廣東
6月13日，福田區第二十七屆青少年科技節“超級工匠”賽項選拔賽在深圳市福田區鯤鵬少年院火熱開賽。全區88支中小學參賽隊伍、超200名少年工匠同臺競技，在126分鐘內完成木藝加工、智能組裝、森林護衛全流程挑戰，用雙手踐行精益求精的工匠精神，展現福田學子敢創新、善實干的青春風貌。
本次賽事由福田區教育局主辦，區教育科學研究院、鯤鵬少年院聯合承辦，深圳職業技術大學提供專業技術支持，優勝隊伍將代表福田區征戰廣東省賽。
工匠精神：科創賽場凝聚少年力量
初夏的鯤鵬少年院內，科創熱潮撲面而來。賽場劃分三大賽區，小學低齡、高齡、中學組別分區比拼，鐵馬圍欄外指導老師有序觀賽，賽場內只有設備低鳴、木屑飄落與低聲默契溝通，緊張又有序的競賽氛圍拉滿現場氛圍感。
開賽儀式上，福田區教育科學研究院相關負責人表示，“超級工匠”作為教育部、廣東省官方認可的白名單賽事，是福田區落實五育并舉、深耕科創勞動教育的核心載體。長期以來，福田區依托轄區高校、科創企業資源，搭建從課堂理論到現場實操的實踐平臺，常態化開展機械智造、木藝工程普及課程，推動工匠精神融入中小學課后服務、社團活動。他勉勵參賽學生不必過度糾結名次，打磨每一塊木料、調試每一組線路的專注過程，就是工匠精神最生動的詮釋，每一位全力以赴的選手，都是當之無愧的超級工匠。
木上精琢：方寸木料打磨匠心底色
隨著裁判口令下達，長達120分鐘的制作環節正式開啟，賽場瞬間進入熱火朝天的攻堅狀態。本次賽事區別于常規科創比拼，要求選手以天然木板、方木為主體原材料，搭配自備齒輪、遙控模塊、巡線傳感器等零部件，從零自主設計打造兼具遙控、自動駕駛雙模式的特種森林護衛車，充分考驗學生全流程工程能力。
各組隊員分工明確、配合絲滑，盡顯團隊協作素養。低齡組隊伍多采用“一人繪圖、一人切割、一人組裝”的分工模式，小選手俯身對照手繪圖紙，手持卡尺反復丈量木料尺寸，指尖拂過打磨光滑的木板邊緣，不放過微小的拼接縫隙；高齡組與中學組難度全面升級，選手需要自主調試巡線程序、設計觀測塔電動升降邏輯，破解技術難點。現場隨處可見學生緊鎖眉頭專注思考的眼神、解決難題后相視一笑的默契，少年工匠沉穩堅韌的特質展露無遺。
智行逐影：智能戰車應戰多重考驗
制作環節結束后，6分鐘森林護衛競技挑戰賽隨即打響，賽事難度迎來頂峰。按照組別差異化任務要求，選手需要操控自制特種車，連貫完成四大生態護衛任務：回收觀測儀并搭建達標觀測塔、移植五株山林植被、加固兩處松動山體、救援洞穴內熊貓與野外梅花鹿。賽場地圖內置山川、河流紅色禁越虛線，小學組可手動架設橋梁跨越障礙，中學組必須依靠車輛自主推送橋梁，同時還要應對巡線缺口、野外復雜路徑等多重考驗。
競技現場高光不斷。一支隊伍的智能小車，依靠精準巡線算法，平穩繞過河流障礙，一次性完成全部動物救助與山體加固任務；一支小學隊伍憑借榫卯拼接的輕量化車身，減少車輛行駛能耗，在制作時間效率評分中名列前茅。裁判介紹，本次評審不唯速度論英雄，木料環保利用、車身結構穩定性、線路排布規范性同樣納入隱性評分參考，旨在引導學生樹立綠色智造、嚴謹求實的工程思維。
方寸賽場淬煉匠心，少年實干奔赴山海。此次選拔賽不僅是一次技能比拼，更是福田青少年精神風貌的集中縮影。福田學子以專注守初心、以創新破難題，在動手實踐中讀懂工匠精神內核。下一步，福田區將以本次賽事為契機，持續完善全域科創勞動教育體系，培育更多懂技術、善創新、有擔當的新時代灣區少年工匠。
采寫：南都N視頻記者 周正陽
攝影：南都N視頻記者 胡可
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