直通公辦全日制本科！

根據省教育廳正式發布的

2026年中等職業學校與本科高校

協同育人“3+4”中本貫通培養試點名單

河源3所公辦中職學校成功入選

分別是

河源市職業技術學校

河源理工學校

紫金縣職業技術學校

三校總計獲批4個試點專業

計劃招生135人

對口高校為

廣東技術師范大學、韓山師范學院

中職升本直通車

開辟成才新賽道

“3+4”中本貫通培養模式自去年開始，是我省深化現代職業教育體系建設改革的一次嘗試，旨在搭建起“中職直達本科”一站式升學新模式，暢通技術技能人才成長通道，構建“中職—高職—本科”縱向貫通的現代職業教育人才培養體系。

該模式采取“七年一體化”培養路徑，學生前三年在試點中職學校學習，經轉段考核合格后，進入對口本科高校繼續學習四年，畢業可獲得全日制本科畢業證書和學位證書。

據了解，今年“3+4”試點招生面向參加2026年我市中考的應屆初中畢業生，納入高中階段學校統一投檔錄取范圍，安排在提前批錄取。學生入學后將單獨編班，按照七年一體化人才培養方案進行系統培養。轉段考核由本科高校牽頭制定，堅持“學什么、考什么”“難度適宜”原則，確保學生合法權益。此外，“中本貫通班”學生在本科學段期間原則上不得轉學、轉專業。學生在中職學段期間因入伍、生病等原因休學或保留學籍的，復學后若原試點專業已停止招生，將取消試點資格，轉入普通班學習。

三大核心優勢

優選升學新路徑

優勢一：升學路徑更穩妥

依托七年一體化連貫培養模式，學生完成中職階段教學任務、順利通過院校規范化轉段考核，即可直升對口公辦本科，全程培養路徑清晰可控，穩步拿下全日制本科學歷。

優勢二：專業學習更扎實　

由本科高校與中職院校聯合共建七年一體化課程體系，根除分段升學帶來的課程斷層問題，中職階段側重專業基礎、實操實訓教學，本科階段聚焦前沿理論、科研實踐與行業深耕，相比其他傳統路徑，學生更早深耕行業實操，專業功底扎實，職場核心競爭力突出。

優勢三：發展前景更寬闊　

經過七年一體化精心培養，畢業生各項能力更加突出，就業選擇覆蓋面更廣，既可以考研、考編，也可以自主創業。

值得一提的是，此項目的人才培養精準貼合了廣東“制造業當家”戰略部署，緊扣河源本土先進裝備制造、電子信息等高端產業用人需求，既能助力學子高質量就業，也為河源區域經濟高質量發展持續輸送本土化高層次技術技能人才。

五問五答

河源市2026年“3+4”中本貫通政策

提問一：

什么是“3+4”中本貫通？

“3+4” 中本貫通，是指中等職業學校與本科高校協同開展的七年一體化貫通培養改革試點，具體情況如下：

試點專業“中本貫通班”學生按照七年一體化人才培養方案要求，完成三年中職學段學習且各項考核合格，并符合相關條件和要求的，獲得試點中職學校中職畢業證書。在中職學段第三年，須參加普通高校招收中等職業學校畢業生統一考試，由省教育考試院統一命題，統一考試，統一評卷。

轉段考核包括公共課程考核、基本素質考核、專業能力考核三個部分，實行“分項考核、綜合評價”。公共課程考核滿分為450分，包括語文、數學、英語三科，各科滿分均為150分。考核結果分為合格、不合格兩個等級，各科合格分數線為90分，公共課程考核成績計入轉段考核總成績。

通過轉段考核錄取后，后四年在廣東技術師范大學或韓山師范學院就讀對接本科專業，獲得試點本科高校普通本科畢業證書和學位證書。

提問二：

2026年河源市共有幾所試點學校，分別有哪些專業？

今年我市共有3所公辦中職學校獲批省級“3+4”中本貫通試點資質，分別是：

河源市職業技術學校電子技術應用專業招收40人，對口本科高校為廣東技術師范大學（下稱廣師大）應用電子技術教育專業。

河源理工學校有兩個專業：數控技術應用專業招收40人，對口廣師大機械設計制造及其自動化（師范）專業；電子技術應用專業招收25人，對口韓山師范學院電子信息工程專業。

紫金縣職業技術學校電子信息技術專業招收30人，對口廣師大電子信息工程（師范）專業。

提問三：

哪些考生可以報考我市“3+4”中本貫通班？

1.中職學段招生對象：具有廣東省戶籍且在河源市參加2026年中考的應屆初中畢業生；在河源市就讀的外省戶籍應屆初中畢業生，應符合河源市2026年中考報名條件且在河源市參加2026年中考。

