李澤平，男，漢族，中共黨員，1978年2月出生，彝良縣第二中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師、高級教師職稱。他自1999年大學(xué)畢業(yè)分配到彝良縣第二中學(xué)工作以來，本著對教育事業(yè)的熱愛，在教學(xué)教研、課堂改革、學(xué)生培養(yǎng)等方面做出了突出貢獻(xiàn)。李澤平先后獲得“學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“彝良縣牛街鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”、“彝良縣教體系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”、“彝良縣優(yōu)秀教師”、“彝良縣優(yōu)秀班主任”、“彝良縣優(yōu)秀骨干教師”、“彝良縣黨建引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展先進(jìn)個(gè)人”“昭通市課堂教學(xué)競賽獎”“云南省骨干教師”等榮譽(yù)。

李澤平老師與所帶班級學(xué)生在一起

一、政治堅(jiān)定，忠于職守

李澤平老師自參加工作以來，不斷加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，努力做一個(gè)“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)秀黨員，始終堅(jiān)守教學(xué)一線，默默地為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展努力著。

二、師德高尚，默默奉獻(xiàn)

李澤平在工作中，一直秉承“為人師表，以身作則，服務(wù)教育”的園丁精神，用自己的工作熱情和人格魅力贏得了師生的尊敬、信任和愛戴?！白屆恳晃粚W(xué)生享受學(xué)習(xí)快樂并走向成功”是他事業(yè)追求的目標(biāo)，“學(xué)高為師，德高為范”永遠(yuǎn)是他的自律信條，他用自己的言行感染學(xué)生，竭力為學(xué)生發(fā)展和成長成才默默奉獻(xiàn)著。

耐心輔導(dǎo)學(xué)生

耐心輔導(dǎo)學(xué)生

三、班級管理，深入人心

班主任是學(xué)校管理的中流砥柱。作為班主任，他總把學(xué)生當(dāng)做自己的子女對待，為了家訪，總是騎著摩托車，不管風(fēng)里雨里，都穿行于鄉(xiāng)村小路，從未間斷過。有時(shí)，他看著有的學(xué)生生活艱苦，穿著儉樸，直接將自己為數(shù)不多的工資擠出資助他們，讓孩子們安心讀書，也讓經(jīng)濟(jì)拮據(jù)家庭放心。

家訪

無論是春夏秋冬，他都和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。家長把孩子交給了他，都非常放心。正是因?yàn)樗唤z不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，他所擔(dān)任的多屆班主任工作都得到了學(xué)校的肯定和認(rèn)可，并取得了優(yōu)異成績。

四、努力工作，成效顯著

李澤平老師在教育教學(xué)中，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，喜歡運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。作為一名數(shù)學(xué)老師，他積極探索，勤于實(shí)踐，做好課堂教學(xué)改革的模范帶頭人，特別是學(xué)校推行“2115”課堂教學(xué)模式以來，他身先士卒，取得良好效果。

這些年來，他通過努力取得了諸多優(yōu)異的教學(xué)成績，所教學(xué)生遍及省內(nèi)外，為國家培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。

李澤平老師在課堂

五、敢于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)

慰問退休黨員

李澤平老師，是好老師，是好班主任，也是師生中的“好人”。他從不擺架子，對學(xué)生視如己出，對同事和藹可親，經(jīng)常與老師們打成一片，班主任遇到學(xué)生中棘手難啃的“硬骨頭”有他，師生需要幫助時(shí)有他……在校園里，每時(shí)每刻總能看到他忙碌奔波的身影。他優(yōu)秀的工作作風(fēng)和大無畏的氣概，深受學(xué)生尊重、愛戴，是當(dāng)之無愧的“好老師”。

二十多年來，李澤平老師一直扎根鄉(xiāng)村，默默奉獻(xiàn)著，他用突出的工作業(yè)績贏得了學(xué)生、家長和同事的普遍贊譽(yù)，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

新時(shí)代，新征程，新挑戰(zhàn)，李澤平老師憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和強(qiáng)烈的責(zé)任心，一直默默堅(jiān)守著三尺講臺。他總把每一次進(jìn)步都當(dāng)成新的起點(diǎn)，正為新時(shí)代鄉(xiāng)村教育的振興做出更大貢獻(xiàn)。

（圖文來源：彝良縣第二中學(xué)教科室）