦高職升格設(shè)立的民辦職業(yè)本科；

按省份劃分，山東和河南兩所新增本科院校領(lǐng)跑全國(guó)，都達(dá)到了6所，河南在前些年大量新增高職院校，高校數(shù)量已經(jīng)位居全國(guó)第一之后，近年來(lái)，大力組建本科院校；而山東雖然在教育部名單上，高校數(shù)量落后于河南和江蘇，但由于山東遍地是分校區(qū)，山東實(shí)際上是高校數(shù)量的隱形冠軍。河南6所新設(shè)本科院校全部公辦，除1所在鄭州之外，其余落在南陽(yáng)、鶴壁、濮陽(yáng)、三門峽等非省會(huì)產(chǎn)業(yè)城。山東情況類似，1所在濟(jì)南，濱州拿下兩所，日照、濰坊、臨沂各有新增。對(duì)中等分?jǐn)?shù)段河南和山東考生：這批學(xué)校是你今年最大的"保底增量"。

廣安理工學(xué)院是從零新建的公辦本科，成都美術(shù)學(xué)院以川音美院為基礎(chǔ)獨(dú)立設(shè)校，此外還有3所公辦職業(yè)本科院校的設(shè)立，這意味著四川在主動(dòng)"造新"。

總之，增量在魯豫川湘鄂——越是高考大省、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型急的省份，新本科冒得越密。

考生和家長(zhǎng)別被"職業(yè)大學(xué)/職業(yè)技術(shù)大學(xué)"這樣的字眼勸退，這些新設(shè)的職業(yè)本科，絕大多數(shù)前身是國(guó)家級(jí)示范和雙高高職，升本后對(duì)產(chǎn)業(yè)的促進(jìn)將更為明顯，優(yōu)勢(shì)更體現(xiàn)在就業(yè)上。

第一年以"新名字"招生的本科院校，往往有信息差窗口期，敢填的能撿到位置，

報(bào)志愿時(shí)最實(shí)用的看待方式，是把這批學(xué)校當(dāng)"增量池"——它擴(kuò)大了本科總盤子，但也分走了一部分原本可能被別人占用的注意力，你的位次策略要跟著微調(diào)。