廣東
作品聲明：內容取材于網絡
當兵當到極致是一種什么樣的感受？為了讓他留下來，部隊兩改編制，他就是兵王芮銀超，被飛行人員稱為“定海神針”。
芮銀超在部隊里的每一步，與很多其他一級軍士長一樣，開局基本是初中畢業、農村戶口。1970年8月，芮銀超出生于江蘇灌南的一戶普通農家，除了務農之外，家里還經營著一個小飯館，父母盼他繼承家業、安穩度日。
但是16歲時，芮銀超就立下了從軍報國的志向。他的第一次報名被部隊給刷下來了，原因讓芮銀超悔恨不已，因為當時農忙，他下地收割水稻，皮膚被沙鐮割傷，到部隊體檢時傷口還沒好，體檢醫生認為他有皮膚病，沒讓他過關。17歲時他再次報名，因為身體素質不好，營養不良加上地方名額有限，又沒有實現自己的愿望。
之后他開始在家鍛煉身體，農忙時也非常小心，害怕受傷又過不了關。1989年，芮銀超終于圓了自己的軍旅夢，踏入成都軍區某陸航團，成為一名陸軍航空兵戰士。
讓芮銀超哭笑不得的是，進了部隊、下了新兵連，領導還是想讓他干老本行，聽說他父母是開小餐館的，上級想把他分到炊事班。
芮銀超可不干，主動打報告，申請進機務維修分隊，最終獲批。他成為了直升機特設專業新兵，日常任務是負責檢修戰機電路、儀表等核心組件。
但是又有難題難倒了芮銀超，設備上的標識印的都是洋碼子，芮銀超初中學歷根本看不懂，復雜錯亂的電路圖也讓芮銀超感到頭疼，要不還是去炊事班養豬吧？但是芮銀超最終還是堅持了下來。
作息之外的所有空余時間，都被芮銀超用來啃書本、鉆研技術了。早上提前一小時起床背誦參數，放棄午休，坐在桌前手繪電路圖，熄燈后還借著走廊燈光翻看航空教材。他的專業手冊上密密麻麻寫滿手寫注釋，外文標識旁則逐一標注中文釋義。
他從零自學高中數學和物理、還接觸了大專才能學的電工基礎、模擬電路、數字電路等課程。芮銀超把部隊當學校，先后考取兩個大專文憑。在那個年代，大專的含金量還是極高的，出來能當老師。他的進步讓部隊領導感到很欣慰，之后他成為了所在連隊的骨干，直升機有故障就讓芮銀超上，只要他帶頭，總能把故障排除。
2000年時，中國從俄羅斯引進了一批米格17，芮銀超所在的部隊分到了6架，在試飛過程中有4架出了問題。俄方派了兩批專家過來排查，給出的判定結果是機件耦合問題，沒辦法徹底根治，要返廠維修。
芮銀超給出的判定不一樣，他認為根源在液壓舵機內極化繼電器，只要更換部件就行，后來故障完全消除，證明芮銀超是對的。
在部隊服役了30多年，芮銀超拿到的榮譽證書能堆一米高。他榮立二等功一次、三等功兩次、二十一次立功受獎、獲評全軍學習成才標兵、全軍士官優秀人才一等獎、四川省十大杰出青年，入選第五屆全國道德模范。
在士官制度改革前，他最先破格定為五級士官。芮銀超其實沒有趕上好時代，在他當兵的那段時間，陸航其實不太被重視，那個時候最重視的是導彈和戰機。一直到現在，中國的直升機還是落后于國外，但是現在官方終于重視起直升機了，給的經費多，投入的人才也多。
在芮銀超服役時，陸航特設專業中，就沒有高級士官編制，海軍有，空軍也有，二炮部隊更多。他的技術能力無可替代，為了將芮銀超留下來，總部兩次特許調整編制，延長其服役年限。后來軍銜制度調整，他順利當上一級軍士長。
芮銀超是全軍為數不多能以士官身份參與新型直升機定型、編寫全軍通用維修手冊的專家型士兵。直升機的定型一般都是我國軍工高校的專家參與的，很難想象，一個初中生能取得這樣大的成就。
像芮銀超這樣的一級軍士長，在部隊的待遇是正師級，營長看到他們都要敬禮。不是每個人都適合當指揮層領導，解放軍部隊的戰力之所以強大，有很大一部分原因是靠這些扎根基層的技術士官。
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