6月17日,重慶市大渡口區(qū)“先鋒引領(lǐng) 協(xié)同發(fā)展”川渝幼教先鋒行暨2026年學(xué)前教育宣傳月專題行動在大渡口幼兒園融創(chuàng)春暉園正式啟動。活動由大渡口區(qū)教委主辦,旨在通過示范引領(lǐng)、經(jīng)驗共享,推動區(qū)域?qū)W前教育高質(zhì)量發(fā)展。
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現(xiàn)場觀摩。大渡口幼兒園供圖
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現(xiàn)場觀摩。大渡口幼兒園供圖
活動現(xiàn)場,孩子們在戶外活動區(qū)自由探索、快樂游戲。攀爬架、平衡滾筒、沙水池等設(shè)施為孩子們提供了豐富的活動空間,展現(xiàn)了“自由、自主、自得”的教育理念。來自全區(qū)公民辦幼兒園的園長、骨干教師和保育員代表共同觀摩了幼兒活動,并就幼兒行為觀察、游戲支持策略等展開深入研討。
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幼兒在攀爬架玩耍。大渡口幼兒園供圖
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幼兒制作傳統(tǒng)食品。大渡口幼兒園供圖
大渡口區(qū)委教育工委委員、區(qū)教育考試中心主任牟強(qiáng)在啟動儀式上表示,本次活動搭建了公、民辦幼兒園交流平臺,建立了長效協(xié)同機(jī)制,將為全區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供有力支撐。他強(qiáng)調(diào),要充分發(fā)揮先鋒隊伍的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)學(xué)前教育質(zhì)量整體提升。
現(xiàn)場“初診”:在游戲細(xì)節(jié)中讀懂幼兒需求
活動設(shè)置了園長、教師、保育員三個經(jīng)驗分享板塊,來自大渡口區(qū)各園所的先鋒代表依次登臺,講述一線深耕的教育實踐,全方位展現(xiàn)區(qū)域幼教多元專業(yè)力量。
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經(jīng)驗分享。大渡口幼兒園供圖
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賴天利作專題講座。大渡口幼兒園供圖
大渡口幼兒園教育集團(tuán)融創(chuàng)春暉園園長李德紅分享了戶外自主游戲的組織經(jīng)驗;育才幼兒園專職副書記陳靜等教師代表交流了幼兒行為觀察的實踐心得;大渡口幼兒園綠地桃李園后勤助理張敬則從保育員角度,講述了從“看孩子”到“懂教育”的專業(yè)成長歷程。
大渡口區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院學(xué)前教研員楊霞對三組先鋒分享進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評。她圍繞理念引領(lǐng)、課程深耕、團(tuán)隊鍛造、保育破圈、教師成長五大維度展開深度剖析,精準(zhǔn)拆解各組分享案例的實踐亮點(diǎn)與區(qū)域落地價值,梳理了管理、保教、保育三條主線一脈相承的共通育人邏輯,將一線零散實踐提煉為系統(tǒng)化教育經(jīng)驗。
大渡口幼兒園教育集團(tuán)黨總支書記賴天利作了題為《“潤心·賦能·共生”——數(shù)字化時代守護(hù)童年的渡美教育實踐》的專題講座,為區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展提供了理論指導(dǎo)。
她談到:“在數(shù)字浪潮席卷而來的今天,我們一直在思考:如何不讓冰冷的屏幕取代有溫度的陪伴?大渡口幼兒園給出的答案是——回歸文化,回歸真實的生活。”賴天利從大渡口本土“義渡”文化出發(fā),解讀了“渡美、渡行、渡心”三渡育人體系:依托流動式博物館打造文化浸潤課程、搭建分層教師培育鐵軍、構(gòu)建家園協(xié)同共育生態(tài),將王陽明知行合一、陶行知生活教育思想、本土非遺文化融入學(xué)前教育實踐,從課程、師資、家園共育三方面輸出了頂層教育思路。她表示,此次“先鋒引領(lǐng) 協(xié)同發(fā)展”川渝幼教先鋒行暨2026年學(xué)前教育宣傳月啟動儀式地點(diǎn)設(shè)在大渡口幼兒園融創(chuàng)春暉園,將進(jìn)一步激發(fā)大渡口幼兒園在全區(qū)學(xué)前教育中的的示范引領(lǐng)作用,為積極推動區(qū)域?qū)W前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)“大幼”力量。
據(jù)悉,本次活動將持續(xù)推進(jìn)“觀摩-分享-點(diǎn)評-講座-入園指導(dǎo)”的完整教研鏈條,促進(jìn)先進(jìn)教育理念和實踐經(jīng)驗的落地轉(zhuǎn)化。大渡口區(qū)將以此次活動為契機(jī),進(jìn)一步深化學(xué)前教育改革,努力辦好人民滿意的學(xué)前教育。(袁杰)
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