2.本科學段招生對象：在2026年被對口中職學校錄取并在試點專業“中本貫通班”就讀、具有正式學籍和符合有關高校錄取所在年度廣東省普通高考報名條件，并在入學的第三年按照當年我省普通高校招生統一考試報名工作的通知要求進行高考報名并參加轉段考核的學生。

提問四：

填報了“3+4”中本貫通班卻未被錄取，會影響其他批次錄取嗎？

“3+4”試點招生面向參加2026年河源市中考的應屆初中畢業生，納入高中階段學校統一投檔錄取范圍，安排在提前批錄取。未被中本貫通班批次錄取的考生，不影響后續批次錄取。

提問五：

被中本貫通班錄取的學生可以轉學和轉專業嗎？

在中職階段，學生身份以招生錄取時為準，不允許非中本貫通班學生轉入；中本貫通班學生符合相關規定和要求的，可以轉學或轉專業，但轉出后不再享受中本貫通班待遇，且無法轉回。

在本科階段，中本貫通班學生在本科學段期間身份確定，不得轉學，原則上不得轉專業；特殊轉專業情形需高校單獨制定規則并報省教育廳備案。

試點中職、對口高校介紹

強強聯手

優質中、本院校協同育人

2026年我市有3所中等職業學校、4大專業獲批“3+4”中本貫通培養試點，名單如下表：

PART 01

試點中職學校介紹

【河源市職業技術學校】

河源市職業技術學校（河源開放大學）

河源市第一所國家重點中等職業學校、廣東省高水平中等職業學校，2025年獲批成為廣東首批“3+4”七年一體化中本貫通培養改革試點學校。今年該校再度獲批試點，計劃招收40人。

【河源理工學校】

河源理工學校鳥瞰圖

國家重點中等職業學校、廣東省重點中等職業學校、國家中等職業教育改革發展示范學校，2025年邁入廣東省高水平中等職業學校行列，2026年成為全國文明校園創建培育單位，同時獲批成為廣東省“3+4”中職本科貫通培養試點學校，計劃招收65人。

【紫金縣職業技術學校】

紫金縣職業技術學校校園全貌

廣東省重點中等職業學校、紫金縣域公辦學校，2026年獲批成為廣東省“3+4”中職本科貫通培養試點學校，實現縣域中職中本貫通培養項目“零的突破”，計劃招生30人。

對口本科院校介紹

PART 0 2

廣東技術師范大學：技術師范教育的領航者

該校是一所具有碩士學位授予權、廣東省博士學位授予立項建設的廣東省屬公辦高校，同時也是廣東省“沖一流、補短板、強特色”建設高校，更是全國重點職教師資培養培訓基地。該校辦學實力雄厚，發展勢頭強勁。

作為全省“3+4”中本貫通試點工作牽頭高校，廣師大依托深厚的辦學底蘊、鮮明的“技術+師范”辦學特色與強勁的綜合實力，扛起改革重任，精準對接各地產業發展與教育提質需求，持續深度賦能職業教育轉型升級，為當地學子搭建起中職直通本科的成長階梯，以校地協同、產教融合、貫通育人的創新實踐，書寫現代職業教育發展的新答卷。

廣師大對河源尤為傾斜。2026年該校“3+4”項目面向全省十地市共計招生455人，其中在河源招生110人，占全省總計劃近1/4，招生人數居全省各地市之首。

韓山師范學院：百年學府的實踐先鋒

該校是一所擁有123年師范教育傳統的廣東省屬公辦高校，位于國家歷史文化名城潮州，是中國第一批、廣東第一所專門培養師資的師范學校，著力培養高素質教師和應用型人才。

該校今年“3+4”貫通培養專業是電子信息工程，該專業是韓山師范學院重點工科專業，致力于培養具備扎實工程實踐能力，能夠從事電子設備和信息系統的設計、開發、應用和集成的高素質、復合型高級工程技術人才。該專業入選國家級專業綜合改革試點，并成功通過IEET國際工程教育認證，課程體系對標國際標準，畢業生的專業能力在全球范圍內均受認可。

來源 ：河源日報